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PREPARATION DE L’EVALUATION
A SAVOIR PAR CŒUR
1. Référentiel
Pour décrire le mouvement d’un corps il faut toujours dire par rapport à quoi on se réfère. On parle alors
de référentiel.
2. Trajectoire
La trajectoire d’un point est la courbe obtenue en joignant les positions successives occupées par ce point.
Trajectoire rectiligne : le point décrit une droite
Trajectoire circulaire : le point décrit un cercle
Trajectoire curviligne : le point décrit une courbe
3. Vitesse
La vitesse est un nombre qui nous indique si un mouvement est rapide est lent.
Unités de vitesse : km/h ou m/s
Pour calculer une vitesse on divise une distance par une durée.
4. Vitesse et trajectoire
Un mouvement uniforme est un mouvement qui s’effectue à vitesse constante.
Un mouvement est accéléré si la vitesse augmente au cours du temps.
Un mouvement est ralenti si la vitesse diminue au cours du temps.
SAVOIR FAIRE
1. Référentiel
Sur des situations simples, être capable de dire qui est en mouvement, qui est immobile en précisant le
référentiel. Compléter un tableau comme ceux vus en exercices.
2. Trajectoire
Dessiner une trajectoire.
Reconnaitre la nature d’une trajectoire (rectiligne, circulaire ou curviligne).
3. Vitesse
Calculer une vitesse.
Connaitre des ordres de grandeur (Voir exercice 1).
4. Vitesse et trajectoire
Reconnaitre la nature d’un mouvement (uniforme, accéléré ou ralenti) à partir d’une chronophotographie
ou d’un tableau de valeurs.
Conseils de préparation
Relire le cours dans le cahier.
Apprendre par cœur la partie « A savoir par cœur » et se faire interroger par quelqu’un.
Refaire les exercices.
Le cours est disponible sur le site « professeurmorvan.weebly.com »