Savoir ce qu’est un polygone
Reconnaître des polygones
Savoir utiliser en situation le vocabulaire : côté, sommet, diagonale
Connaître le nom des polygones
Reconnaître, décrire, nommer des figures géométriques.
Vérifier la nature d’une figure plane en utilisant la règle graduée et l’équerre.
1. Lis les phrases et entoure vrai ou faux
Un polygone est une ligne fermée et courbée.
Un polygone a le même nombre de sommets que de côtés
Un quadrilatère est une figure qui a 6 côtés.
Un carré a 4 côtés de la même longueur.
Un rectangle a 4 angles droits.
Les grands côtés d’un rectangle sont appelés : largeur.
Les diagonales d’un carré sont perpendiculaires et de même longueur.
2. Parmi les figures suivantes, colorie avec un crayon de couleur les polygone
3. Parmi ces figures, colorie avec des crayons de couleur en vert les quadrilatères,
en rouge les triangles, en bleu les pentagone, en jaune les hexagones