Fiche Exo +

Jardin des lettres 6e
Étude de la langue / Fiche 1
Nom ……………………………………………………………….
Prénom ………………………………………………………….
Classe …………………………………………………………….
Date ……………………………………………………………….
Fiche 1
L’accord sujet-verbe
Repérer
3 Complète les phrases en rendant à chaque verbe son sujet.
Athéna et moi • tu • la foule des cyclopes • les compagnons d’Ulysse
1.
entoure Polyphème en train de hurler.
2. «
3. Ulysse s’adressa à son fils : «
4.
chantes la ruse du cheval pour notre hôte », remarqua le roi.
chasserons du palais les prétendants. »
tremblent en s’approchant du monstre Charybde.
Manipuler
8 Réécris chaque phrase en réduisant le sujet : ne conserve que le nom noyau et son déterminant.
Ex : [L’affreuse sorcière aux yeux rouges] habite dans les bois. → La sorcière habite dans les bois.
1. Le rusé valet de Géronte se nomme Sganarelle.
2. Dans les pièces de Molière, les jeunes amoureux qui ont des pères acariâtres doivent souvent ruser
pour pouvoir se marier.
3. La malheureuse mais jolie Lucile dont Valère est amoureux fait semblant d’être malade.
4. À cause de Sganarelle, le vieux Géronte qui est le père de Léandre reçoit des coups de bâton.
Écrire
11 Réécris ce texte en remplaçant « Perrine » et les mots qui la désignent par « Perrine et Rémi ». Il
faudra changer les accords de certains verbes.
Quand Perrine fut montée dans le chemin de fer de ceinture, elle tira de sa poche une vieille carte
routière de France qu’elle avait consultée bien des fois depuis leur sortie d’Italie, et dont elle savait se
servir. […] Si elle faisait trente kilomètres par jour régulièrement, il lui faudrait donc six jours pour son
voyage.
H. Malot, En famille, tome 1 chapitre 6, 1893