Progression annuelle 4 eme AP

*Progression annuelle 4eme AP*
Oral
Lecture
Vocabulaire
Grammaire
Orthographe
Conjugaison
P .écrite
Comptine
Octobre
PI
-Donner des
renseignements
sur une
personne
-Lire des récits
et des contes
-Identifier et
écrire les
graphies
« cr,br,gl,tr … »
-Les pronoms
de conjugaison
-Compéter un
court récit
Une
souris
verte
Atelier de lecture
Remédiation
-Donner des
renseignements
sur un
événement
-Lire des récits
et des contes
-L’ordre
alphabétique
-La définition
des mots
La phrase :
déclarative
-Identifier et
écrire
l’opposition
[s],[z]
Les groupes
du verbe
-Organiser des
étiquettes pour
obtenir un récit
Une
souris
verte
Novembre
Atelier de lecture
Remédiation
-Donner un
conseil un ordre
-Lire des récits
et des contes
La synonymie
la phrase
négative
-Identifier et
écrire le son[K]
La division du
temps
-Compléter des
bulles de Bande
dessinée.
Nous
irons aux
bois
Décembre
Atelier de lecture
Remédiation
Situation d’intégration/ Evaluation Sommative
Vacances d’hiver
Janvier
PII
-Exprimer la
quantité
-lire des
annonces
Formation de
mots par :
(préfixe in/im)
La phrase
interrogative
-Identifier et
écrire le son
[ε]in
Le présent des
verbes du1er
groupe
-Réaliser une
affiche pour la
fête de l’inter-
école (étape 1)
La main
Atelier de lecture
Remédiation
-Exprimer des
sensations
L’antonymie
Les différents
types de
-Identifier et
écrire le son [ε]é
Le présent du
verbe « être »
-Réaliser une
affiche pour la
Les cinq
sens
Février
phrases
fête de l’inter-
école (étape 2)
Atelier de lecture
Remédiation
-Se situer dans
l’espace
-lire une affiche
Les adverbes
de lieux
Le groupe
nominal/ Le
groupe verbal
-Identifier et
écrire le son[j]
Le présent du
verbe « avoir »
Réaliser une
affiche pour la
fête de l’inter-
école (étape 2)
Les cinq
sens
Ecole Douba Hbib
Année scolaire :2011-2012

Mars
Atelier de lecture
Remédiation
Situation d’intégration / Evaluation Sommative
Vacances du printemps
Avril
PIII
-Demander
quelque chose
-Lire des poèmes
et des comptines
Formation de
mots par :dé,re
Le C.O.I
-Identifier et
écrire le son [a]
Le future des
verbe du 1er g
-Recopier un
poème
Donne
moi
Atelier de lecture
Remédiation
-Demander la
-Lire des poèmes
Formation de
Le C.O.D
-Identifier et
Le future du
-Trier recopier
Donne
Mai
permission
et des
comptines
mot par :age
ement
écrire le son [s]
Verbe « être »
des poèmes
moi
Atelier de lecture
Remédiation
-Demander le
temps qu’il fait
-Lire des Poème
et des comptine
La famille des
mots
La phrase à
trois
constituants
-Identifier les
sons [g],[3]
Le future du
verbe « avoir »
-Ecrire à la
manière
de….une
comptine
Juin
Atelier de lecture
Remédiation
Situation d’intégration / Evaluation Sommative
Vacances de fin d’année
L’inspecteur Le directeur L’institutrice
Mlle Seguer Ikram