Définition :
Association douleurs abdominales, troubles transit, ballonnements sans affection organique sous jacente
Epidémiologie :
Femme, jeune (30-40 ans)
Troubles anxio-dépressifs fréquents +++
Classification Rome III
Physiopathologie :
Trouble motilité intestinale (diminuée)
Hypersensibilité viscérale (seuil précoce)
Phénomène immunologique (épisode GEA)
NM
Stress, troubles psychologiques
Diagnostic positif : = diagnostic d’élimination
Clinique :
Evolution ≥ 6 mois et présents ≥ 3 mois au cours des 6 derniers mois
Diminution pendant repos/vacances
Douleurs abdominales
Soulagées par émission
FIG +++, IFD, cadre colique
Migratrice
Ballonnements abdominaux
Troubles transit (constipation, diarrhée, alternance)
Paraclinique :
Aucun ++++ (diagnostic clinique +++)
Evolution :
Chronique
Période de crises (déclenchées par stress)
Période accalmie (vacances, repos)
Toute modification symptomatologie = EXAMENS COMPLEMENTAIRES +++
Prise en charge :
Interrogatoire
Examen clinique
Constantes (T°, FC, FR, PA) + poids +++
Signes d’alarme +++
> 50 ans
ATCD familiaux CCR
Rectorragies
AEG (amaigrissement)
Fièvre
Anémie
Examen physique
TR +++
Aires ganglionnaires +++
Examens complémentaires = tous normaux si TFI +++
Coloscopie totale si signe alarme
± IgA anti-TG
± Bilan diarrhée chronique
FMC 229
COLOPATHIE FONCTIONNELLE
Prise en charge thérapeutique
Ambulatoire
Traitement symptomatique +++
Douleur = antispasmodique (Spasfon, paracétamol)
Troubles transit = RHD + laxatifs osmotiques ou ralentisseur transit (lopéramide)
Ballonnements = RHD (pas boisson gaz) + Charbon
Psychothérapie de soutien
Relation médecin-malade (écouter, expliquer, réassurer)
Surveillance
Efficacité = douleur, ballonnement, transit
Signes alarme +++ (si présents = coloscopie)
Références = HGE et chirurgie viscérale Zeitoun/Lefevre/Chryssostalis KB 2009, HGE CDU-HGE Masson 2008
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !