centre international - International Training Centre of the ILO

DESCRIPTION DU COURS
ATELIER DE SUIVI D’ACTRAV-TURIN
A1-00991 – Formation syndicale sur les politiques de la recherche et de l’emploi
(Turin/Genève, 19 mai - 6 juin 2008)
1. Le Programme des activités pour les travailleurs du Centre international de
formation de l’OIT (ACTRAV-Turin)
Le Bureau des activités pour les travailleurs (ACTRAV-Genève) a pour objectif d’aider les
syndicats à renforcer leurs capacités, notamment par le biais d’activités de formation menées
par le Programme ACTRAV du Centre international de formation de l’OIT de Turin.
2. Le cours
Le cours soutient les objectifs poursuivis par l’OIT d’amélioration de la compréhension et
des pratiques des syndicats dans le domaine des politiques de la recherche et de l’emploi.
3. Objectifs à long terme
Le cours vise à renforcer les capacités à long terme des syndicats à mettre en place des
structures, développer des politiques, mener des recherches, organiser des activités
didactiques et participer à des réseaux d’information syndicale, en particulier sur ce sujet.
4. Objectifs immédiats
Les participants seront formés à l’identification des principaux enjeux, procédures,
techniques et organisations du domaine de la politique de la recherche et de l’emploi. Ils
apprendront également à mieux comprendre les inquiétudes du mouvement syndical quant à
la mondialisation, les droits des travailleuses, le VIH/SIDA et les technologies de
l’information. Tout cela sera réalisé dans le cadre d’un agenda de formation lié aux
responsabilités de l’OIT, comme les normes internationales du travail (NIT), la Déclaration
relative aux droits fondamentaux au travail et la Conférence internationale du Travail.
5. Structure et contenu du cours
Le cours sera articulé en sessions portant sur la recherche en matière de travail, mais aussi
sur d’autres sujets tels que les enjeux sociaux, les normes de l’OIT, la Déclaration, les droits
des travailleusses, les politiques syndicales relatives au VIH/SIDA, le rôle des organisations
de travailleurs dans l’économie de l’information, l’utilisation des technologies de
l’information et l’agendra de la conférence annuelle de l’OIT. Les participants prépareront
un plan de travail qu’ils présenteront à leur organisation et mettront en œuvre avec l’aide de
celle-ci.
6. Participants
Les participants doivent être des officiels et des chercheurs syndicaux en charge du sujet au
sein de leur organisation. Un accent spécial est placé sur le recrutement de femmes qui ont
ou auront à l’avenir ce sujet dans leurs compétences.
7. Prérequis
Les participants devront avoir préparé un rapport portant sur leur pays, leur organisation,
leurs publications personnelles et les initiatives prises dans le domaine concerné. Le rapport
national doit être envoyé avec l’orientation préalable au cours ou par courriel à
[email protected].
8. Méthodologie de formation
Les participants seront activement impliqués dans la conduite du cours d’une manière qui
tient compte de leurs connaissances.
9. Matériel de support
Du matériel de support sur les sujets traités par le cours sera distribué.
10. Langue
Le cours sera dispensé en français. Les participants seront invités à s’impliquer pleinement
dans les discussions et les autres activités menées dans cette langue.
11. Durée et dates
Le cours durera trois semaines, du 19 mai au 6 juin 2008.
12. Ressources et infrastructures du Centre
Le Centre international de formation de l’OIT est une infrastructure résidentielle dotée de
nombreuses ressources visant à ce que les participants tirent le plus grand profit de l’activité
suivie.
Pour de plus amples détails, consultez les sections suivantes du présent document.
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DESCRIPTION DU COURS
1. LE PROGRAMME DES ACTIVITÉS POUR LES TRAVAILLEURS DU CENTRE
INTERNATIONAL DE FORMATION DE L’OIT (ACTRAV-TURIN)
Le Programme des activités pour les travailleurs du Centre international de formation de
l’OIT (ACTRAV-Turin) fait partie intégrante du Bureau des activités pour les travailleurs
du siège de l’OIT à Genève. Il a pour mission spécifique d’aider les fédérations syndicales à
émanciper les organisations affiliées et à renforcer leurs capacités de formation à travers un
programme exécuté au Centre de Turin, sur le terrain et à distance. Pour de plus amples
informations sur ACTRAV-Turin, consultez la section 13.
2. LE COURS ET SON CONTEXTE
Le cours de formation A1-00991 Formation syndicale sur les politiques de la recherche
et de l’emploi vise à développer les capacités techniques des représentants syndicaux dans
les thèmes de politique économique et sociale liés à la promotion du travail décent, en
particulier chez les chercheurs syndicaux. Il donnera aux syndicats l’occasion d’en savoir
plus sur les politiques pour le travail décent, l’Agenda global pour l’emploi de l’OIT,
l’utilisation des instruments de l’OIT pour promouvoir le travail décent et le rôle des
syndicat dans la promotion du travail décent dans cette région d’Afrique et dans
l’organisation des recherches de base.
À la suite du Sommet extraordinaire de l’Union africaine (UA) sur l’emploi et la réduction
de la pauvreté et en phase avec la note d’orientation de l’OIT qui décrit le soutien
stratégique et opérationnel apporté par l’Organisation à l’initiative de l’UA, il a été décidé
de mettre sur pied un programme de formation syndicale sur les politiques de la recherche et
de l’emploi pour les personnes chargées de ces sujets au sein des organisations de
travailleurs.
Adopté par le Conseil d’administration de l’OIT en 2003, l’Agenda global place l’emploi au
cœur même des politiques économiques et sociales.
Les syndicats africains se penchent eux aussi depuis un certain temps sur ces questions. Pour
eux, la solution durable en matière de réduction de la pauvreté réside dans la relance des
secteurs productifs de l’économie et dans la création d’emplois.
Les participants et pays sélectionnés pour ce cours mèneront une recherche systématique sur
la situation et le rôle des syndicats au niveau de l’emploi et de la recherche et montreront
l’importance de cette dernière pour les institutions elles-mêmes. Ils auront aussi l’occasion
de partager des informations sur les résultats des recherches.
Comme l’a dit Juan Somavia, Directeur général de l’Organisation internationale du Travail,
lors de la présentation des Programme et budget pour 2008-2009 au Conseil
d’administration de mars 2007, « certains domaines intersectoriels essentiels demandent une
réflexion plus poussée et la définition d’orientations générales. Il s’agit notamment de la
promotion du travail décent dans l’économie rurale (thème qui fera l’objet d’une discussion
à la session de 2008 de la Conférence internationale du Travail); de la gouvernance du
marché du travail, aspect pour lequel le BIT doit appuyer les efforts entrepris par les
mandants pour assurer l’équilibre entre flexibilité et sécurité et qui repose à la fois sur
l’action législative et institutionnelle, la concertation et la politique économique; et, enfin,
2
des moyens envisageables pour assurer le respect des buts et valeurs de l’OIT au sein des
réseaux de production mondiaux, qui sont en pleine expansion aujourd’hui, c’est-à-dire pour
conjuguer productivité, compétitivité et travail décent. »
Ce cours est également conçu pour aider les syndicats à développer leurs capacités de
gestion et de formulation de politiques dans le domaine de l’emploi. La mise au point d’un
cadre politique stratégique faisant de l’emploi un enjeu central du processus décisionnel
national et international constitue un élément essentiel de la résolution des problèmes
mondiaux que sont le chômage, le sous-emploi et la pauvreté.
Les connaissances de base et la capacité de suivre le marché du travail afin d’établir ce cadre
dépendent de l’analyse des principaux développements en termes d’emploi et de travail.
Cette analyse englobe l’identification d’outils de politique macroéconomique et de
politiques du marché de l’emploi permettant aux entreprises d’adapter leur production tout
en garantissant une certaine sécurité aux travailleurs. Cette analyse constitue également un
apport primordial pour les activités intersectorielles dans le cadre de l’opérativité de
l’Agenda de l’OIT pour le travail décent.
Au vu de ces considérations, le cours se concentrera sur le développement des capacités des
organisations de travailleurs dans le domaine des politiques de l’emploi, en mettant l’accent
sur le rôle que les syndicats doivent jouer dans le processus de réalisation de leurs propres
recherches lors des négociations.
3. OBJECTIFS À LONG TERME
L’avenir des syndicats africains, et en particulier l’efficacité de leur action de promotion et
de défense des intérêts des travailleurs, dépend de l’implication de leurs chercheurs dans
leurs activités. Il est donc impératif que les syndicats se renforcent en rassemblant et
recrutant des spécialistes capables de procéder à des investigations et techniquement
préparés à le faire.
Ce cours a pour but d’aider les syndicats à émanciper leurs affiliés dans le domaine des
politiques de l’emploi et de la recherche, et en particulier à promouvoir et à soutenir:
- l’établissement au sein de l’organisation nationale d’une structure (telle qu’un département
ou une personne) responsable des politiques de la recherche et de l’emploi;
- la création d’un réseau de communication efficace regroupant les chercheurs des syndicats
de la région et facilitant le partage d’informations et d’expériences entre les dirigeants et les
responsables directement impliqués dans les processus décisionnels dans les domaines des
politiques de l’emploi et des négociations professionnelles.
4.
OBJECTIFS IMMÉDIATS
À la fin du cours, les participants seront à même:
- d’identifier les principaux problèmes et difficultés rencontrés par les syndicats dans le
domaine de la politique de l’emploi et dans le processus de négociation, et de mener une
analyse comparative des pays de la région;
- de comprendre les procédures et mécanismes de contrôle des normes internationales du
travail et de les appliquer dans la pratique aux activités syndicales quotidiennes pour
promouvoir et protéger les principes et droits fondamentaux au travail et les intérêts de leurs
membres, grâce à une connaissance approfondie des normes internationales du travail et de
3
la Déclaration de l’OIT relative aux principes et droits fondamentaux au travail et son suivi,
avec un accent particulier sur la liberté syndicale et le droit de négociation collective;
- de comprendre les enjeux sociaux d’aujourd’hui, tels que la mondialisation, la structure du
mouvement syndical international, les questions de genre, les droits des travailleuses, les
politiques et campagnes syndicales en matière de VIH/SIDA, le rôle des syndicats dans
l’économie informelle et l’agenda de la Conférence internationale du Travail;
- d’intégrer les questions de genre dans la politique de l’emploi et de la recherche;
- d’utiliser toute la force des technologies de l’information, y compris de l’enseignement à
distance, pour le développement d’un réseau national, régional et international de
communication entre les syndicalistes responsables des questions liées aux politiques de
l’emploi et pour la diffusion des résultats;
- d’utiliser toute la force des technologies de l’information, y compris de l’enseignement à
distance, pour le renforcement des capacités des syndicats à promouvoir l’emploi et à
partager des informations et données;
- d’utiliser les outils informatiques pour mener des recherches syndicales;
- de comprendre les mesures et actions que les syndicats peuvent prendre pour surmonter les
problèmes actuels liés à l’emploi et mettre au point des politiques et stratégies visant à les
résoudre à travers des programmes et projets assortis de délais;
- de développer des compétences de recherche sur des sujets spécifiques liés à l’emploi et de
contribuer à la mise au point de politique syndicales pour l’emploi basées sur
l’employabilité, la création d’emplois, le développement des entreprises et la (micro)finance
solidaire;
- de développer un programme de formation syndicale systématique sur les politiques de
l’emploi, la méthodologie de la recherche, en utilisant des méthodes d’apprentissage actives,
des aides didactiques efficaces et des guides de formation;
- de réaliser le rôle que les grandes institutions financières et commerciales internationales
jouent dans le domaine de la réduction de la pauvreté et de la création d’emplois, ainsi que
le rôle que les syndicats devraient jouer dans leur processus politique;
- de comprendre le contexte historique, les caractéristiques actuelles, les missions et
activités des grandes institutions financières internationales, notamment le Fonds monétaire
international (FMI) et la Banque mondiale (BM), ainsi que l’impact de leurs décisions et
actions sur l’emploi et les travailleurs;
- d’identifier l’agenda syndical associé au FMI et à la BM afin d’établir et de développer des
politiques et stratégies;
- de produire du matériel didactique et des plans d’action individuels (y compris une
proposition de projet) pour la mise en œuvre d’un projet au niveau national ou local;
- de créer une proposition de projet (plan de travail) visant à améliorer les capacités
générales ou spécifiques des syndicats dans le domaine des politiques et stratégies
économiques et sociales;
- de mieux comprendre le fonctionnement des organisations syndicales internationales et des
syndicats des pays industrialisés grâce à une visite d’étude.
5.
STRUCTURE ET CONTENU DU COURS
4
Le cours se composera des sections suivantes:
a) Description des contextes local et régional
Dans leur rapport national, les participants dresseront une analyse comparative des sujets
suivants:
- contexte national: structure politique; structure économique (par ex. politique économique,
production intérieure, exportations et importations); structure sociale (par ex. éducation,
bien-être et emploi);
- structure et organisation des syndicats: la présentation devra intégrer des informations sur
le genre;
- principaux problèmes rencontrés par les syndicats dans le domaine de l’emploi et de la
recherche;
- programmes de formation syndicale dans le domaine des politiques de l’emploi et de la
recherche;
- présentation, le cas échéant, de l’expérience et des relations avec la Banque mondiale dans
le domaine de la recherche ou de la publication de données.
b) Enjeux sociaux
Analyse de la mondialisation
Le cours contiendra une session sur la mondialisation des échanges commerciaux, y compris
de la production et de la finance, ainsi qu’une discussion sur les grands défis que les
syndicats doivent relever.
Introduction au mouvement syndical international
Le cours contiendra une session sur la structure du mouvement syndical international, qui
portera sur les réponses que les syndicats peuvent apporter au niveau mondial.
L’OIT, les normes internationales du travail et la Déclaration relative aux principes et droits
fondamentaux au travail
Il est primordial que les participants comprennent les fondements de l’OIT et des NIT s’ils
veulent utiliser efficacement les normes et lignes directrices pour assurer une protection
suffisante dans leur contexte national. Cette session traitera:
- de l’histoire, du mandat, de la structure, des objectifs stratégiques et des programmes de
l’OIT, avec un accent particulier sur le Bureau des activités pour les travailleurs
(ACTRAV);
- des procédures d’adoption des normes internationales du travail;
- de l’analyse de l’appareil de contrôle, y compris des mécanismes spéciaux, des normes
internationales du travail;
- des huit conventions fondamentales et de la Déclaration relative aux principes et droits
fondamentaux au travail et son suivi;
- de la liberté syndicale et de la négociation collective; et
- de la Déclaration de principes tripartite sur les entreprises multinationales et la politique
sociale, ainsi que de la procédure de rapport.
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Questions de genre et droits des travailleuses
Les dirigeantes syndicales sont de plus en plus souvent impliquées dans des enjeux sociaux
et économiques qui requièrent une action syndicale spécialisée dans un large éventail de
sujets juridiques, économiques, sociaux et techniques intégrant une perspective de genre.
L’objectif premier de cette session consistera à présenter les questions de genre et
l’approche de genre qui sera développée tout au long du programme. Cette partie se
penchera également sur les NIT pertinentes pour l’égalité des genres, avec un accent
particulier sur le rapport global sur la discrimination au travail de 2003.
Politiques et campagnes syndicales en matière de VIH/SIDA
Ce module présentera des informations de base sur le syndrome d’immunodéficience
acquise (SIDA), et dira pourquoi il s’agit d’un enjeu pour les syndicats. La question de la
discrimination sur le lieu de travail sera évoquée, tout comme le rôle du représentant en
santé et sécurité dans l’approche des problèmes liés au VIH/SIDA.
Agenda de la Conférence internationale du Travail
Ce module vise à sensibiliser les participants et à promouvoir l’engagement des syndicats
dans les questions liées au travail qui seront discutées lors de la conférence annuelle de
l’OIT.
c) Relations professionnelles, politiques de l’emploi et politiques syndicales
Cette section passera en revue les systèmes actuels de relations professionnelles dans la
région et parlera de l’agenda des syndicats. Parmi les sujets couverts figureront:
- une introduction aux relations professionnelles (principaux acteurs, systèmes et grands
enjeux); et
- les politiques de l’emploi dans le cadre des relations professionnelles (rôle des syndicats
dans les négociations nationales).
d) Recherche, emploi et politiques syndicales
C’est le cœur même du programme. Les participants seront familiarisés aux grands principes
et concepts relatifs à la recherche et à l’emploi. Ils discuteront des principaux enjeux de la
participation des organisations de travailleurs à la mise au point de politiques de l’emploi.
Les sessions de formation porteront sur les sujets suivants:
- principes généraux de l’emploi;
- grandes tendances mondiales et régionales dans l’emploi;
- présentation des principaux indicateurs sur l’emploi;
- présentation du dernier forum mondial sur l’emploi, avec un accent spécial sur l’Afrique;
- flexibilité et stabilité des marchés du travail;
- politiques actives du marché du travail et rôle des syndicats;
- salaires et politiques de l’emploi;
- emploi des jeunes et des femmes: problèmes et situation actuelle;
- rôle des représentants des travailleurs et des employeurs dans les politiques/programmes
pour l’emploi;
- techniques et pratiques de recherche.
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e) Politiques de l’emploi, formation tout au long de la vie et employabilité des
travailleurs
Les organisations de travailleurs d’Afrique doivent mettre à jour et améliorer leurs systèmes
de formation. Cette session se penchera sur cette question afin de déterminer les mesures
efficaces permettant de remédier à cette carence, et en particulier sur:
- les systèmes de formation professionnelle;
- l’employabilité et la formation tout au long de la vie.
f) Travailleurs non protégés, économie informelle et politiques actives du marché du
travail
Dans la région, trop de travailleurs ne bénéficient pas du moindre programme de sécurité
sociale. En outre, de plus en plus d’individus travaillent dans l’économie informelle, où la
protection est également inexistante. Cette section traitera en particulier de la question de
l’emploi informel et se focalisera sur:
- le développement de politiques actives du marché du travail pour faciliter la transition de
l’économie non structurée à l’économie formelle;
- l’extension de la protection sociale à l’économie informelle;
- l’extension des droits des travailleurs aux travailleurs non protégés;
- le développement des entreprises et la microfinance.
g) Présentation d’études de cas et de bonnes pratiques
Les participants examineront des études de cas relatives à la participation des syndicats à la
mise au point de politiques de l’emploi actives. Un accent particulier sera placé sur les
situations nationales et les grands défis que doivent relever les organisations de travailleurs
dans ce domaine spécifique.
h) Fonds monétaire international (FMI), Banque mondiale (BM) et développement de
politiques de l’emploi dans le cadre des DSRP
Cette introduction générale aux institutions financières internationales préparera le terrain à
la mise en relation de la première partie du programme avec les pourparlers en cours dans
certains pays entre les syndicats et la Banque mondiale. Les négociations du DSRP doivent
tenir compte de l’agenda pour l’emploi:
- histoire, mandat et pouvoir, structure, principes et responsabilité des institutions;
- les programmes d’ajustements structurels (PAS) et leur impact sur le bien-être économique
et social des habitants des pays en développement;
- passage du PAS au DSRP;
- participation des travaillerus aux discussions/prises de décisions nationales sur les
stratégies de réduction de la pauvreté.
i) Document stratégique de réduction de la pauvreté (DSRP)
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Cette section portera sur les pourparlers entre les syndicats et les institutions financières
internationales, et en particulier sur la négociation de politiques de l’emploi dans le cadre du
DSRP:
- cadre du DSRP;
- processus de DSRP;
- rôle et implication des travailleurs dans le processus de DSRP en matière de politiques de
l’emploi;
- stratégies d’exécution et de contrôle;
- participation des organisations de travailleurs au processus de DSRP;
- conception de politiques et stratégies syndicales sur le DSRP.
l) Nouvelles technologies (courriel, Internet, base de données, etc.)
Lors de la phase résidentielle à Turin, les participants se rendront le soir au laboratoire
informatique afin d’en apprendre plus sur l’utilisation des ordinateurs, les principales
applications logicielles, l’Internet, le courrier électronique et l’apprentissage à distance. Ils
feront ainsi plus ample connaissance avec les technologies de l’information et comprendront
comment les utiliser au mieux pour promouvoir les activités et recherches syndicales.
m) Projet individuel et plan d’action
Les participants prépareront un projet individul spécifiant ce qu’ils entendent faire à leur
retour dans leur pays. Ils concevront et développeront un plan d’action incorporant le sujet
du cours, qui pourra être mis en œuvre auprès d’un groupe cible particulier au niveau local.
Ce plan servira à des fins d’évaluation lors des séminaires de suivi ultérieurs éventuels.
n) Visites d’étude
Une visite d’étude est prévue au siège de l’OIT pendant la Conférence internationale du
Travail.
o) Évaluation
Les activités feront l’objet d’une évaluation en fin de première semaine et d’une évaluation
en fin de cours. La première permettra de recadrer les activités et de les recentrer sur les
besoins et intérêts particuliers des participants, ainsi que de promouvoir la pleine implication
des participants dans le développement du cours. La seconde examinera dans quelle mesure
les objectifs immédiats ont été atteints et chiffrera le niveau de satisfaction des participants.
L’évaluation contribuera de manière significative à l’amélioration des futurs programmes
de formation d’ACTRAV-Turin.
Une autre évaluation aura lieu un an après la fin du cours. Un questionnaire d’évaluation
d’après-cours sera envoyé aux participants (par courriel et par Internet), qui permettra de
quantifier l’impact à long terme en identifiant les résultats de chaque plan d’action
individuel préparé au Centre.
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6. PARTICIPANTS
Cet atelier s’adresse aux chercheurs syndicauxen Afrique francophone.
7. PRÉREQUIS
Rapport national
Chaque participant sera invité à préparer à l’avance un rapport national. Ce rapport, de
préférence au format A4 et d’une longueur maximale de cinq pages, devra porter sur les
sujets suivants:
- contexte national: structure politique; structure économique (par ex. politique économique,
production intérieure, exportations et importations); structure sociale (par ex. éducation,
bien-être et emploi);
- structure et organisation des syndicats: la présentation devra intégrer des informations sur
le genre;
- principaux problèmes rencontrés par les syndicats dans le domaine de l’emploi et de la
recherche;
- programmes de formation syndicale dans le domaine des politiques de l’emploi et de la
recherche;
- présentation, le cas échéant, de l’expérience et des relations avec la Banque mondiale dans
le domaine de la recherche ou de la publication de données.
Le rapport doit être envoyé par courrier électronique à l’adresse [email protected] ou par
fax (+39-011-693-6589).
Documents
Les participants devront collecter des documents et d’autres informations sur les aspects
suivants relatifs à leur pays et leur syndicat:
- législation du travail; statistiques/données/indicateurs nationaux sur la pauvreté;
- DSRP (s’il est déjà établi)/accord de partenariat économique (APE);
- informations, documents et matériels didactiques produits par le syndicat dans le domaine
des politiques économique et sociale, de l’éradication de la pauvreté et/ou du DSRP/APE;
- toute information complémentaire pertinente pour le cours.
8.
MÉTHODOLOGIE
Les méthodes utilisées pendant le cours tiendront compte du niveau de compétence et
d’expérience des participants en matière de politique de l’emploi et de recherche.
Une méthodologie d’apprentissage active sera appliquée tout au long du cours, qui incitera
les participants à s’impliquer pleinement dans tous les aspects de la formation.
9.
MATÉRIEL DE SUPPORT
9
Des modules de formation, fiches et manuels traitant du sujet seront distribués aux
participants. Des trousses de formation sur les politiques de l’emploi et les stratégies de
réduction de la pauvreté seront également prévues.
10. LANGUE
Le cours sera dispensé en français. Les participants seront invités à s’impliquer
pleinement dans les discussions et les autres activités menées dans cette langue.
11. DURÉE ET DATES
Le cours durera trois semaines, du 19 mai au 6 juin 2008.
12. RESSOURCES ET INFRASTRUCTURES DU CENTRE
La formation sera délivrée par du personnel du Centre, des spécialistes et du personnel de
l’OIT Genève.
Les infrastructures du Centre englobent notamment des salles de classe, un centre de
ressources d’apprentissage, une bibliothèque, un laboratoire informatique et un laboratoire
de langues interactif. Situé sur la rive gauche du Pô, le campus du Centre offre un
environnement convivial. Les participants seront logés dans des chambres avec salle de bain
privée. Parmi les autres services offerts sur le campus figurent un restaurant, une cafétéria,
une banque, une agence de voyages, un bureau de poste et une infirmerie.
13. PROGRAMME DES ACTIVITÉS POUR LES TRAVAILLEURS (ACTRAVTURIN)
La formation constitue une des fonctions majeures des syndicats. La formation des affiliés et
des responsables est essentielle pour le renforcement de l’organisation et l’amélioration de
son fonctionnement. En raison de leur implication dans un nombre croissant de questions
économiques et sociales ces dernières années, il est de plus en plus vital pour les syndicats
de continuer et d’étendre leurs activités de formation destinées à leurs dirigeants et à leurs
membres.
Le Bureau des activités pour les travailleurs (ACTRAV-Genève) de l’OIT aide les syndicats
à promouvoir leurs programmes de formation de sorte qu’ils puissent étendre leurs activités
et leur base d’affiliation et améliorer leur capacité à représenter et défendre les intérêts de
leurs membres. Le Programme des activités pour les travailleurs du Centre international de
formation de l’OIT (ACTRAV-Turin) fait partie intégrante du Bureau. Il a pour mission
spécifique d’aider les fédérations syndicales à émanciper les organisations affiliées et à
renforcer leurs capacités de formation à travers un programme exécuté au Centre de Turin,
sur le terrain et à distance.
Par la délivrance de cours de formation avancée, la production de matériel didactique pour
des cours résidentiels ou en ligne, les services de conseil et les projets spécifiques, le
Programme des activités pour les travailleurs du Centre international de formation de l’OIT
est bien placé pour répondre aux besoins de formation changeants des organisations de
travailleurs et aux grands défis posés par la mondialisation au mouvement syndical
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international. Une action plus décidée et plus cohérente des syndicats internationaux est
nécessaire pour affronter les transformations politiques et économiques induites par la
mondialisation.
Les activités du Programme se divisent en cinq catégories:
- La première consiste en des cours de formation résidentielle spécialisée sur les quatre
objectifs stratégiques de l’OIT (normes et principes et droits fondamentaux au travail,
emploi, protection sociale et dialogue social), des cours résidentiels et en ligne et des cours
sur mesure pour les fédérations syndicales internationales.
- La deuxième catégorie regroupe les séminaires de suivi et les activités de formation
développées conjointement avec le personnel d’ACTRAV dans les régions. En particulier,
les séminaires de suivi ont pour but d’évaluer la contribution du Programme des activités
pour les travailleurs à la réalisation des objectifs de développement dans le domaine de la
formation, ainsi que de proposer une formation avancée.
- La troisième catégorie est celle du développement de la formation en ligne pour les
organisations de travailleurs.
- La quatrième catégorie est liée à la formation du personnel d’ACTRAV.
- Enfin, la cinquième catégorie concerne la prestation de services, essentiellement dans le
domaine de l’aide à la formation pour les organisations de travailleurs.
Ces dernières années, la conception et la délivrance des cours de formation d’ACTRAVTurin ont été réalisées en adoptant une approche systématique et pluridisciplinaire de
l’intégration des questions de genre.
Pour de plus amples informations sur le Programme des activités pour les travailleurs du
Centre international de formation de l’OIT (ACTRAV-Turin), consultez notre site:
www.itcilo.org/actrav
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ANNEXE B
Prérequis du cours
A1-00991 – Formation syndicale sur les politiques de la recherche et de l’emploi
(Turin, 19 mai – 6 juin 2008)
1.
RAPPORT NATIONAL
Chaque participant sera invité à préparer à l’avance un rapport national. Ce rapport, de
préférence au format A4 et d’une longueur maximale de cinq pages, devra porter sur les
sujets suivants:
- contexte national: structure politique; structure économique (par ex. politique économique,
production intérieure, exportations et importations); structure sociale (par ex. éducation,
bien-être et emploi);
- structure et organisation des syndicats: la présentation devra intégrer des informations sur
le genre;
- principaux problèmes rencontrés par les syndicats dans le domaine de l’emploi et de la
recherche;
- programmes de formation syndicale dans le domaine des politiques de l’emploi et de la
recherche;
- présentation, le cas échéant, de l’expérience et des relations avec la Banque mondiale dans
le domaine de la recherche ou de la publication de données.
Le rapport doit être envoyé par courrier électronique à l’adresse [email protected] ou par
fax (+39-011-693-6589).
2.
VISAS
Il est essentiel que tous les participants aux cours obtiennent les visas suivants avant leur
départ:
1. Espace Schengen (pour l’Italie): visa « entrées multiples » valable du 19 mai au 7
juin 2008 (et couvrant les jours de voyage)
2. Suisse: visa « entrée unique » valable du 1er au 7 juin 2008
Veuillez noter qu’il faut souvent plus de deux semaines pour obtenir un visa. Il vaut donc
mieux que le participant que vous aurez sélectionné demande ses visas sans tarder.
La non-obtention des visas nécessaires empêchera la personne retenue de participer aux
cours et/ou à la visite d’étude prévue.
N.B.: Si vous rencontrez des difficultés à obtenir un visa, veuillez en informer
immédiatement Mme Resy Pecchioli, Recruitment, Centre international de formation de
l’OIT, Turin (tél. +39-011-6936 629, fax +39-011-6936767, courriel: [email protected]
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3.
REMBOURSEMENT
Les coûts liés au passeport, aux vaccins, aux documents de santé et aux taxes consulaires
pour le visa Schengen NE seront PAS remboursés.
Les autres coûts liés au voyage vers et depuis Turin ne seront remboursés que sur
présentation d’un reçu.
Les taxes aéroportuaires et les frais de déplacement dans le pays d’origine du participant
(tels que les frais de déplacement entre le domicile et l’aéroport de départ) ne seront pas
remboursés.
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