¿qué pasa en francia cuando un joven obtiene su título de bachiller

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ESCINETV, en ocasión del XXX Aniversario, abre una
ventana para reflexionar
sobre Educación Post-Bachillerato: la Formación
Profesional.
Invita al análisis, la investigación y propuestas de
vanguardia sobre hechos
educativos, formativos, artísticos, técnicos y culturales
en:
http://blog.escinetv.org.ve/
Se invita a conocer y participar en la nueva sección: Blog,
ubicada arriba a
la derecha de
www.escinetv.org.ve
El acceso es doble: Es por la página de la Escuela o bien
directamente por
el Blog.
EDUCACIÓN COMPARADA. FORMACIÓN COMPARADA
FORMACIÓN. -¿QUÉ PASA EN FRANCIA CUANDO UN JOVEN
OBTIENE SU TÍTULO DE BACHILLER?
HAY DOS CAMINOS:
- OBTENER DIPLOMAS UNIVERSITARIOS
- OBTENER DIPLOMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA
EXISTEN 15.089 DIFERENTES FORMACIONES PROFESIONALES, LO
CUAL ABRE UN ABANICO GIGANTESCO DE OPCIONES. LA MAYOR
PARTE SE OFRECEN EN ESCUELAS PRIVADAS Y LOS DIPLOMAS
SON RECONOCIDOS.
EXISTE UN REGISTRO DE
EL ESTUDIANTE ESCOGE CUÁNTOS AÑOS DESEA ESTUDIAR ASÍ
son posibles las siguientes opciones:
< BAC
BAC
BAC + 1 año de estudios
BAC + 2 años de estudio
BAC + 3
BAC + 4
BAC + 5
>BAC + 5 Bachiller con mas de cinco años de estudio
BTS, DUT: un diploma de
cualificación profesional en
dos años
El BTS y el DUT, auténticas perlas de la enseñanza técnica francesa y a los que se puede acceder
después de Selectividad, son dos formaciones cortas muy valoradas por los estudiantes que desean
adquirir una formación que les permita acceder rápidamente al mercado laboral. Los Diplomas de
técnico superior (BTS) permiten realizar estudios de comercio, contabilidad o de gestión y hacer
prácticas profesionales importantes para la inserción en el mundo empresarial. Los Diplomas
universitarios de tecnología (DUT) se imparten en los Institutos universitarios de tecnología (IUT).
Conviene destacar que se ofrece la oportunidad de continuar los estudios después de estas dos
formaciones: la ONISEP le propone un test sobre las posibilidades ofertadas después de un BTS o de
un DUT.
Designer Graphique - Titre certifié de niveau II
Equivalent BAC+3 Education Nationale
Objectif
Véritable concepteur artistique, le Designer Graphique assure la
responsabilité complète d'un projet au sein d'une agence de
publicité, d'une agence web, d'une agence de communication ou du
service communication d'une entreprise.
Grâce à sa maîtrise des logiciels de créations graphiques :
 Il analyse la demande du client et réalise des prototypes
 Il conçoit toute sorte de supports de communication visuelle
 Il met à jour et anime des sites Web
 Il manage une équipe afin d'aboutir à la réalisation du ou des
projets confié
Conditions d'admission
Designer Graphique - Titre certifié de niveau II
Equivalent BAC+3 Education Nationale
Objectif
Véritable concepteur artistique, le Designer Graphique assure la
responsabilité complète d'un projet au sein d'une agence de
publicité, d'une agence web, d'une agence de communication ou du
service communication d'une entreprise.
Grâce à sa maîtrise des logiciels de créations graphiques :
 Il analyse la demande du client et réalise des prototypes
 Il conçoit toute sorte de supports de communication visuelle
 Il met à jour et anime des sites Web
 Il manage une équipe afin d'aboutir à la réalisation du ou des
projets confié
Conditions d'admission
D'un diplôme bac + 2 ou de niveau équivalent.
Programme
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Studio de création
Démarche créative
PAO
Outils multimédia
Design graphique/typographie
Management des hommes
Brief client & analyse du cahier des charges
Story board
Pilotage de projets
Stratégie de communication
Domaine juridique
Anglais appliqué
Qualités personnelles
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Aisance graphique et infographique
Rigueur, organisation et sens des responsabilités
Esprit logique et créatif
Sens de l'écoute, de la communication, du service
Métiers préparés
À court terme
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

Infographiste
Web Designer / Animateur Flash
Chargé de communication graphique
Responsable artistique junior
À moyen terme

Directeur artistique / création / communication

Responsable de projets multimédia
Formations complémentaires encadrées par des enseignants/formateurs professionnels.
L'Ecole Multimedia
Titres certifiés par la CNCP Comisión
Nacional de Certificación Profesional
(Existe el RNCP Repertorio Nacional de
Certificación Profesional)
Des « certificats de compétences » reconnus, inscrits au RNCP
L’École Multimédia décerne des titres de niveau II et III validés par la Commission Nationale de la
Certification Professionnelle (CNCP) et enregistrés en tant que titres certifiés au Répertoire National
de la Certification Professionnelle (RNCP).

Chef de projet multimédia (formation alternance, continue, initiale, VAE)
Titre certifié niveau II (Bac +3/4), enregistré au RNCP (Journal Officiel du 13/10/2007)

Développeur multimédia (formation alternance, continue, initiale, VAE)
Titre certifié niveau II (Bac +3/4) enregistré au RNCP (Journal Officiel du 21/11/2007)

Graphiste multimédia (formation alternance, continue, initiale, VAE)
Titre certifié niveau III (Bac +2) enregistré au RNCP (Journal Officiel du 21/04/2009)

Journaliste – Secrétaire de rédaction (formation continue, initiale, VAE)
Titre certifié niveau II (Bac +3/4) enregistré au RNCP (Journal Officiel du 21/04/2009)
Tous ces certificats de compétences sont également accessibles par la Validation des Acquis de
l’Expérience (VAE).
RNFP EL REPERTORIO NACIONAL DE FORMACION PROFESIONAL
tous les centres de formation sur Emagister.fr
Enseñanza Superior
Licencia
BTS
Master
Centros:
Liceos profesionales
LA FORMATION PROFESSIONNELLE EN FRANCE
En savoir plus :


Validation de l’Expérience Professionnelle
Trouver un centre de formation
La formation professionnelle se partage entre deux systèmes pédagogiques, le temps
plein et l’alternance, qui englobent à la fois la formation initiale et continue.
La formation par alternance propose les mêmes filières de formation que le système sous
statut scolaire, partant des premiers diplômes (CAP) jusqu’aux diplômes d’ingénieurs.
Dans l’artisanat, la transmission des savoirs / savoir-faire se fait le plus souvent par le
système de formation alternée par apprentissage, le jeune reçoit un enseignement général
et technologique en CFA (Centre de Formation d’Apprentis) et un enseignement
professionnel en entreprise dont il est salarié dans le cadre d’un contrat d’apprentissage.
www.cma-ain.fr
www.cma-74.fr
www.apprentissage74.fr
www.apprentissage-ain.fr
Fiche
Formation Transfrontalière Franco-Suisse
: FORMATION
PROFESSIONNELLE
EN
F R A N C E .F O R M A T I O N
PROFESSIONNELLE
EN
FRANCE
Date de mise à jour : mardi 10 juillet 2012
Conçu et édité par l'Union Lémanique de l'Artisanat et des Métiers (ULAM)
avec le soutien financier du Conseil du Léman. | Mentions légales | Plan | Réalisé par la CMA 74
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