Devoir n°2 Nom : ……………………………………………………………….. Prénom : ………………………………..…………….…………. Classe : 1e PARTIE 1 L Enseignement scientifique : THEME «REPRESENTATION VISUELLE DU MONDE » (8 POINTS) Au musée du Louvre à Paris, des millions de visiteurs se pressent chaque année pour voir la Joconde. Le plus célèbre tableau du monde peint entre 1503 et 1506 par Léonard de Vinci a traversé pas moins de cinq siècles sans être protégé mais aujourd’hui il est derrière une épaisse vitre de verre. Vous et monsieur X assistez à une visite guidée au Musée du Louvre pour admirer le visage de la Joconde. Lorsque Monsieur X s’approche du tableau, il est doublement déçu : d’une part, il trouve stupide d’enfermer un tel chef d’œuvre derrière une vitre, et d’autre part, il n’arrive pas avoir une vision d’ensemble du tableau. Il ne cesse de se plaindre auprès du guide et perturbe la bonne ambiance de la visite. Document 1. Évolution du champ visuel chez monsieur X Les images ci-dessous représentent la Joconde vue par la majorité des visiteurs du Louvre et ce même tableau vu par Monsieur X. D’après http://www.myscience.ch Document 2. Une nécessaire protection du tableau La conservation des tableaux est particulièrement exigeante, car la structure complexe des surfaces des peintures est souvent réduite à une couche très mince et extrêmement fragile, qu’il s’agit d’analyser et de préserver. Le support, ou le fond d’un tableau, possède fréquemment des propriétés physiques tout à fait différentes de la couche de peinture. L’image mythique de « La Joconde » a été peinte sur un mince panneau de bois de peuplier selon une technique maîtrisée par l’artiste dite sfumato. Le motif a été dessiné sur plusieurs couches d’enduit avant que ne soit entrepris le travail à l’huile, additionnée d’essence très diluée. Pour affiner le modèle de ce visage au sourire énigmatique et pour jouer avec les subtils effets de lumière sur le teint diaphane de Mona Lisa, modèle présumé du chef d’oeuvre, le peintre a dû superposer d’innombrables couches de couleurs transparentes. Document 3. Répartition des photorécepteurs rétiniens de l’oeil humain Remarques Les photorécepteurs sont de deux types : cônes et bâtonnets. L'excentricité correspond à l'éloignement d'un point donné de la rétine par rapport au centre de celleci, repéré par 0 sur le graphe. Plus on s'éloigne du centre de la rétine et plus l'excentricité augmente. QUESTION Commentaire argumenté À l’aide des documents et de vos connaissances, développez l’argumentaire du guide pour convaincre Monsieur X de l’utilité de cette mesure de préservation de l’œuvre, et du fait que sa perception incomplète pourrait résulter d’un problème au niveau de sa rétine. PARTIE 2 (SVT) : THEME «REPRESENTATION VISUELLE DU MONDE » Question 1 L’image ci-contre représente ce que perçoit un individu âgé de 50 ans au moment où, installé dans son jardin, il s’apprête à consulter un livre. Jusqu’ alors sa vision n’avait jamais présenté de défaut. (6 POINTS) Au cours de la consultation, son ophtalmologue lui explique que son problème est dû à une : Cochez uniquement la réponse exacte perte de souplesse du cristallin détérioration des photorécepteurs rétiniens opacification du cristallin détérioration du nerf optique Question 2 Les cônes (dont il existe trois types) et les bâtonnets sont des photorécepteurs rétiniens dont les propriétés déterminent la vision du monde. Pour réaliser le graphique ci-dessous, les photorécepteurs ont été exposés à des longueurs d'ondes différentes. Pour chaque longueur d'onde, le photorécepteur a été soumis d'abord à une intensité lumineuse très faible, puis de plus en plus forte (mesurée en lux). Le graphique représente l'intensité lumineuse minimale pour laquelle le photorécepteur réagit. Document. Intensité minimale de stimulation des photorécepteurs en fonction de la longueur d'onde Document de référence D’après cette étude, on peut dire que : Dans chaque proposition, cochez vrai ou faux Vrai Faux A. seuls les bâtonnets sont stimulés dans un endroit très peu éclairé B. les cônes sont stimulés quelle que soit l’intensité de l’éclairement C. les bâtonnets présentent une sensibilité maximale dans le bleu et le rouge D. chaque type de cône possède une sensibilité maximale pour une couleur donnée Question 3 La photo ci-dessous a été prise au microscope électronique au niveau d’une synapse du cortex visuel (G x 10 000) En observant cette image, un scientifique peut en déduire que le message peut passer : Cochez uniquement la réponse exacte de 1 vers 2 car le neurotransmetteur est présent dans le neurone 1 de 1 vers 2 car le neurotransmetteur est présent dans le neurone 2 de 2 vers 1 car le neurotransmetteur est présent dans le neurone 1 de 2 vers 1 car le neurotransmetteur est présent dans le neurone 2 Question 4 On a identifié le neurotransmetteur naturel impliqué dans la communication entre les neurones des voies visuelles. Il s'agit d'une molécule dont le nom est « sérotonine » et que l’on a représentée ci-dessous fixée à son récepteur neuronal. Par ailleurs, on connaît une drogue, le LSD ("acide"), caractérisée par une puissante action hallucinogène. Il provoque des visions artificielles ou des altérations de la perception visuelle. Modèle moléculaire d’une molécule de sérotonine fixée à son récepteur spécifique (en grisé) Modèle moléculaire d’une molécule de LSD Les informations présentées sur ces documents, permettent de penser que l’effet hallucinogène du LSD provient de : Dans chaque proposition, cochez vrai ou faux Vrai A. sa formule chimique identique à celle de la sérotonine B. sa structure spatiale en partie similaire à celle de la molécule de sérotonine C. sa possibilité de se substituer à la sérotonine au niveau de la membrane du neurone aboutissant au cortex visuel D. sa possibilité de traverser la membrane du neurone aboutissant au cortex visuel Faux PARTIE 3 (PC) : THEME «REPRESENTATION VISUELLE DU MONDE » (6 POINTS) Loupe et lunette dans les albums de Tintin Document Une loupe concentre en un point les rayons du soleil. Dans l'album, «Le temple du soleil», une loupe de grand diamètre concentre ces rayons vers le bûcher sur lequel sont attachés Tintin, le capitaine Haddock et le professeur Tournesol. .. mais ils sont sauvés par une éclipse ! La loupe est aussi l'accessoire du détective : Dans «Le secret de la Licorne» l'un des Dupond enflamme le fond de son pantalon en tenant la sienne un peu trop près du dit endroit... L'effet comique est réussi. Les verres correcteurs de vue sont également des lentilles, cependant, les verres des lunettes du professeur Tournesol ne servent pas de loupe dans les albums de Tintin. Question 1 1.1. Les deux schémas ci-dessous représentent des rayons lumineux qui arrivent sur une lentille, parallèlement à l'axe optique. Compléter ces deux schémas en représentant pour chacun d'eux comment les rayons lumineux émergent de la lentille. Préciser la nature convergente ou divergente de chaque lentille. Lentille ……………………. Lentille ……………………. 1.2. Une loupe est-elle une lentille convergente ou divergente ? Justifier à l’aide du document. Question 2 On schématise un œil normal comme le montre le schéma 1. Le schéma 2 montre la marche de deux rayons lumineux issus d'un point objet à l'infini et pénétrant dans un œil normal. Le schéma 3 montre la marche de deux rayons lumineux issus d'un point objet à l'infini et pénétrant dans un œil myope. 2.1. Attribuer une légende aux lettres A et B du schéma 1. 2.2. L'œil myope est-il trop ou pas assez convergent pour permettre la vision nette d'un objet lointain ? Justifier à l'aide du schéma 3. 2.3. Quel type de verre permet de corriger la myopie ? En conséquence, si le professeur Tournesol est myope, peut-on utiliser un verre de ses lunettes en tant que loupe ? Question 3 3.1. Pour observer des objets de près, la vergence de l'œil se modifie afin que les images se forment sur la rétine. Comment nomme-t-on ce phénomène ? 3.2. On schématise le cristallin de l'œil par une lentille. Pour chaque question cocher la bonne réponse A B C D Quelle lentille A, B, C ou D peut modéliser le cristallin lorsque l'œil observe un objet proche de lui ? Quelle lentille A, B, C ou D peut modéliser le cristallin lorsque l'œil observe un objet lointain ? 3.3. Avec l'âge, le cristallin perd de sa souplesse et la modification de sa vergence devient difficile. Comment nomme-t-on ce défaut de la vision ? Quel type de verre permet de corriger ce défaut ? En conséquence, si le professeur Tournesol est victime de ce défaut, peut-on utiliser un verre de ses lunettes en tant que loupe ?