Sciences et vie de la Terre – Unité et diversité du vivant
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Sciences et vie de la Terre – Unité et diversité du vivant Thèmes du chapitre 1. Classification des êtres vivants 2. Les modes de reproductions des êtres vivants 3. Les stades de développement d’un être vivant 1. Classification des êtres vivants Une des premières classifications, toujours utilisée, consiste à distinguer les êtres vivants en plusieurs espèces. On définit une espèce comme étant un groupe d’êtres vivants présentant des ressemblances, capables de se reproduire entre eux et d’avoir des descendants interféconds. Une fois les différentes espèces définies, on réunit dans un même groupe les espèces qui possèdent des critères de parenté communs. Les relations de parenté sont représentées sous la forme d’arbres de parenté (arbre phylogénétique). On indique sur les branches de cet arbre les critères partagés (critères de parentés communs). On aboutit ainsi à une classification des êtres vivants basée sur leurs liens de parenté (classification phylogénétique). Voir aussi classification de Linné. 2. Les modes de reproductions des êtres vivants On rencontre dans le monde animal et végétal à la fois la reproduction asexuée et sexuée. La reproduction asexuée (ou multiplication végétative) permet de produire de très nombreux individus qui sont des copies exactes de leurs parents, alors que la reproduction sexuée autorise la recombinaison génétique et introduit la diversité des individus. Elle fait intervenir deux individus de sexes différents appartenant à la même espèce et elle implique une fécondation (union d’une cellule sexuelle mâle et d’une cellule sexuelle femelle pour former une cellule œuf à partir de laquelle on obtiendra un nouvel individu). La reproduction sexuée des animaux Chez les animaux, la reproduction sexuée fait intervenir deux parents de sexe différent l’un mâle l’autre femelle : Différences mâles / femelles en fonction de : - Caractères sexuels primordiaux : ce qui spécifie le sexe physiologique. - Caractères sexuels primaires : mis en place au cours de la vie embryonnaire et concernent les organes génitaux ayant un rapport avec l’accouplement. - Caractères sexuels secondaires : ce qui permet le dimorphisme sexuel entre mâle et femelle. La fécondation se fait différemment selon les espèces et les milieux de vie : - Fécondation externe : le plus souvent pas d’accouplement, fécondation le plus souvent dans l’eau. Les gamètes sont libérés en très grande quantité pour avoir plus de chance de rencontrer d’autres gamètes. - Fécondation interne : les gamètes sont émis dans le milieu extérieur, dans l’eau la plupart des cas. Au cours de la fécondation se rencontre un spermatozoïde et un ovocyte, c’est la fécondation qui donnera naissance à une cellule-œuf. Distinction ovipare / vivipare / ovovivipare. Il existe différents types de reproductions selon les modalités de développement de la cellule œuf une fois Sciences et vie de la Terre – Unité et diversité du vivant celle-ci créée (issue de la fécondation). On distingue les organismes vivipares des organismes ovipares. Ovipares : la cellule œuf est émise dans le milieu extérieur après création où elle va se diviser pour former un embryon. On appelle œuf l’élément émis à l’extérieur renfermant cette cellule-œuf qui deviendra embryon. Des systèmes de protection permettent de préserver l’embryon en cours de formation : - Une gangue gélatineuse chez les amphibiens ou escargots, - Une coquille à base de calcaire qui peut rester souple (reptiles) ou être rigides (oiseaux). VIVIPARES : la cellule œuf se développe dans les voies génitales de la mère. C’est le cas des mammifères. OVOVIVIPARES : les œufs (cellules-œufs) ne sont pas pondus à l’extérieur mais se développent Cependant certains animaux ont une reproduction asexuée. Ainsi, le vers de terre coupée en deux donnera « naissance » à deux individus : c’est la fragmentation. Un bourgeonnement chez un individu donnera un nouvel individu une fois détaché du premier. La parthénogénèse est un mode de reproduction asexuée : ce processus consiste à former un nouvel individu à partir d’un ovocyte sans qu’il n’y ait eu fécondation.
