HCTI-GARDES - Theses en bretagne

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SUJET PROPOSÉ A
UN CONTRAT DOCTORAL ETABLISSEMENT 2014
A retourner complété et signé, avant le 31 mars 2014 :
à Joëlle BISSON, pour les unités de recherche de l’Université RENNES 2,
à Isabelle DAVID, pour les unités de recherche de l’UBO
à Sylvie BORSBOOM, pour les unités de recherche de l’UBS
UNITE DE RECHERCHE
Nom de l’Unité de Recherche: HCTI - Héritages & Constructions dans le Texte
et l’Image
N° de l’Unité de Recherche : EA 4249
Nom du Directeur de l’Unité de Recherche : Gaïd Girard
SIGNATURE DU DIRECTEUR DE L’UNITE:
SUJET DE THESE
Intitulé Français du sujet de thèse proposé
Etude interculturelle des codes sociaux français et allemands
Intitulé Anglais du sujet de thèse proposé
An Intercultural Study of French and German Social Codes

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Domaine scientifique principal de
la thèse
Sciences Humaines et Sociales
Domaine scientifique secondaire
de la thèse
61 : Langues & Littératures
Discipline
615 : Langues et littératures
germaniques et scandinaves
DIRECTEUR DE THESE
CIVILITE
Monsieur
NOM
Gardes
PRENOM
Jean-Claude
Adresse mail
[email protected]
Date d’obtention HDR
Doctorat d’Etat : janvier 1991
Nombre d’encadrement en cours au
1er octobre 2014
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Co-directeur le cas échéant
CIVILITE
NOM
PRENOM
UNIVERSITE D’AFFECTATION
UNITE DE RECHERCHE
Adresse mail
Date d’obtention HDR
Nombre d’encadrement en cours au
1er octobre 2013

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ARGUMENTAIRE SCIENTIFIQUE
Argumentaire scientifique présentant les enjeux de la thèse :
- problématique,
- contexte,
- méthodologie
MOTS CLES (5) : relations franco-allemandes, sociabilité,
anthropologie culturelle, histoire de l’Allemagne et de la France
L’objectif de la thèse envisagée est de réaliser une analyse comparative des codes sociaux.
Ces codes, qu'ils soient écrits ou non-écrits, explicites ou implicites, structurent indiscutablement les
sociétés et représentent un des piliers principaux des organisations sociales.
L’étude portera sur les systèmes normatifs, les règles de bonne conduite et de politesse ainsi
que sur les rituels du savoir-vivre et devrait ainsi contribuer à préciser les typologies de
comportement des deux sociétés voisines.
L'analyse des différents codes sociaux met en évidence les rapports de force entre les
individus et la société qui sont à la base de tout comportement humain. Cette ébauche du corps social
permet de définir la véritable mentalité de chacune des deux nations, afin de comprendre et
d’interpréter les similitudes et les différences entre deux pays spatialement liés.
Peut-on déduire de cette proximité spatiale une proximité culturelle, à l’heure où il est sans
cesse question de « tandem », de « couple » franco-allemand, d’ « amitié franco-allemande » ? Ou ce
tandem n’existe-t-il pas justement parce que les contraires s’attirent ? Les deux pays sont-ils
culturellement liés ou la frontière culturelle perdure-t-elle encore de nos jours ?
Le travail proposé a pour objectif d’apporter quelques éléments nouveaux de réponse à ces
questions, en se focalisant sur les codes sociaux, dont il faut retracer l’histoire. Pour élaborer ce
travail comparatif, il sera nécessaire d’opérer des choix sélectifs dans les innombrables sources
possibles des deux derniers siècles, c’est-à-dire dans les manuels traitant des bonnes manières, de
l'étiquette et de la bienséance en France et en Allemagne ainsi que dans les œuvres picturales
abordant explicitement ou non ces sujets. Le corpus devra donc mettre l'accent sur les sources qui
mettent le mieux possible en lumière les règles de courtoisie, les règles de politesse et de bonne
conduite, car ces œuvres guident l'individu dans sa vie en société en lui révélant les comportements
adaptés.
L’étude historique devrait permettre de mieux saisir les évolutions de ces codes et la
persistance ou non de différences fondamentales entre l’Allemagne et la France. Il sera sans doute
essentiel de se demander si les systèmes temporel et spatial ou les structures hiérarchiques, les
institutions politiques continuent d’influer sur les règles de savoir-vivre, si le protestantisme et le
catholicisme ne demeurent pas des éléments essentiels à prendre en compte dans l’évaluation des
divergences.
Cette recherche s'inscrit dans le champ de l'anthropologie culturelle et sociale et dans celui de

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l’étude des phénomènes interculturels. On peut attendre du candidat qu’il soit familier des ouvrages
fondamentaux de la recherche dans ces domaines, ainsi des ouvrages de chercheurs aussi différents,
cités ici sans ordre chronologique ou thématique, que Bronislaw Malinowski, Claude Levi-Strauss,
Gustave Le Bon, Tzvetan Todorov, Max Weber, Edward T. Hall, Fons Trompenaars, Geert Hofstede,
Emile Durkheim, Marcel Mauss, Arnold Van Gennep, Arnold Gehlen ou Helmut Plessner, pour n’en
citer que quelques-uns. Le candidat devra également connaître quelques-unes des principales études
ethnopsychologiques portant sur les relations entre les deux pays.
Références de l’unité de recherche sur le sujet :
- programmes de recherches en cours,
- bibliographie sommaire de l’unité et du porteur de projet sur le
sujet proposé
L’histoire des relations conflictuelles entre la France et l’Allemagne au cours des
deux derniers siècles s’inscrit parfaitement dans la politique scientifique de l’EA
4249 HCTI (Héritages & Constructions dans le Texte et l’Image), dont la
thématique générale pour le présent contrat quinquennal est « Les rapports de
force ».
L’étude envisagée permettrait sans aucun doute d’apporter un regard novateur
sur les recherches menées dans l’axe trois de l’EA, à savoir « Tensions
politiques et culturelles », et tout particulièrement dans le sous-axe consacré à
la « sociabilité à l’épreuve des rapports de force, au Siècle des Lumières, en
Grande-Bretagne et en France ».
Les responsables de ce dernier sous-axe ont initié une collection d’ouvrages
(Editions Le Manuscrit), dont deux sont déjà parus. Le porteur de projet, quant
à lui, s’est déjà largement penché sur ces questions des codes sociaux dans le
cadre de ses recherches pour le doctorat d’Etat sur l’image de la France en
Allemagne dans la caricature.
Connaissances et compétences requises pour le futur doctorant :
- Bonne connaissance des deux cultures allemande et française
- Connaissance de l’histoire des relations franco-allemandes, de l’histoire des
deux pays

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- Familiarité avec les théories de l’anthropologie sociale et culturelle
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- Maîtrise du français et de l’allemand
- Esprit de synthèse
- Ouverture d’esprit
Intérêt du projet quant aux perspectives d’insertion
professionnelle du-de la doctorant-e :
- Enseignement supérieur
- Métiers de la médiation culturelle franco-allemande (institutions franco-
allemandes telles l’OFAJ, BILD… ou européennes)