Eidgenössisches Starkstrominspektorat ESTI
Inspection fédérale des installations à courant fort ESTI
Ispettorato federale degli impianti a corrente forte ESTI
Federal Inspectorate for Heavy Current Installations ESTI
Règlement concernant l’examen de raccordement de matériels élec-
triques à basse tension
du 5 novembre 2009
L’Inspection fédérale des installations à courant fort ESTI,
vu l’art. 15, al. 3 de l’ordonnance du 7 novembre 2001 sur les installations électriques à basse tension
(OIBT; RS 734.27) ainsi que l’art. 3, al. 2 et l’art. 5 de l’ordonnance du DETEC du 15 mai 2002 sur les
installations électriques à basse tension (O-DETEC; RS 734.272.3),
arrête:
Art. 1 Objet
Ce règlement régit l’examen de l’ESTI de raccordement de matériels électriques à basse tension pour
les personnes qui ne répondent pas entièrement aux conditions requises pour l’octroi de l’autorisation.
Art. 2 Conditions d’admission
Est admis à l’examen celui qui
a. possède le certificat fédéral de capacité dans un métier selon l’annexe 1 ou toute autre forma-
tion jugée équivalente; et
b. peut justifier d’au moins trois ans d’expérience pratique dans le domaine professionnel; et
c. a suivi le minimum recommandé de 42 leçons de 50 minutes sur les bases de
l’électrotechnique, les prescriptions et les normes, le matériel d’installation et le matériel élec-
trique / le raccordement de matériels, la technique de mesure ainsi que l’utilisation sûre de
l’électricité selon l’annexe 2 auprès d’un formateur qualifié.
L’ESTI décide si les conditions d’admission sont remplies.
Art. 3 But et sujets de l’examen
Le candidat à l’examen doit prouver qu’il possède les capacités et les connaissances requises pour
raccorder et remplacer des matériels électriques à basse tension raccordés à demeure.
L’examen porte sur les branches suivantes:
a. bases de l’électrotechnique: oral 30 minutes, écrit 30 minutes.
b. prescriptions et normes: oral 15 minutes, écrit 15 minutes.
c. matériel d’installation et matériel électrique / raccordement de matériels: oral / pratique 30 mi-
nutes.
d. technique de mesure: pratique 30 minutes.
e. utilisation sûre de l’électricité: oral 15 minutes, écrit 15 minutes.
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Art. 4 Organisation, appréciation, répétition de l’examen
Sont appliqués les articles 6, 7 et 8 de l’O-DETEC.
Art. 5 Attestation
Est appliqué l’article 9 de l’O-DETEC.
Art. 6 Emoluments
Est appliqué l’article 11 de l’O-DETEC.
Conformément à l’art. 9, al. 1 de l’ordonnance sur l’Inspection fédérale des installations à courant fort
du 7 décembre 1992 (O-ESTI; RS 734.24), un émolument séparé est perçu pour l’octroi de
l’autorisation de raccordement au titulaire (entreprise).
Art. 7 Abrogation du règlement précédent
Le règlement de l’ESTI du 26 septembre 2002 concernant l’examen des titulaires d’une autorisation
de raccordement est abrogé.
Art. 8 Disposition transitoire
Les candidats qui remplissent les conditions d’admission à l’examen requises par le règlement en
vigueur jusqu’à présent (art. 2) passeront encore jusqu’à fin 2010 l’examen selon le règlement de
l’ESTI du 26 septembre 2002 concernant l’examen des titulaires d’une autorisation de raccordement.
Art. 9 Entrée en vigueur
Ce règlement entre en vigueur le 1er janvier 2010.
Inspection fédérale des installations à courant fort ESTI
Dario Marty
Ingénieur en chef
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Annexe 1
(art. 2, let. a)
Métiers
Comptent spécialement comme métiers dans le sens de l’art. 2, let. a les formations initiales ayant un
rapport avec l’électrotechnique dans les domaines professionnels suivants:
1. Métal, machines
Constructeur/constructrice d’appareils industriels;
Polymécanicien/polymécanicienne.
2. Electrotechnique
Electronicien/électronicienne;
Informaticien/informaticienne;
Electronicien/électronicienne en multimédia;
Electricien/électricienne de réseau.
3. Véhicules
Mécatronicien/mécatronicienne d’automobiles CFC;
Electricien-électronicien/électricienne-électronicienne sur véhicules CFC (ancienne appellation).
4. Technique du bâtiment
Installateur/installatrice en chauffage CFC;
Monteur-frigoriste/monteuse-frigoriste;
Constructeur/constructrice d’installation de ventilation CFC;
Installateur/installatrice sanitaire CFC.
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Annexe 2
(art. 2, let. c)
Objectif, matière à étudier et matière détaillée
Remarques importantes
Pour l’enseignement et la préparation à l’examen il convient de tenir compte de la répartition de la
matière d’examen en „Objectif“, „Matière à étudier“ et „Matière détaillée“. La „Matière détaillée“ doit
être considérée comme une directive approximative et ne prétend pas être exhaustive.
Les nombres de leçons mentionnés en tête de chapitre expriment l’ampleur dans l’échelle „temps“ de
l’enseignement. Les enseignements qui divergent substantiellement de ces ordres de grandeur doi-
vent être mis en question, ceci dans l’intérêt des personnes à former. L’ESTI fournit volontiers des
informations complémentaires à ce sujet.
Taxinomie
Les connaissances apprises par cœur ne suffisent pour réussir l’examen. Les connaissances faisant
l’objet de l’enseignement doivent être assimilées par une démarche intellectuelle propre afin de par-
venir à la compétence technique requise.
Les matières à étudier sont classées selon leur degré de difficulté. Cette classification est appelée
taxinomie. Les examens sont basés sur les trois degrés de difficulté suivants:
C1: Connaissance
Répétition du savoir appris par cœur ou assimilé par des exercices répétés, par ex. énumérer, nom-
mer, décrire, montrer, différencier, définir, présenter, connaître les relations, les dépendances des lois
physiques et les applications.
C2: Compréhension
Ce qui a été appris a aussi été compris et peut être expliqué, même si cela apparaît dans un contexte
non connu: traitement de faits et de problèmes provenant si possible de la pratique avec calculs, re-
présentations graphiques et commentaires descriptifs.
C3: Application
Ce qui a été appris doit être appliqué à une situation nouvelle jusqu’alors inconnue; un transfert de
savoir se fait au profit d’un cas d’application nouveau: résoudre des problèmes complexes à plusieurs
niveaux comme ils peuvent se présenter par exemple dans le travail journalier, trouver la solution
optimale parmi différentes solutions possibles.
Les exigences augmentent de C1 à C3. Dans chaque cas, le degré de taxinomie le plus haut est indi-
qué pour les matières à étudier correspondantes. Les principes fondamentaux de la taxinomie sont les
mêmes pour l’enseignement que pour l’examen.
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1. Bases de l’électrotechnique
Examen écrit: 30 minutes / oral: 30 minutes
Nombre recommandé de leçons pour la formation: 11
Objectif: Connaissances sur les notions fondamentales de
l’électrotechnique ainsi que l’application et de la fonction
d’installations électrotechniques. Décrire les dépendances des
lois physiques. Ramener des exemples simples d’application à
une solution mathématique.
1.1 Notions fondamentales
Matière à étudier Matière détaillée Taxinomie
Notions fondamentales Tension électrique, génération de tension C1
Courant électrique et ses effets
Résistance électrique et conductance
Loi d’Ohm
Puissance électrique et travail Courant et tension C1
Courant et résistance
Tension et résistance
Rendement de machines et d’appareils électriques
Coûts de l’énergie électrique
Résistance, matériel et Résistivité, conductivité C1
température
Couplages de résistance Couplage en série et en parallèle C1
Couplage mixte
Commutation étoile/triangle
1.2 Transformation d’énergie
Matière à étudier Matière détaillée Taxinomie
Energie thermique et Rendement, énergie thermique, énergie C1
quantité de chaleur électrique et puissance électrique
Le condensateur Couplage de condensateurs idéaux et C1
application (pompe de recirculation)
Effets de force Conducteur parcouru par un courant dans un C1
des champs magnétiques champ magnétique (principe: moteur)
Bobine parcourue par un courant dans un
champ magnétique (principe: instrument à cadre
mobile, moteur à collecteur)
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