Procréation

Procréation
TP1 : Dissection de l'appareil génital de la souris
Chap 1 : Du sexe génétique au sexe phénotypique
Comment la différence de caryotype (sexe génétique) entraîne-t-elle la différenciation
sexuelle ?
1ère étape : stade phénotypique indifférencié.
3ème étape : du sexe gonadique au sexe phénotypique différencié. TP2
sur poly (car traité avant l'étape 2)
1) Expérience de castration.
Comment le testicule contrôle t-il le développement des autres organes ?
2) Expérience de greffe.
Quelles sont les hormones qui contrôlent ce développement ?
3) Expérience d’implant.
Quelle hormone contrôle la régression du canal de Müller ?
2ème étape : du sexe génétique au sexe gonadique.
A. Comparaison du sexe phénotypique et du caryotype.
Comment peut-on expliquer ces phénotypes anormaux ?
B. Chromosome Y et masculinisation.
Comment le gène agit-il ?
C. SRY : un gène architecte.
Le gène SRY influence-t-il aussi la différenciation du reste de l’appareil reproducteur ?
4ème étape : la puberté, achèvement du phénotype sexuel.
A. Les transformations de la puberté.

A quoi sont dus ces changements ?
B. L’origine de la puberté.
1) Chez le garçon.
2) Chez la fille.
Comment est régulé le taux de ces hormones pour permettre la réalisation de la fonction
de reproduction ?
Compléter le poly sur les testicules et spermatozoïdes (annotations et titres)
Chap 2 : La régulation du taux des hormones sexuelles
chez l’homme
I. L’activité testiculaire. TP3
A. La production des spermatozoïdes.
1) Production massive de cellules sexuelles très spécialisées.
2) Production continue dans la paroi des tubes séminifères.
B. La production hormonale.
C. Un dysfonctionnement testiculaire : la cryptorchidie.
II. Importance de la constance du taux de testostérone.
A. L’homéostat de la testostéronémie.
B. Homéostat et fonctionnalité de l’appareil génital.
1) Testostérone et maintien des caractères adultes de l’appareil génital.
2) Testostérone et comportement sexuel.
Comment est contrôlé l’homéostat de la testostéronémie ?
Préparation sur le contrôle de la production de testostérone.
Travail de recherche sur la jeune maman de 67 ans.

III. Le contrôle de la production de testostérone.
A. Le rôle de l’hypophyse : contrôle des testicules.
Comment est contrôlée la production de FSH et LH ?
B. Le rôle de l’hypothalamus : contrôle de l’hypophyse.
Comment est contrôlée l’activité des neurones hypothalamiques ?
IV. Le contrôle de la testostérone sur le système hypothalamo-hypophysaire.
+ bilan schématique
Chap 3 : La régulation du taux des hormones sexuelles
chez la femme.
Comment peut-on expliquer le déclenchement régulier des règles ?
I. Le fonctionnement coordonné des organes génitaux de la femme. TP4
A. Fonctionnement cyclique de l’utérus.
1) Avant l’ovulation : (au cours de la phase folliculaire) écrit après B.
2) Après l’ovulation : (au cours de la phase lutéale).
3) En fin de cycle : (fin de phase lutéale).
B. Fonctionnement cyclique des ovaires.
1) Avant l’ovulation.
2) L’ovulation.
3) Après l’ovulation.
DS5 sur chap 1 et 2 + datation absolue.
C. Hormones et coordination du fonctionnement de l’appareil reproducteur.
Comment peut-on expliquer ce fonctionnement cyclique des ovaires ?
II. Le contrôle de la production des hormones ovariennes. TP5

A. Contrôle de l’ovaire par l’hypophyse.
B. Contrôle de l’hypophyse par l’hypothalamus.
Comment expliquer le caractère cyclique de la production des hormones et des
neurohormones ?
C. Rétrocontrôles exercés par les hormones ovariennes.
1) En début de cycle.
2) Avant l’ovulation.
3) En phase lutéale.
Schéma bilan.
BAC blanc (DS6)
Chap 4 : Rencontre des gamètes et début de grossesse
Etude de tests de grossesse pour poser les pb.
Quels sont les processus biologiques qui permettent d’aboutir à une grossesse ?
Comment assurer le bon déroulement de la grossesse ?
Comment éviter une grossesse ?
Pourquoi et comment y remédier ?
I. Les processus biologiques aboutissant à une grossesse.
A. Comportement reproducteur.
1) Chez les mammifères non hominidés.
2) Chez les Hominidés.
Quel est le parcours des spermatozoïdes, quels obstacles rencontrent-ils ?
+ correction du BAC blanc.
B. Rencontre des gamètes.
1) Glaire cervicale et passage des spermatozoïdes.
2) La fécondation.
3) De la fécondation à la nidation.

Comment expliquer le maintien de la muqueuse utérine durant la grossesse ?
Hypothèse : Maintien du corps jaune et de la production de progestérone
C. Hormones et début de grossesse.
1) Hormones ovariennes.
Comment est contrôlée la production accrue d’hormones ovariennes ?
2) HCG et maintien du corps jaune.
TP6 : saisie d'informations sur la grossesse et la régulation des naissances.
II. Le suivi de la grossesse.
A. Les examens sanguins de la mère.
B. Les échographies.
C. Le prélèvement de cellules fœtales.
III. La régulation des naissances.
A. La contraception.
1) « La pilule ».
2) Les autres méthodes contraceptives.
B. La contragestion.
1) La pilule du lendemain.
2) Le RU 486.
III. L’assistance médicalisée à la procréation : AMP.
A. L’infertilité et ses causes.
B. Une technique d’AMP : la FIVETE.