Gabarits_Outils de monitorage

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1
EXEMPLES D’OUTILS DE MONITORAGE
EXEMPLE 1
Critères
Commentaires
□
□
□
□
□
EXEMPLE 2
Critères
□
□
□
□
□
COMMENTAIRES
2
EXEMPLE 3
Critères
Exploration


En voie
d’acquisition

















EXEMPLE 4
DIRECTION
Critères





ENSEIGNANT OU ENSEIGNANTE
Force
ACCOMPAGNATRICE
Défi
Preuves
DATE :
Acquis

3
Critère 5
Critère 4
Critère 3
Critère 2
Nom des enseignants et
enseignantes
Critère 1
EXEMPLE 5
Commentaires
4
EXEMPLE 6 – AUTOÉVALUATION
NOM DE L’ENSEIGNANT OU L’ENSEIGNANTE :
Une chose dont je suis
Critères
fier/fière
DATE :
Une chose que je veux
améliorer
Voici ce que je ferai pour
m’améliorer





EXEMPLE 7 – AUTOÉVALUATION
NOM DE L’ENSEIGNANT OU L’ENSEIGNANTE :
Où suis-je?
Critères





DATE :
Où est-ce que je
souhaite me rendre
(cible)?
Comment vais-je m’y prendre
pour atteindre la cible?
5
EXEMPLE 8 – AUTOÉVALUATION
NOM DE L’ENSEIGNANT OU L’ENSEIGNANTE :
Critères
DATE :
AVANT JE…
MAINTENANT JE…





EXEMPLES DE QUESTIONS À INSÉRER DANS UNE GRILLE D’AUTOÉVLUATION
Choses apprises… question…
Mon favori
Deux choses que j’ai apprises…
Cette activité m’a plu parce que…
Une question que je me pose…
Deux étoiles un souhait
Deux choses que j’ai bien faites…
Une chose que je souhaite améliorer
Difficile… facile
La partie la plus difficile est…
La partie la plus facile est…
Succès
Ce dont je suis fier/fière…
Avant... Après
Ce que je faisais…
Ce que je fais maintenant…
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