Offre de formation 2008-2011
UNIVERSITE DE LA POLYNESIE FRANÇAISE
PCEM1
Domaine: Sciences, Sciences Médicales et Technologies
Objectifs :
-Présenter les concours médicaux : médecine, odontologie, sages-femmes
-Présenter les concours paramédicaux : masso-kinésithérapeute, ergothérapeute,
psychomotricien
Conditions d’accès :
-Baccalauréat ou DAEU (Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires)
-Entrée sur équivalence de crédits européens (dossier étudié par la commission pédagogique)
-Entrée par équivalence de diplômes
Organisation des études :
-1 année d’étude en Polynésie française , les années suivantes après l’obtention du concours se
déroulent impérativement à Bordeaux sauf pour sages-femmes où l’école se trouve sur le
territoire
-le concours se déroule en deux temps : une première série d’épreuve en janvier et une seconde
en mai-juin, essentiellement sous la forme de QCM
-l’enseignement est fait majoritairement par des médecins de Bordeaux sous le forme de
mission. Sur place le suivi est assuré, dans un grand nombre de matières, par du tutorat.
Contenu des enseignements :
-Histologie, embryologie, cytogénétique :
Morphologie et histo-physiologie des tissus ; embryologie générale et humaine ; cytogénétique
-Biologie cellulaire, physiologie :
Physiologie cellulaire, cytologie,différenciation et prolifération cellulaire, physiologie des
cellules excitables, bioénergétique
-Anatomie :
anatomie générale et de l’appareil locomoteur
-Biophysique :
Traitement du signal, ECG, IRM, rayonnements, radiobiologie, mécanique des fluides
appliquée à la circulation sanguine
-Chimie :
Chimie générale, chimie organique
-Biochimie, biologie moléculaire
Glucides, lipides, protides, Bases, nucléosides, nucléotides, ADN et réplication, ARN et
transcription, traduction
-Sciences Humaines :
Médecine et éthique, anthropologie de la santé, ontogenèse de la médecine, base du
raisonnement en santé publique, bases de la psychologie humaine
-Psychologie :
Enjeux de la psychologie moderne, introduction aux modèles cognitifs du développement, le
développement du nouveau-né
-Ergothérapie