Notes pour le Powerpoint

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Notes pour le Powerpoint
On peut imprimer les notes directemente.
Ce modèle est basé sur le modèle d’Amélioration de l’Hygiène d’USAID – vous
pouvez l’adapter à la situation d’urgence. Il est important de montrer les liens qui
existent entre le hardware (fourniture des infrastructures) et le software, (la promotion
des règles d’hygiène, et les milieux favorables).
L’amélioration de l’hygiène a pour objectif d’améliorer la santé ou de prévenir les
épidémies de maladies liées à l’eau ou à l’assainissement.
Cette diapositive fournit uniquement des exemples des différentes composantes du
modèle, mais il n’est pas gravé dans la pierre et la liste n’est pas exhaustive. Les
participants peuvent trouver d’autres exemples qui peuvent être ajoutés. L’objectif du
modèle est de montrer la nécessité de tous les aspects d’une intervention WASH et
leur interrelation ainsi que le rôle que doit jouer la promotion de l’hygiène.
Faîtes allusion aux limitations du modèle : par exemple . la séparation entre le
« hardware » et le « software » peut donner l’impression qu’ils fonctionnent de
manière indépendante, mais leur fonctionnement doit être étroitement corrélé ; est-il
possible de considérer la SRO et les moustiquaires traitées comme du hardware? Il
faudra prendre garde lorsque l’on distribue des SRO, des agents de traitement de
l’eau, ou des moustiquaires traitées que les gens en connaissent le mode d’emploi, de
même qu’ils auront besoin qu’on leur explique comment utiliser au mieux les latrines
qui ont été fournies. Dans ce sens, il est possible de les considérer comme du
« hardware ».
Au nombre des mots clé, il faut relever:
Planifié
Systématique
Conférer les moyens
Action
Usage optimal
Dossier d’orientation
Cadre d’amélioration de l’hygiène
Exercice 1 (15 minutes en tout)
Cadre d’amélioration de l’hygiène
Promotion de l’hygiène

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Les gens sont souvent déroutés par ces différents termes – pour de plus amples
informations, voir le document sur Terminologie et Définitions
Les diapositives suivantes fournissent les arguments en faveur de l’intégration de la
promotion de l’hygiène à toutes les interventions liées à l’eau et à l’assainissement en
situations d’urgence.
*Les voies de contamination: Aussi appelé Diagramme F car tous les mots en anglais
commencent par F.
Un des pôles prioritaires de la promotion de l’hygiène est souvent la prévention des
maladies diarrhéiques. Cependant, d’autres maladies liées à l’eau et à
l’assainissement peuvent également être ciblées, par ex. la paludisme ou la dengue,
que ce soit par des équipes WASH ou certaines agences. Lorsque l’on essaie de
lutter contre une maladie, quelle qu’elle soit, il est important de coordonner son travail
avec celui des agences chargées des soins médicaux et soins de santé. Il est
également important d’établir une coordination multisectorielle au sein et entre
différentes agences (y compris le gouvernement).
Il est important initialement de polariser son intervention. Si l’on tente d’aborder trop
de questions en matière d’hygiène, l’efficacité du travail peut en pâtir. Cependant, les
pôles prioritaires dépendront du contexte particulier et il peut être plus pertinent dans
certaines situations d’aborder en premier les questions d’hygiène alimentaire ou
l’élimination des déchets solides si l’eau potable consommée par les foyers est de
bonne qualité et s’il y a une élimination sans risques des excréments. N’OUBLIEZ
PAS qu’un volet important de l’hygiène alimentaire, est, en fait un lavage des mains
efficace.
Le diagramme est une compilation de données sur l’impact des différentes
composantes d’un programme eau et assainissement sur l’incidence de la diarrhée –
qui montre l’importance du lavage des mains, de l’assainissement, et de la qualité de
Terminologie
Pourquoi avons-nous besoin de la Promotion de l’hygiène ?
Transmission des maladies diarrhéiques
Pourquoi avons-nous besoin de la Promotion de l’hygiène ?
Le diagramme de Fewtrell

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l’eau consommée dans les foyers. Ces données provoquent en général des
controverses, dans la mesure où il est difficile de séparer les différents éléments qui
sont tous importants; par exemple, il est impossible de bien se laver les mains sans
eau. Ces études ont été également faites dans un contexte développemental et non
pas humanitaire. Cependant, la recherche souligne l’importance de la contribution
apportée par le lavage des mains, l’assainissement, et la qualité de l’eau dans les
foyers à une réduction de l’incidence des diarrhées.
Ces trois composantes constituent généralement les pôles prioritaires de la promotion
de l’hygiène en situations d’urgence.
Si des toilettes sont tout simplement construites sans tenir une discussion préalable
avec les utilisateurs, il est fortement probable qu’elles ne seront pas utilisées. Par
exemple, les gens peuvent trouver qu’elles ne leur offrent pas assez d’intimité ou que
le trou est trop grand et dangereux pour les enfants. Ils peuvent préférer un modèle
avec une chasse d’eau. Les femmes enceintes peuvent avoir du mal à pénétrer dans
des latrines qui sont trop étroites. Les personnes âgées peuvent avoir du mal à
s’accroupir. Si aucun système n’est en place pour le nettoyage des latrines, les
personnes cesseront rapidement de les utiliser.
Ces sont les promoteurs des règles d’hygiène qui auront normalement le plus de
contact avec les communautés sinistrées. Ils ont pour mandat d’écouter les points de
vue des membres de la communauté – et bien que cela concerne plus
particulièrement l’hygiène – ils devront quand même bien être souvent à l’écoute des
autres besoins et priorités communautaires et réagir en conséquence s’ils le peuvent.
Il doit être noté que les programmes de promotion de l’hygiène peuvent privés de
pouvoir les communautés affectés, manquer de respect envers leurs vues ou y rester
sourds s’ils ne font pas un effort conscient pour inscrire cet objectif dans l’exécution
du programme.
Lorsque les promoteurs d’hygiène ne sont pas capables d’intervenir directement, ils
sont quand même bien placés pour plaider la cause des femmes, des hommes ou des
enfants ou solliciter l’appui d’une autre agence. Ils peuvent aider à identifier les
groupes vulnérables et les appuyer. Ils sont également chargés d’enquêter sur le
degré de satisfaction de la communauté vis-à-vis des infrastructures et/ou des kits
d’hygiène et de réagir en conséquence.
Pourquoi avons-nous besoin de la Promotion de l’hygiène ?
1. Usage optimal des infrastructures
Pourquoi avons-nous besoin de la Promotion de l’hygiène ?
2. Pour appuyer la participation et la responsabilité

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Cela consiste en partie à encourager la participation et une meilleure responsabilité.
Une surveillance active doit aboutir à des prise de décisions dont l’objectif est
d’essayer d’améliorer ou de changer la situation, par exemple changer la conception
des infrastructures. A cette fin, il faudra une interaction régulière entre les ingénieurs
et les promoteurs d’hygiène qui travaillent et sont à l’écoute des préoccupations des
communautés concernées. Tout au moins, les liens créés et développés par les
promoteurs d’hygiène avec la population sinistrée peuvent assurer une meilleure
communication avec ceux qui sont responsables de l’intervention dans son ensemble.
La santé en soi n’est pas mesurée, mais les actions/pratiques/comportements
individuels ou collectifs des personnes sinistrées ont un impact sur la santé et peuvent
s’y substituer. Les liens avec les cliniques locales/le personnel soignant peuvent
assurer que la réponse à une épidémie se fera en temps opportun ou que des
informations cohérentes sur l’utilisation des SRO sont fournies en cas de besoin.
Le Projet SHERE vise à améliorer la responsabilité en situations d’urgence et fournit
un ensemble de normes et d’indicateurs dans quatre secteurs, notamment l’eau,
l’assainissement et l’hygiène. En outre, il y a un chapitre qui traite des normes
communes à tous les secteurs, entre autres des normes pour la participation, les
évaluations et le suivi. Les prochaines diapositives feront référence à certains de ces
indicateurs et normes.
Pour de plus amples informations, visitez SPHERE à www.sphereproject.org
La promotion de l’hygiène pour SPHERE est une question fondamentale d’un
programme eau et assainissement et il y a une norme primordiale. Les aspects
spécifiques à la promotion de l’hygiène sont ensuite intégrés aux subséquentes
normes pour l’eau et l’assainissement.
Il est capital que les ingénieurs et les promoteurs d’hygiène travaillent ensemble en
vue de porter au maximum les bénéfices de l’intervention.
Les promoteurs d’hygiène doivent transmettre aux ingénieurs les retours
d’informations de la communauté et les ingénieurs doivent être disposés à les
expliciter et à les utiliser pour éclairer la conception et le choix de l’emplacement des
infrastructures etc. Des discussions conjointes avec la communauté peuvent être
organisées, et les ingénieurs devraient être impliqués dans les stages de formation
dispensée aux comités pour l’eau. Même pour la formation dispensée aux
mobilisateurs communautaires, il est utile que les ingénieurs assistent à quelques
sessions pour faire connaissance et se familiariser avec les travailleurs de terrain.
Pourquoi avons-nous besoin de la Promotion de l’hygiène ?
3. Pour surveiller l’acceptabilité des infrastructures et l’impact sur la santé
Promotion de l’hygiène & Sphère Norme 1 :
Intégration de l’équipe

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La diffusion des messages est essentiellement une méthode de communication
unidirectionnelle et les messages, lorsqu’ils sont utilisés, doivent s’appuyer sur ce que
les gens ressentent, pensent, et font. En situation d’urgence, même un changement
de comportement de courte durée peut influer significativement sur la réduction des
risques de santé publique, et peut se produire relativement rapidement, par exemple
si les gens se mobilisent. Insistez sur l’importance des actions qui sont réalisables et
ne vous contentez pas uniquement de sensibiliser ou de diffuser des messages. Les
messages lorsqu’ils sont utilisés doivent s’appuyer sur des discussions et des
interactions préalables.
Une communication bidirectionnelle est nécessaire pour mobiliser les individus et les
communautés et les motiver à agir.
Il s’agit d’un modèle montrant les différentes composantes de la promotion de
l’hygiène en situations d’urgence qui figure également dans le document
d’informations. Les diapositives suivantes donnent des exemples de chaque
composante.
Les activités spécifiques dépendront du contexte, mais leur objectif devrait être
d’obtenir comme résultat l’utilisation optimale des infrastructures fournies, cela pour
réaliser le but du programme qui est de prévenir les épidémies de maladies liées l’eau
et à l’assainissement.
La formation est aussi une activité clé des promoteurs d'hygiène. Ils devront former et
superviser/aider les travailleurs de proximité, les enseignants, ou les mobilisateurs
d'enfant aussi bien que les membres des comités et les préposés à l’entretien des
points d’eau et des latrines. Les préposés à l’entretien des latrines peuvent également
aider à fournir aux usagers des informations sur l’hygiène, par exemple en les
encourageant à se laver les mains avec du savon.
La promotion de l’hygiène n e consiste pas seulement à diffuser des
messages et à essayer de changer les comportements
Une Promotion de l’hygiène efficace insiste sur l’importance de:
l’action et du dialogue
Exercice 2 (20 minutes en tout)
Les différentes composantes de la Promotion de l’hygiène
Activités de Promotion de l’hygiène Usage….