Approche documentaire Expliquer certaines propriétés optiques de l’atmosphère (couleur du ciel, du Soleil couchant, polarisation) en lien avec le thème du rayonnement dipolaire. Document 1 : La diffusion de Rayleigh : Le champ électromagnétique d’une onde interagit avec les atomes et les molécules du milieu qu’il traverse. Ces atomes ou molécules se comportent comme des dipôles oscillants et émettent à leur tour une onde électromagnétique correspondant au champ du dipôle oscillant. Cette onde étant émise dans des directions différentes de la direction excitatrice, on parle de diffusion. L’onde excitatrice peut par exemple être la lumière provenant du Soleil et le milieu traversé l’atmosphère. La lumière que nous observons dans le ciel est la lumière diffusée par les molécules composant l’atmosphère, excitées par le champ électromagnétique émis par le Soleil. La diffusion de la lumière par des particules de taille très inférieure à la longueur d’onde est appelée diffusion de Rayleigh. Le modèle de l’électron élastiquement lié représente les électrons des molécules comme des oscillateurs harmoniques pouvant être excités par un champ électrique et ayant une fréquence de résonance située dans l’ultra-violet. La lumière a dans le visible une densité spectrale d’éclairement à peu près constante. La fréquence de résonance étant en dehors du domaine visible, on peut considérer que l’amplitude 𝑝𝑜 d’oscillation des dipôles est à peu près la même pour toutes les pulsations du domaine du visible. Mais la puissance rayonnée par un dipôle est proportionnelle à 𝜔4 . Ainsi le rapport des puissances rayonnées à l’extrémité rouge du spectre visible 𝑟𝑜𝑢𝑔𝑒 = 800 𝑛𝑚 et à l’extrémité violette 𝑣𝑖𝑜𝑙𝑒𝑡 = 400 𝑛𝑚 est <𝑃(𝑟𝑜𝑢𝑔𝑒 )> <𝑃(𝑣𝑖𝑜𝑙𝑒𝑡 )> = 16, ce qui explique que le ciel est bleu (l’œil est peu sensible au violet). En revanche les nuages sont blancs car ils sont constitués de particules dont la taille n’est pas petite devant la longueur d’onde et l’étude de la lumière diffusée ne suit plus le cadre du modèle de Rayleigh. La diffusion de la lumière par des particules de taille supérieure à 100 𝑛𝑚 est la diffusion de Mie. En ce qui concerne la polarisation de l’onde diffusée, la propriété essentielle est que la lumière est polarisée partiellement dans la direction perpendiculaire au plan de diffusion. En effet la lumière émise par le Soleil n’est pas polarisée. Elle induit des dipôles oscillants dans toutes les directions perpendiculaires à sa direction de propagation. Mais un dipôle ne donne pas d’onde dans sa propre direction. Ainsi, si on regarde un ciel bleu dans une direction orthogonale à la direction du Soleil, on voit de la lumière polarisée rectiligne. Document 2 : L’atome de Thompson : A la suite de ses travaux sur les rayons cathodiques et sa découverte de l’électron en 1897, Joseph John Thompson, physicien anglais, émit l’hypothèse que les électrons étaient contenus dans les atomes. Il proposa un modèle de l’atome qu’il surnomma lui-même « plum pudding model ». Les atomes de Thomson sont constitués d’une sphère pleine positivement et uniformément chargée dont le rayon est de l’ordre du nanomètre et d’électrons ponctuels qui peuvent vibrer librement à l’intérieur de la sphère. L’atome reste électriquement neutre. Ainsi un atome d’hydrogène peut être représenté par une sphère de rayon 𝑅 = 0,1 𝑛𝑚, chargé +𝑒, de centre 𝑂, dans laquelle gravite un électron chargé – 𝑒 et de masse 𝑚 = 9. 10−31 𝑘𝑔. Pour un atome dans une molécule de dioxygène, on modélise l’interaction d’un électron avec le noyau par une force 𝑓⃗ = −𝑚𝜔𝑜2 𝑟⃗ avec 𝜔𝑜 = 2. 1016 𝑟𝑑. 𝑠 −1 et on tient 𝑚 𝑑𝑟⃗ compte d’une force dissipative, modélisée comme un frottement fluide 𝐹⃗𝑓 = − 𝜏 𝑑𝑡 avec 𝜏~10−8 𝑠. Quand un électron est excité par le champ électrique des ondes électromagnétiques provenant du soleil, modélisé par une onde 𝐸⃗⃗ = 𝐸𝑜 exp(𝑖(𝜔𝑡 − 𝑘𝑥)𝑒⃗𝑧 , il se comporte comme un dipôle oscillant. Document 3 : Couleurs du ciel en début et en fin de journée : La campagne à l’aube Coucher de Soleil Documents 4 : Dans la zone de rayonnement on a : ⃗𝑬 ⃗⃗ = 𝒓 𝒄 𝒓𝒄𝟐 𝒔𝒊𝒏𝜽𝒑̈ (𝒕− ) 𝟒𝝅𝜺𝒐 ⃗⃗ = ⃗𝒖⃗𝜽 ; ⃗𝑩 𝒓 𝒄 𝒓𝒄𝟑 𝒔𝒊𝒏𝜽𝒑̈ (𝒕− ) 𝟒𝝅𝜺𝒐 ⃗𝒖⃗𝝋 Document 5 : La pierre des vikings : Guillot, Agnès; Meyer, Jean-Arcady (2008). [La bionique: Quand la science imite la Nature]. Many insects and a few birds perceive polarized light. The Vikings used cordierite for this purpose, a stone that allowed them to reckon the position of the sun by observing the stone's changes in color. Jolan dans Thorgal, « La marque des bannis » Questions: 1) Justifier la phrase du document 1 : « La fréquence de résonance étant en dehors du domaine visible ». A quel domaine du spectre appartient la fréquence propre de l’atome d’hydrogène ? Donner un ordre de grandeur de la fréquence propre d’un électron dans une molécule de dioxygène. 2) Retrouver l’expression de la puissance rayonnée par un dipôle oscillant et sa proportionnalité à 𝜔4 . 3) Justifier, en accompagnant votre raisonnement d’un schéma, la polarisation de la lumière dans une direction orthogonale à la direction du Soleil. Jolan a-t-il intérêt à se servir de sa pierre de Soleil à midi où le soir ? Peut-il trouver la direction du Soleil après qu’il a disparu de l’horizon ? 4) Expliquer pourquoi le Soleil est rouge le soir. Faire un schéma pour expliquer votre réponse. Pourquoi la couleur du Soleil à son lever est différente de celle du de son coucher ? 5) Pourquoi une goutte d’eau de 1 𝜇𝑚 de diamètre ne fait-elle pas une diffusion de Rayleight ? 6) Sur les photos prises par la mission Appolo, quelle est la couleur du ciel au-dessus du sol lunaire ? Quelle est la couleur de la Terre dans le ciel ? 7) Pourquoi le ciel est-il noir la nuit ?