Date : novembre 2014 FICHE PEDAGOGIQUE Atelier 10 Génétique et biodiversité des sols Le sol apparaît souvent comme un ensemble homogène. Néanmoins, divers organismes vivants, invisibles à l’œil nu, le constituent. Le but de cet atelier est de déterminer, grâce à des marqueurs moléculaires, la composition de divers sols. • Durée : 3h • Niveau scolaire : Terminale S, Terminale STL • Objectifs généraux - Sensibiliser les élèves aux techniques de biologie moléculaire utilisées couramment au laboratoire, avec leurs objectifs et leurs limites - Permettre aux élèves de développer une démarche d’expérimentation - Amener les élèves à appréhender la biodiversité des sols • Eléments du programme scolaire concernés Programme de Terminale STL (Chimie-Biochimie-Sciences du vivant) - Thème 4 : Les systèmes vivants contiennent, échangent et utilisent de l’information génétique. En particulier, point 4.6 : l’ADN est un objet des biotechnologies. - Thème 5.2 : Le sol et l’agrosystème sont deux écosystèmes de surface. Programme de Terminale S (SVT) - Thème 1-A-2 : Diversification génétique et diversification des êtres vivants. - Thème 1-A-3 : De la diversification des êtres vivants à l’évolution e la biodiversité. • Notions abordées - ADN (localisation, propriétés, structure, composition) - Organismes procaryotes, eucaryotes - Gène (structure, fonction) - Méiose et fécondation - Transcription, traduction - Espèces et ancêtre commun - Diversification des génomes - Evolution du vivant - Biodiversité • Pour les élèves, pré-requis éventuels Aucun. Toutes les notions de génétique utiles à la compréhension de l’atelier sont vues ou revues lors d’un exposé préparatoire. Terre des Sciences - Ecole de l’ADN des Pays de la Loire 16 Boulevard Daviers, 49045 Angers cedex ( 02 41 22 66 18 / e-mail : [email protected] Date : novembre 2014 • FICHE PEDAGOGIQUE Matériel à prévoir par les participants - Blouse - De quoi écrire • Déroulement de l’atelier Alternance d’exposés théoriques, d’ateliers pratiques et d’exercices d’aide à la compréhension. Titre et objectifs de l’étape Notions de génétique Objectif : - Présenter aux élèves les notions de génétique indispensables à la compréhension de l’atelier Extraction de l’ADN du sol Objectifs : - Pratiquer un geste technique permettant d’extraire l’ADN global du sol - Comprendre et expérimenter la technique d’extraction d’ADN Amplification de marqueurs génétiques Objectifs : - Comprendre et expérimenter la technique de PCR - Appréhender la notion de marqueur génétique Révélation et analyse des PCR par électrophorèse Objectifs : - Comprendre et expérimenter la technique d’électrophorèse - Appréhender les limites des techniques utilisées - Appréhender la biodiversité des sols Une technique plus poussée développée à l’IUT de La Roche sur Yon : la PCR TTGE (Temporal Temperature Gel Electrophoresis) Objectif : - Sensibiliser les élèves à la technique de la PCR TTGE, créé pour compenser les limites des techniques classiques Déroulement détaillé - Présentation des notions à l’aide d’un diaporama Durée 20 min - Apprentissage de l’utilisation d’une micropipette par la pratique - Utilisation d’un kit d’extraction pour extraire l’ADN global du sol - Diaporama explicitant les étapes d’extraction d’ADN - Exercice de synthèse 1h - Diaporama explicitant la notion de marqueur moléculaire et la technique de PCR (animation flash) - Réalisation des mélanges de PCR grâce à des marqueurs spécifiques des végétaux, des bactéries et des champignons - Lancement de la PCR 20 min - Préparation d’un gel d’agarose - Dépôt des mélanges de PCR sur gel d’agarose - Electrophorèse et révélation sous UV - Diaporama explicitant le principe de l’électrophorèse - Exercice d’aide à la compréhension - Analyse des résultats et conclusion quant à la composition des sols - Discussion quant aux limites des techniques utilisées 55 min - Diaporama explicitant le principe de la PCR TTGE - Analyse de résultats réels obtenus par l’IUT de la Roche sur Yon - Comparaison des deux techniques Terre des Sciences - Ecole de l’ADN des Pays de la Loire 16 Boulevard Daviers, 49045 Angers cedex ( 02 41 22 66 18 / e-mail : [email protected] 25 min