TABLE DES MATIERES PREFACE ................................................................................................................................. xi ABREVIATIONS .................................................................................................................... xii INTRODUCTION .................................................................................................................... 1 1. RESSEMBLANCE ET DIVERSITE. LA CLASSIFICATION DES LANGUES ......... 5 1. INTRODUCTION ............................................................................................................ 5 2. LES TYPES DE CLASSIFICATIONS ............................................................................ 6 2.1. La classification génétique .................................................................................... 6 2.2. La classification typologique .................................................................................7 2.3. La classification aréale .......................................................................................... 8 3. LES LANGUES DU MONDE .......................................................................................... 8 3.1. Les langues indo-européennes ...............................................................................9 3.1.1. Le latin, les langues romanes et les langues de l’Italie antique ...................9 3.1.2. Le grec ....................................................................................................... 11 3.1.3. Les langues germaniques ...........................................................................12 3.1.4. Les langues celtiques .................................................................................14 3.1.5. Les langues anatoliennes ........................................................................... 15 3.1.6. L’albanais .................................................................................................. 16 3.1.7. Le tokharien ...............................................................................................16 3.1.8. Le groupe indo-iranien .............................................................................. 17 3.1.9. Les langues slaves ..................................................................................... 18 3.1.10. Les langues baltiques ...............................................................................19 3.1.11. L’arménien .............................................................................................. 19 3.2. Les langues afro-asiatiques ..................................................................................20 3.3. Les langues ouralo-altaïques ............................................................................... 23 3.4. Les langues caucasiennes .................................................................................... 24 3.5. Les langues nigéro-congolaises et les autres familles de langues africaines .......25 3.6. Les langues sino-tibétaines ..................................................................................26 3.7. Le coréen et le japonais ....................................................................................... 27 3.8. Les langues australiennes et de l’aire du Pacifique ............................................. 28 3.9. Les langues amérindiennes ..................................................................................29 3.10. Autres familles linguistiques et langues isolées ................................................30 3.11. Pidgins et créoles ...............................................................................................31 Fiche 1 : La naissance de l’écriture. Les systèmes graphiques ...................................32 Résumé ................................................................................................................................ 33 Lectures conseillées ............................................................................................................. 34 Annexes ............................................................................................................................... 35 2. LA RECONSTRUCTION DU SYSTEME PHONOLOGIQUE INDO-EUROPEEN ET LE CHANGEMENT PHONOLOGIQUE ................................................................ 40 1. INTRODUCTION ........................................................................................................... 40 2. MODIFICATIONS DES SONS ...................................................................................... 41 2.1. Assimilation et dissimilation ............................................................................... 41 2.2. Structure de la syllabe et accent .......................................................................... 44 v Silvia Luraghi 3. LES TYPES DE CHANGEMENTS PHONOLOGIQUES ............................................. 45 3.1. La phonologisation .............................................................................................. 45 3.2. La déphonologisation .......................................................................................... 46 3.3. La rephonologisation ........................................................................................... 47 4. LE SYSTEME PHONOLOGIQUE DE L’INDO-EUROPEEN ...................................... 47 4.1. Les occlusives et les fricatives .............................................................................47 4.2. Les liquides et les nasales ; les sonantes et les semi-voyelles ............................. 48 4.3. Les voyelles ......................................................................................................... 49 4.4. L’accent ............................................................................................................... 50 5. LA RECONSTRUCTION ............................................................................................... 50 6. LES LOIS PHONETIQUES ............................................................................................ 51 6.1. La loi de Grimm .................................................................................................. 51 6.2. La loi de Verner ................................................................................................... 53 6.3. La loi de Grassmann ............................................................................................54 7. L’ISOGLOSSE KENTUM / SATΨM ET L’ARBRE GENEALOGIQUE DES LANGUES INDO-EUROPEENNES .....................................................................56 8. LA DIFFUSION DU CHANGEMENT ...........................................................................57 9. LE VOCALISME INDO-EUROPEEN I : L’APOPHONIE ............................................59 10. VELAIRES, LABIOVELAIRES ET PALATALES ......................................................61 11. L’EVOLUTION DE */N/ ET DE */M/ ......................................................................... 63 12. LE VOCALISME INDO-EUROPEEN II : LES LARYNGALES ................................ 64 13. DYNAMIQUES ET CAUSES DU CHANGEMENT PHONOLOGIQUE .................. 66 14. LES SYSTEMES PHONOLOGIQUES DES FAMILLES DE LANGUES INDO-EUROPEENNES ...............................................................................................69 14.1. Le latin ...............................................................................................................70 14.1.1. Les obstruantes ......................................................................................70 14.1.2. Les liquides, les nasales et les semi-voyelles ........................................72 14.1.3. Les voyelles et l’accent ......................................................................... 73 14.2. Les langues italiques ..........................................................................................73 Fiche 2 : Les langues romanes ....................................................................................74 14.3. Le grec ............................................................................................................... 75 14.3.1. Les obstruantes ......................................................................................75 14.3.2. Les liquides, les nasales et les semi-voyelles ........................................77 14.3.3. Les voyelles ...........................................................................................78 Fiche 3 : Le grec byzantin et moderne ........................................................................78 14.4. Les langues germaniques ...................................................................................79 14.4.1. Les obstruantes : le consonantisme du proto-germanique .................... 80 Fiche 4 : La seconde mutation consonantique ............................................................80 14.4.2. Les liquides, les nasales et les semi-voyelles ........................................82 14.4.3. Les volyelles ..........................................................................................83 14.5. Le sanskrit ......................................................................................................... 84 14.5.1. Les obstruantes ......................................................................................84 14.5.2. Les liquides, les nasales, les sonantes et les semi-voyelles ...................86 14.5.3. Les voyelles ...........................................................................................87 vi Linguistique historique et indo-européenne 14.6. Les langues iraniennes .......................................................................................87 14.7. Les langues slaves ............................................................................................. 88 14.7.1. Les obstruantes ......................................................................................88 14.7.2. Les liquides, les nasales, les sonantes et les semi-voyelles ...................89 14.7.3. Les voyelles ...........................................................................................90 14.7.4. La structure de la syllabe ....................................................................... 91 14.8. Les langues baltiques .........................................................................................92 14.9. Les langues anatoliennes ................................................................................... 92 14.10. Les langues celtiques ....................................................................................... 94 14.11. L’albanais ........................................................................................................ 94 14.12. L’arménien ...................................................................................................... 94 14.13. Le tokharien ..................................................................................................... 95 Fiche 5 : Le modèle glottal ......................................................................................... 95 Résumé ................................................................................................................................ 97 Lectures conseillées ............................................................................................................. 98 Annexes ............................................................................................................................... 99 3. LE CHANGEMENT MORPHOLOGIQUE ..................................................................108 1. INTRODUCTION ......................................................................................................... 108 2. NOTIONS PRELIMINAIRES .......................................................................................110 2.1. Le mot : définition et types de mots .................................................................. 111 2.2. Morphèmes, allomorphes et classes de flexion ................................................. 112 3. LA TYPOLOGIE MORPHOLOGIQUE ....................................................................... 114 3.1. Le type morphologique de l’indo-européen reconstruit .................................... 119 4. LE NIVEAU MORPHO-PHONOLOGIQUE ................................................................ 121 4.1. La création d’allomorphes ................................................................................. 121 4.2. Homophonie à l’intérieur des paradigmes et fréquence .................................... 121 5. LE CHANGEMENT PAR ANALOGIE ....................................................................... 125 5.1. Régularisation des paradigmes .......................................................................... 125 5.2. Extension des morphèmes flexionnels .............................................................. 127 5.3. Extension de l’allomorphie ............................................................................... 129 5.4. Quand l’analogie ne joue pas ............................................................................ 130 6. LE CHANGEMENT DU TYPE MORPHOLOGIQUE ................................................ 131 7. LA GRAMMATICALISATION ................................................................................... 134 Fiche 6 : Grammaticalisation et réanalyse ................................................................137 7.1. Possibles grammaticalisations et leurs résultats ................................................ 138 7.2. Grammaticalisation et morphologie dérivationnelle ......................................... 139 8. LES CLASSES DE FLEXION DE L’INDO-EUROPEEN ........................................... 140 8.1. Flexion thématique et flexion athématique ....................................................... 140 8.2. Les processus morphologiques .......................................................................... 141 8.3. La flexion nominale ...........................................................................................142 8.4. Évolution des classes de flexion nominales ...................................................... 144 8.5. La flexion verbale ..............................................................................................147 8.6. L’évolution des classes de flexion verbales ...................................................... 150 Résumé .............................................................................................................................. 154 vii Silvia Luraghi Lectures conseillées ........................................................................................................... 155 4. ENTRE MORPHOLOGIE ET SYNTAXE : LES CATEGORIES GRAMMATICALES DES LANGUES INDO-EUROPEENNES ...............................156 1. INTRODUCTION ......................................................................................................... 156 2. LE SYSTEME DES PARTIES DU DISCOURS ET LES CATEGORIES GRAMMATICALES DE L’INDO-EUROPEEN RECONSTRUIT ............................ 156 3. LE NOM ........................................................................................................................ 157 3.1. Le nombre ..........................................................................................................158 3.2. Le genre ............................................................................................................. 160 3.3. Le cas ................................................................................................................ 164 Fiche 7 : Fonctions syntaxiques et rôles sémantiques des constituants nominaux ...165 3.3.1. Le nominatif .......................................................................................... 167 3.3.2. Le génitif ............................................................................................... 167 3.3.3. L’accusatif .............................................................................................168 3.3.4. Le datif .................................................................................................. 169 3.3.5. L’instrumental .......................................................................................172 3.3.6. Le locatif ............................................................................................... 172 3.3.7. L’ablatif .................................................................................................173 3.3.8. Le vocatif .............................................................................................. 173 4. LE VERBE .................................................................................................................... 174 4.1. Le temps et l’aspect ........................................................................................... 174 4.2. Le mode et la modalité ...................................................................................... 176 4.3. La voix ...............................................................................................................180 Fiche 8 : Les types d’événements ............................................................................. 180 5. L’INFINITIF ET LE PARTICIPE ................................................................................. 184 6. TABLEAUX RECAPITULATIFS DES CATEGORIES DE FLEXION INDO-EUROPEENNES .......................................................................186 7. LES PREVERBES ......................................................................................................... 187 8. EVOLUTIONS DANS LES PRINCIPALES LANGUES INDO-EUROPEENNES .... 189 8.1. Le latin ...............................................................................................................189 8.1.1. Le nom .................................................................................................. 189 8.1.2. Le verbe .................................................................................................192 8.2. Le grec ............................................................................................................... 193 8.2.1. Le nom .................................................................................................. 193 8.2.2. Le verbe .................................................................................................194 8.3. Le sanskrit ......................................................................................................... 195 8.3.1. Le nom .................................................................................................. 195 8.3.2. Le verbe .................................................................................................195 8.4. Le germanique ................................................................................................... 196 8.4.1. Le nom .................................................................................................. 196 8.4.2. Le verbe .................................................................................................197 8.5. Le slave ..............................................................................................................198 8.5.1. Le nom .................................................................................................. 198 8.5.2. Le verbe .................................................................................................198 viii Linguistique historique et indo-européenne Résumé .............................................................................................................................. 199 Lectures conseillées ........................................................................................................... 200 5. LE CHANGEMENT SYNTAXIQUE .............................................................................201 1. INTRODUCTION ......................................................................................................... 201 2. TYPOLOGIE SYNTAXIQUE I : L’ORDRE DES MOTS ........................................... 202 3. DEUX LOIS DE L’ORDRE DES MOTS ..................................................................... 207 3.1. Les types de constituants ................................................................................... 207 3.2. La position P2 et la loi de Wackernagel ............................................................ 209 3.3. La loi de Behaghel ............................................................................................. 211 4. ORDRE MARQUE ET NON MARQUE ......................................................................212 Fiche 9 : La structure informative de la phrase ........................................................ 216 5. LA STRUCTURE DE LA PHRASE SIMPLE INDO-EUROPEENNE ....................... 218 6. PHRASE PRINCIPALE ET PHRASE SUBORDONNEE ........................................... 220 7. DU LATIN AUX LANGUES ROMANES : LES CLITIQUES .................................... 221 Fiche 10 : Marquage sur la tête et marquage du dépendent ..................................... 224 8. TYPOLOGIE SYNTAXIQUE II : LES RELATIONS GRAMMATICALES .............. 225 8.1. La définition du sujet en français ...................................................................... 225 8.2. Les langues ergatives ......................................................................................... 227 8.3. Les langues actives ............................................................................................ 228 8.4. Le type des langues indo-européennes .............................................................. 229 9. PARATAXE ET HYPOTAXE ......................................................................................230 Résumé .............................................................................................................................. 232 Lectures conseillées ........................................................................................................... 233 6. CAUSES ET DIFFUSION DU CHANGEMENT .......................................................... 234 1. INTRODUCTION ......................................................................................................... 234 2. LA VARIATION LINGUISTIQUE ...............................................................................235 3. LA TRANSMISSION DES LANGUES : ACQUISITION ET REANALYSE .............239 4. LE CONTACT ENTRE LES LANGUES ..................................................................... 242 4.1. Bilinguisme et diglossie .................................................................................... 242 4.2. L’emprunt .......................................................................................................... 243 4.3. Calque et emprunt ............................................................................................. 245 4.4. Emprunts non lexicaux ...................................................................................... 245 4.5. Contact et changement linguistique ...................................................................246 4.6. Les aires linguistiques ....................................................................................... 247 5. LES PROTO-LANGUES .............................................................................................. 249 5.1. Vraisemblance de la reconstruction ...................................................................250 5.2. Valeur des formes reconstruites ........................................................................ 251 6. LA DIFFUSION DU CHANGEMENT ......................................................................... 252 6.1. Géographie et atlas linguistiques .......................................................................252 6.2. Les normes aréales .............................................................................................253 6.3. Au-delà de l’arbre généalogique ........................................................................255 7. VARIATION SOCIALE ET CHANGEMENT ............................................................. 255 8. NAISSANCE ET MORT DES LANGUES ...................................................................257 8.1. Naissance d’une nouvelle langue ...................................................................... 258 ix Silvia Luraghi 8.2. Mort des langues ............................................................................................... 259 9. CONCLUSIONS ........................................................................................................... 261 Résumé .............................................................................................................................. 262 Lectures conseillées ........................................................................................................... 263 Annexes ............................................................................................................................. 264 Bibliographie ..................................................................................................................... 270 Index des tableaux et figures ............................................................................................. 276 Index des notions ............................................................................................................... 278 x