Grammaire :
1. a. A quelle classe grammaticale appartiennent les mots « claque »,
« coup de poing », « bombe », « mitrailleuse », « mercenaire » (lignes 25-
26) ? (0,5 pt)
Ces mots appartiennent à la classe grammaticale des n oms.
b. Inventez une phrase dans laquelle le mot « claque » sera utilisé
comme nom, une autre dans lequel il sera utilisé comme verbe. (2 pts)
La claque que j’ai reçue me fait mal.
Il claque des doigts.
2. a. A quelle classe grammaticale appartiennent les mots « fascinante »,
« délicieuse », « charmante » (ligne 8) ? (0,5 pt)
Ces mots appartiennent à la classe grammaticale des adjectifs.
b. Utilisez ces trois mots dans une phrase qui commencera par « Le
jeune homme souhaitait rencontrer… ». (0,5 pt)
Le jeune homme souhaitait rencontrer une fille charmante, fascinante et
délicieuse.
3. «(Les clients)étaient presque tous (des jeunes)portant(des blou-
sons)[de cuir],(des ceinturons)[à grosses boucles métalliques]et(des bottes)
[de soldat américain] ».
a. Recopiez cette phrase sans erreur. (1 pt)
b. Soulignez en bleu les 8 noms communs. (2 pts)
c. Soulignez en vert les 3 adjectifs qualificatifs. (0,75 pt)
d. Soulignez en noir les 5 déterminants. (1 pt)
e. Soulignez en gris les 3 prépositions. (0,75 pt)
f. Mettez entre parenthèse les 5 groupes nominaux. (2,5 pts)
g. Mettez entre crochets les 3 compléments du nom. (1,5 pt)
…/…