École Nationale Supérieure d'Informatique - Sidi Bel Abbès 1ère année Classe préparatoire Semestre I / Module : Électricité 2014/2015 TD N°2 Exercice 1: ሬ⃗ perpendiculaire au Une spire rectangulaire est placée dans une région de l’espace où règne un champ magnétique ܤ plan xOy, de module B=a/x où a est une constante (Fig.1) . 1. Calculer la fém induite dans la spire si on la déplace avec une vitesse ݒԦ constante dans le sens des x˃0. Déterminer le sens du courant induit. 2. Même question pour un déplacement dans le sens des y˂0. Exercice 2: On applique au circuit (Fig.2) une tension sinusoïdale V= Vmsin ωt de fréquence f= 2000 Hz. 1. La valeur efficace du courant dans le circuit étant de 1 A : a) Déterminer l’expression de la tension v. b) Calculer la puissance dissipée dans la résistance R. 2. On remplace dans le circuit précédent, la résistance R par une bobine d’inductance L et de résistance négligeable. Quelle est la valeur de cette inductance si le courant débité par le générateur a une valeur efficace de 1 A ? 3. La résistance R et la bobine L étant placées en séries : a) Quelle est l’expression du courant qui circule dans le circuit ? b) Quelle est la puissance dissipée dans le circuit ? 4. On place en série avec la résistance et la bobine un condensateur de capacité C. a) Quel doit être la valeur de C pour que la valeur efficace du courant soit de nouveau égale à 1 A ? b) Donner les expressions de vR, v Let vC aux bornes de R, L et C. Exercice 3: Le circuit de la Fig.3 est alimenté par une tension sinusoïdale v(t) d’amplitude vm=100V et de fréquence f=48 Hz. On donne R= 50Ω ; L=1.33H et C= 20µF. 1. Quelle est l’expression des courants iR, iL, iC dans chacune des branches R, L et C ? 2. Quelle est l’expression du courant i délivré par le générateur ? 3. Quelle est l’amplitude du courant i et quel est son déphasage par rapport à la tension v, dans le cas où Lω=1/C߱ ? Exercice 4 : On considère le circuit de la Fig.4 alimenté par une tension sinusoïdale v d’amplitude V m et de pulsation߱. 1. Quelle est l’impédance du circuit entre les points A et B. Donner son module et son argument. 2. Déterminer les courants iRo , iR , et iC qui traversent les résistances Ro, R et le condensateur C. 3. En déduire les tensions vRo , vR et vC aux bornes des trois éléments Ro , R et C. On prendra R= 1/C߱. Exercice 5 : On considère le circuit (Fig.5) alimenté par une tension sinusoïdale v=vmcos߱ݐ. 1. Calculer l’impédance de ce circuit ; donner son module et son argument. 2. Déterminer la pulsation ߱ pour laquelle le courant traversant le circuit est nul 3. Pour la pulsation ߱ = ߱ donner les expressions : a) Des tensions vR, v Let vC. b) Des courants iR, i Let iC. 4. Représenter en fonction du temps : a) Les tensions v, vR, v Let vC. b) Les courants i, iR, i Let iC. Exercice 6 : On réalise le circuit (Fig.6) où Z est une impédance complexe. On applique entre A et B la tension alternative v=vmsin߱ݐ. 1. Exprimer les courants i, i1, i2, i3 et i4 ainsi que la tension v1 aux bornes de l’impédance z en fonction de la tension v. 2. Calculer l’amplitude et la phase des courants i et i1 et de la tension v1 lorsque Z est une résistance pure de valeur R. On prendra : R= L߱ =1/L ߱ =1000 Ω. Exercice 7 : On considère un circuit R, L, C monté en série (Fig.7) et soumis à une d.d.p √ܷ = )ݐ(ݑ2 sin (߱)ݐ On donne : U = 2 volts, L = 0,4 mH, C = 400 pF, R = 5Ω. 1. Calculer la pulsation propre ߱ o du circuit, sa fréquence propre fo et la valeur maximale du courant Io qui parcourt le circuit à la résonance. 2. Trouver les valeurs des tensions UoL et UoC , mesurées à la résonance, aux bornes de la self et de la capacité. En déduire le coefficient de surtension ou facteur de qualité du circuit : Q=UoL/U. Exercice 8 : Soit le circuit de la Fig.8, alimenté par une tension sinusoïdale de fréquence 500 Hz. On donne : R= 100 Ω et V1(t) = 120√2ݐ߱݊݅ݏ 1. Sachant que le module de Z est de 624 Ω et que le courant qui y circule est en retard de phase de 35° par rapport à V2, déterminer les éléments qui constituent Z. Calculer leurs valeurs. 2. Calculer le courant débité par le générateur. 3. En déduire la valeur de V2. V V Fig.1 R L Fig.2 Fig.3 V V V R C A A i1 i L B L R C Fig.4 Fig.5 R C Fig.7 R i2 i3 V L B R0 R C i4 C C Fig.6 z V 1 Z V1(t) Fig.8 Fig. V2(t) R