IMEP : stage de Formation Musicale (module « Oreille »)
Marc Maréchal
« Pour aider à l’acquisition progressive d’une oreille musicale
performante »
Ce stage sera centré sur la formation de l’oreille et sur les rapports de celle-ci avec la lecture
et la théorie musicales. Il s’adresse principalement :
• aux étudiants en musique de l’Enseignement Supérieur Artistique
• aux jeunes musiciens, élèves d’académie ou non, qui désirent entreprendre des études
supérieures artistiques (IMEP, Conservatoires Royaux, IAD….)
Contenu
Les dictées musicales ne sont guère qu’un exercice couvrant une infime partie des
sollicitations de l’oreille du musicien professionnel. Pourtant, si elles posent problème, c’est
qu’elles montrent d’une manière générale une oreille non suffisamment active. Cette situation
n’a donc rien d’irréversible !
Avec un minimum de discours et un maximum d’exercices pratiques, le stage travaillera sur
les moyens fondamentaux d’acquérir peu à peu une oreille musicale sûre et affinée. Ainsi,
seront abordés :
• le développement de l’audition intérieure (je suis peu à peu capable de me
représenter intérieurement des enchaînements de sons et des accords, avec différents
timbres, aussi facilement que je me représente des idées)
• la familiarisation intime avec les intervalles essentiels (je reconnais à coup sûr
certains intervalles et, partant de ceux-ci, je développe mon oreille mélodique et
harmonique)
• la mémorisation définitive de références (je possède de manière indélébile et
analytique un catalogue intérieur de mélodies et peux donc établir des comparaisons)
• l’association systématique au contexte harmonique (j’entends horizontalement et
verticalement. Et, même, si une mélodie plus ou moins simple est jouée seule,
j’entends facilement les fonctions tonales sur lesquelles elle est construite)
• l’automatisation des liens entre les connaissances théoriques et l’audition (ce que
je crois entendre, ce que j’écris : est-ce bien logique ?)
• l’élaboration d’outils pratiques, l’acquisition d’attitudes efficaces et durables
d’écoute active (comment puis-je utiliser mon oreille au quotidien pour la faire
progresser ? Comment faire de la lecture un travail d'oreille ?....)