Thermodynamique avancée
Cours 2 - Les lois de la
thermodynamique
Première loi
1
Types d’énergie (interne, potentielle et cinétique)
Énergie interne, u
Enthalpie, h
Énoncé de la première loi de la thermodynamique
Différence entre travail et chaleur
Chaleurs spécifiques
À volume constante : énergie interne
À pression constante : enthalpie
Processus thermodynamiques dans l’atmosphère
Isobares
Adiabatiques
Température potentielle
L’entropie
Lois de la thermodynamique
2
Les potentiels thermodynamiques
Pour un système thermodynamique donné, un potentiel thermodynamique est une
fonction particulière qui atteint un minimum à l’équilibre thermodynamique du système, et
à partir de laquelle on peut déduire toutes les propriétés du système à l'équilibre.
Différents potentiels thermodynamiques correspondent aux différents jeux de variables
d’état utilisés.
Les variables d’état les plus utilisées sont : l’entropie, S, le volume, V, la température T,
la pression p et le nombre de moles de chaque constituant ni.
Pour définir l’état du système d’une substance pure il suffit de deux des variables de
l’ensemble {S, V, T, p) et du nombre de moles de chaque phase constituant du système.
3
Les potentiels thermodynamiques
Les quatre potentiels thermodynamiques les plus couramment utilisés sont :
Lénergie interne, U
Variables naturelles : S, V et ni
Définition :
Lénergie libre de Helmholtz, F
Variables naturelles : T, V, ni
Définition :
Enthalpie, H
Variables naturelles : S, p et ni
Définition :
Enthalpie libre de Gibbs
Variables naturelles : T, p, ni
Définition :
nombre de molécules de la phase i
potentiel chimique de la phase i
i
i
i
n
U
N
µ
=
=
ii
reversible
U TdS pdV dn
µ

= −+


F U TS= −
H U pV= +
G U pV TS=+−
4
Premier principe de la
thermodynamique
Matière
U
Q + W
U = Q + W
Premier principe ou principe de
la conservation d’énergie de
l’univers :
Dans un système fermé, la
variation de l’énergie interne est
égale à lénergie net reçue par le
système de son environnement,
par échanges mécanique (travail)
et thermique (chaleur)
5
1 / 29 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !