Plan de cours

PLAN DE COURS
FAIRE OU DÉFAIRE SOCIÉTÉ :
ENTRE MULTICULTURALISME ET
UNIVERSALISME
Professeur(s) : Caroline FOUREST
Année universitaire 2016/2017 : Semestre de printemps
PLAN DES COURS
Séance 1 : Répartition des exposés et Introduction aux différents concepts
(monoculturaliste, multiculturaliste, universaliste, laïcité, sécularisme…)
Séance 2 : Montée de la droite extrême
Exposé : Du phénomène Trump aux mouvements radicaux qui l’ont soutenu : paysage
idéologique de la droite extrémiste américaine.
Lectures :
•
The Politics of the Extreme Right: From the Margins to the Mainstream, de Paul
Hainsworth, Bloomsbury Academic (6 octobre 2016).
Séance 3 : Montée de l’Islam politique radical
Histoire et origine de l’Islam intégriste et djihadiste.
Exposé : Les Frères musulmans, de la naissance en Egypte à l’influence en France.
Lectures et films :
•
•
•
•
•
Gilles Képel, Jihad, Folio 2000.
Michaël Prazan, Frères musulmans, 2014, Grasset.
Mohamed Louizi, Pourquoi j’ai quitté les Frères musulmans, 2016, Michalon.
Fiammetta Venner, OPA sur l’Islam de France, 2005, Calmann-Lévy.
Algérie 1988-2003 : Autopsie d’une tragédie, documentaire de Malik Aït-Aoudia et
Séverine Labat. France 5. 2003.
Séance 4 : Laïcité à la française et histoire de l’école laïque
Cours sur l’histoire de la Séparation française et de l’école laïque jusqu'aux malentendus
soulevés par la loi de mars 2004.
18.01.2017
1
PLAN DE COURS
Exposé : Pourquoi vote de la loi sur les signes religieux ostensibles à l’école publique ?
(débat parlementaire et intellectuel, lignes de fractures)
Lectures :
•
•
•
Caroline Fourest, Génie de la laïcité, Grasset, 2016.
Revue ProChoix (entre numéros 26 et 32)
Débats parlementaires sur les lois en questions : http://www.assembleenationale.fr/12/dossiers/laicite.asp
Séance 5 : Sécularisme à l’anglo-saxonne
Retour sur l’histoire du « mur de séparation » et la défense de la liberté religieuse aux
États-Unis.
Exposé : Une loi contre les signes de « gang » : polémiques et débats autour de la
décision d’interdire ces signes à l’école dans le district de Muskogee en 2004 (contexte
américain lié à la conception de l’école et à l’importance de la liberté religieuse)
Lectures :
•
•
•
•
•
Denis Lacorne, De la religion en Amérique, Gallimard, 2007.
Andrea Pin, « Secularisations en Amérique et en Europe : circonstances, influences
et récits », in Politique américaine n°23, 2014, op.cit, p. 55 à 71.
Amandine Barb, « Incompréhensions transatlantiques : le discours américain sur la
laïcité française », Politique américaine n°24, 2014.
Elise Marientas et Marie-Jeanne Rossignol, L’école dans l’histoire des Etats-Unis,
Presses universitaires de Nancy, 1994, p. 131 et suivantes.
Débats dans la presse américaine sur cette polémique.
Séance 6 : « Accommodements religieux » et Multiculturalisme
Réflexion sur la question des accommodements religieux, au Canada mais aussi en
Angleterre avec les Sharia Courts, au nom du multiculturalisme.
Exposé : La crise des « accommodements raisonnables » au Québec et la Commission
Bouchard-Taylor.
•
•
•
Djemila Benhabib, Ma vie à contre-Coran.
Bock-Côté Mathieu, Derrière la laïcité, la nation. Retour sur la controverse des
accommodements raisonnables et sur la crise du multiculturalisme québécois
Caroline Fourest, La Dernière Utopie, Poche.
18.01.2017
2
PLAN DE COURS
Séance 7 : Liberté d’expression et blasphème
De l’importance du droit de blasphémer dans une République laïque et malentendus à
l’étranger.
Exposé : L’affaire des caricatures (historique, contexte et lignes de fracture, réactions
Outre-manche et d’Outre-Atlantique).
Lectures et films
•
•
•
•
Karsten Kjaer, « Bloody cartoons » (documentaire)
Daniel Leconte, « C’est dur d’être aimé par des cons » (documentaire)
Mohamed Sifaoui, L'Affaire des caricatures : Dessins et Manipulations (2006).
Caroline Fourest, Eloge du blasphème, Poche, 2015.
Séance 8 : Racisme en France et aux États-Unis
Le modèle antiraciste français et ses lignes de fractures à travers l’usage du mot « race »
et des lois contre l’incitation à la haine.
Exposé 1 : Cartographie et origines des « crimes de haine » (notion à définir) aux ÉtatsUnis
Exposé 2 : Cartographie et origines des « crimes de haine » en France
Lectures :
•
•
•
•
•
Barbara Perry, Hate Crimes (anglais), 2009.
Chiffres DILCRA et enquêtes CNDH
http://www.vie-publique.fr/documents-vp/lois_antiracistes.pdf
Pierre Nora et Françoise Chandernagor, Liberté pour l'histoire (Broché, 2008).
François de Fontette, Le racisme, Que sais-je ?, PUF, 127 p.
Séance 9 : Discrimination positive, statistiques « ethniques » et modèles de lutte
contre les discriminations
Exposé 1 : Naissance et évolution de « l’affirmative action » aux USA (défense et
critiques)
Exposé 2 : Historique des lois antiracistes et anti-négationnistes en France (débats et
lignes de fractures entre anti-racistes, extrême droite et historiens).
Lectures
•
•
Gwénaëlle Calvès, La discrimination positive, Que sais-je ?, PUF, 127 p.
Patrick Weil, Liberté, égalité, discriminations, 2008, Grasset.
18.01.2017
3
PLAN DE COURS
Séance 10 : Droits des femmes et questions de genres
Exposé 1 : La polémique autour des ABCD de l’égalité en France.
Exposé 2 : La contestation du droit à l’avortement aux Etats-Unis.
Lectures :
•
•
•
•
Françoise Picq, Les années-Mouvement, Seuil.
Colette Guillaumin, « Pratique du pouvoir et idée de Nature », Questions féministes.
Sexe et genre, Editions du CNRS.
Caroline Fourest, Foi contre choix : histoire du mouvement pro-life aux États-Unis,
Golias, 2000.
Séance 11 : Mariage pour tous et droit à la famille
Exposé : Conquête et contestations du mariage pour tous en France (puis GPA et PMA)
Exposé 2 : Conquête et contestations du mariage gay aux États-Unis et droit à la GPA.
Lectures :
•
Yves Delahaie, Mariage pour tous vs Manif pour tous, mai 2015, Golias.
Séance 12 : Théories du complot et conditions pour un débat critique
Exposé : cartographie des théories du complot politiques en circulation (11 septembre,
Révolutions de couleurs et après-Charlie), origine et groupes, comparaison de leurs
succès entre France et aux États-Unis.
•
•
•
« Les Obsédés du complot » (documentaire, Les Réseaux de l’extrême, France 5)
Emmanuelle Danblon & Loïc Nicolas (dir.), Les Rhétoriques de la conspiration,
CNRS Editions, 2010.
Gérald Bronner, La démocratie des crédules, PUF, 2013.
18.01.2017
4