PSY Q09 C2
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13/10/09 Le système nerveux n’est pas un ordinateur 1 13/10/09 Fondements Biologiques (fonctionnement des neurones) L’influx nerveux est assimilable à un signal électrique se propageant comme ceci : – Les dendrites reçoivent l’influx nerveux d ’autres neurones. – Le neurone évalue l’ensemble de la stimulation reçue. – Si elle est suffisante, il est excité : il transmet un signal (0/1) le long de l ’axone. – L’excitation est propagée jusqu’aux autres neurones via les synapses. 0 1 1 1 Inh Exc 1.0 1.0 Exc 2.0 1 0 1 Inh Exc 0 0 Exc 2 13/10/09 x1 w1 θ (seuil) w2 x2 Fonction f(x) Je veux reconnaître les chiffres : 1, 3 et 7 Le nombre de cellule nécessaire dépend du problème traité Taille de la rétine proportionnelle à la taille des données Données en entrée Trouver un état stable (en réponse) 3 13/10/09 Le modèle de Hopfield application : reconnaissance de caractère • Si les mémoires associatives restituent des informations qu'elles ont apprises à partir d'entrées incomplètes ou bruitées, il existe aussi des mémoires hétéro-associatives qui en plus peuvent associer plusieurs informations entre elles. Règles d’apprentissage dans les réseaux de neurones Potentialisation à long terme (LPC) 4 13/10/09 Codage sous forme d’activités cellulaires au sein de vastes réseaux de neurones Apprentissage Neuromodulation S1 S2 S3 R1 R2 A la recherche du code neuronal des souvenirs Compétition entre système de mémoire (notion d’homéostasie) Système 1 (-) Système 2 Mémoire déclarative (événements) 5 13/10/09 Une lésion localisée peut entraîner une réorganisation des éléments non lésés Ach Cortex SM NB Ach Ach Hippocampe Ach : Acétylcholine SM : Septium médian NB : Noyau basal Amygdale Primate Rongeur Mémoire épisodique Cortex préfrontal Lobe temporal médian : Contrôle et orientation de la recherche, validation de la récupération Hippocampe Para-hippocampe : Récupération associative/intraitem Récollection/ Familiarité Fonction de l’action Intentionnalité Système hippocampique Voie médiane : Information temporelle Réduction interférence PLT (rythme thêta) Fonction de la nature de la trace Voie latérale : Information contextuelle Orientation spatiale Adapté de Aggleton et Brown, 2006 6 13/10/09 Mécanismes cellulaires et moléculaires de la mémoire La formation des traces mnésiques repose sur des modifications des synapses et le remodelage des réseaux neuronaux L’activation intense ou répétée modifie l’efficacité synaptique Sensoriels Intermédiaires Moteurs Toute plasticité et flexibilité provient de cette domination ? ? Activité des protéines kinases 7 13/10/09 0 10 min 30 min 60 min plus tard Activation des récepteurs NMDA 0,5 1 1,5 2 2,5 heures Apprentissage Mémoire à long terme Neuromodulation S1 S2 S3 R1 R2 S2 Rappel S3 R1 R2 8 13/10/09 Le séjour en milieu enrichi augmente la neurogenèse L’apprentissage augmente la genèse de nouveaux neurones dans le gyrus dentelé le blocage de la neurogenèse entraîne des déficits d’apprentissage dans certaines tâches ≈10.000 nouveaux neurones/jour 9 13/10/09 10
