




 !"#" $%
&: Définir les modifications physiques et les modifications de fonctionnement de l'organisme observés lors de
la puberté.
":
' "
1. (I. : Je m’informe à partir d’un texte et d’un schéma ; Re. : Je construis un tableau). Avoir récapitulé dans un tableau
pour la fille et pour le garçon :
a. Les caractères sexuels primaires
b. Les caractères sexuels secondaires
c. La durée de la puberté
2. (I. S’Informer à partir d’un tableau, d'un graphique) Avoir Indiqué comment varie le volume des organes
reproducteurs en fonction de l’age.
3. (I. S’Informer à partir d’un texte) Avoir identifié le signe d’un nouveau fonctionnement du corps du gaon et de celui
de la fille à la puberté.
4 . Avoir rédigé un (:
)*
)+
,-
 .!"#"&/$" %
&: Déterminer l'organisation de l'appareil reproducteur masculin et les transformations de son
fonctionnement se produisant à la puberté.
0 " :
- préparation microscopique de sperme humain
- document 1p132.
' "
1. (I. : Je m’Informe à partir d’un schéma) Avoir apporté sur le schéma les légendes des organes de l’appareil
reproducteur masculin à partir du doc 1 p132.
2. (s'Informer à partir d'un texte ; Ra. Formuler une hypothèse) Avoir identifié la fonction des testicules.
3. (Re. Suivre un protocole ; C. Faire un dessin d’observation). Avoir dessiné un spermatozoïde visible au microscope
au fort grossissement.
4. (C. Elaborer un schéma) Sur le schéma du doc1, avoir représenté par des flèches le trajet des spermatozoïdes depuis
leur lieu de production jusqu’au lieu d’émission du sperme.
( :
Doc2 : La production de sperme :
A partir de la puberté et tout au long de sa vie, un homme produit en moyenne 260 millions de
spermatozoïdes par jour : la production est continue.
Les spermatozoïdes sont produits dans les tubes séminifères des testicules. Incapables de se
déplacer, ils acquièrent leur mobilité dans les épididymes où ils restent pendant environ 2 semaines. Ils
passent ensuite dans les canaux déférents et atteignent la prostate où ils se mélangent à un liquide fabriqué par
la prostate
Lors d’une stimulation, le pénis se gonfle et se raidit : c’est l’érection. Le sperme est alors évacué
par l’urètre au cours de l’éjaculation
Doc1 :
1 / 46 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !