!"#$%&"#'($)*$+%''%"#!
"#! $%&'()%&! #**+&! &,-! #..&,,(/0&! #12!
3-10#(%&,! 451*&! 0(.&*.&! !,%+%-!6!.,/'%01-2(
3,%+%-(6!43%-#3-'($-(5*(6-77-(6! 43%-#3-'($-(
5*(8%-(-9($-(5*(6-77-!6!43%-#3-'($-(5*(8%-7!8*!
#..),! 4(%&.-! #12! $#%.91%,! 4&! ,&.9*4&!
#**+&! &,-! $9,,(/0&! $91%! 0&,! 3-10#(%&,! 451*!
:;!451*&!'&*39*!<1=+&!.9'$#3/0&7!
>#*,! -91,! 0&,! .#,?! 05#..),! &,-! ,91'(,! @!
,+0&.39*! -&*#*-! .9'$-&! 4&! .#$#.(-+,!
45#..1&(0!0('(-+&,!4&!.A#.1*!4&,!$#%.91%,7!
(
.1:5%3(3"#3-7#;(
B-14(#*-! &*! C9%'#39*! (*(3#0&! 91! .9*3*1&!!
<1,3D#*-!1*! *(E&#1!F#.GH! I+E&*-1&00&'&*-!
$#%! JKLM! &-! ,91A#(-#*-! $%+$#%&%! 0&! '#,-&%!
&*! $%+,&*3&0?! 91! $#%! JKB! '#(,! #1,,(! @!
4(,-#*.&!!$91%!.&%-#(*,!$#%.91%,7!
!
<#9-7#*&"#*5(-9(="7+*&"#(>($%'9*#3-(
"&! $#%.91%,! NOKP:B! &,-! $%9$9,+! &*! -#*-!
Q1&!C9%'#39*!@!4(,-#*.&7!
"&! '#,-&%! RBS! &,-! 0#/&00(,+! ! K.#4+'(&!
45B2.&00&*.&! &-! /+*+D.(&! @! .&! 3-%&! 451*!
#$$1(!D*#*.(&%!$91%!9%=#*(,&%!4&,!E9T#=&,!
45+-14&,! &-! $%9$9,&%! 4&,! /91%,&,!
+-14(#*-&,! 4&! '9/(0(-+! (*-&%*#39*#0&!
I,-#=&,!4&!D*!45+-14&,M7(
!
?;:"13,;'(@7"=-''%"##-5'(A(
"#! C9%'#39*! $&%'&-! @! UVW! 4&,! 4($0X'+,!
459..1$&%! 4&,! $9,-&,! 45(*=+*(&1%Y.#4%&!
4#*,! 4&,! =%#*4,! =%91$&,?! 4&,! L:B?! 4&,!
/1%&#12! 45+-14&,?! 4&,! .900&.3E(-+,! 09.#0&,!
91! 4#*,! 4&,! 0#/9%#-9(%&,! 91! 45(*-+=%&%! 4&,!
9%=#*(,'&,! $1/0(.,! 4&! %&.A&%.A&7! "&,!
49'#(*&,! 45#.3E(-+! &*E(,#=&#/0&,! ,9*-!
-91,! .&12! 4#*,! 0&,Q1&0,! 05(*=+*(&%(&!
&*E(%9**&'&*-#0&!&,-!$%+,&*-&Z!=&,39*!4&!
$%9<&-,?!P&>?!.9*,103*=?!O[RB\7!
!
!I]M!^/,&%E#-9(%&!4&!0#!E(&!+-14(#*-&?!_V;`7!
www.masterset.fr
B%C(D*7'-%55-(E#%F-7'%9;(G(N#,&!aV!
a_?!KE&*1&!B,.#4%(00&!b9%'#*4(&!b(+'&*!
;HHcd!:KPRBe""B!N+4&2!_V!
H-'@"#'*:5-'($-('@;3%*5%9;(I((
L7!>^8:Bb[!G($(&%%&7491'&*Qf1*(EY#'17C%!
H-'@"#'*:5-'($-(@*73"17'(
B#*5/'-(-9(01*5%9;($-(5)*%7((B4JB(
O7!g^PSOK:!Y!A&*%(7h9%-A#'f1*(EY#'17C%!
4"5'('%9-'($;3,-9'(-9(-#F%7"##-+-#9((44?K(
N#-A&%(*&!iB""BP!j!k#**!SBPb^eR!
l&00&%f.&%&=&7C%!Y!-&%*9(,f.&%&=&7C%!
?;L'(;#-7M;&01-'(-9(7;@"#'-'($17*:5-'(
?KH?(L7!g^bm!gKO!NO8bm!j!nYo7!OK[8BS!
$#,.#07h9*=Yh#AY.A1*=f1*(EY#'17C%!!
<&#*YC%#*p9(,7A#Q1&-f.&#7C%!
B#*5/'-'(-#F%7"##-+-#9*5-'(-9($%*M#"'&3(
$-'(@"551&"#'(BK?.(
"7!:K""BPBS!Y!0#1%&7'#00&%&-f1*(EY#'17C%!
N-'&"#(-#F%7"##-+-#9(-9(35%+*9(NK!(
q#E(&%!mePK8>!Y!=(%#14f.&%&=&7C%!
!,%+%-(*#*5/&01-(7;*3&"##-55-(-9(
+"$;5%'*&"#(-#(-#F%7"##-+-#9(!OBHDK((
O7!g^PSOK:!Y!A&*%(7h9%-A#'f1*(EY#'17C%!
:;!o7!SOBPK8"Kr!Y!C%&4&%(.7-A&%#10#sf1*(EY#'17C%!
:_!F7!N^8"^:F!Y!/%1*97.9109'/f1*(EY#'17C%!
4-37;9*7%*9(D*'9-7(4K6(
L#-%(.(#!:KPSeb!Y!S+0!V`!c;!_U!U`!cc!
$#-%(.(#7'#%3*f1*(EY#'17C%!
!"77-'@"#$*#9-('3"5*7%9;(
n9t00&!LeBPBS!!Y!S+0!V`!c;!_U!UU!_c!
<9&00&7$(&%&-f1*(EY#'17C%!
P"7+*&"#(>($%'9*#3-(G(@*73"17'(!OBHDK(
:#%(9*!mePKP>^S!Z!GHH!IVM`!;H!aa!Va!;`!
'#%(9*7=(%#%49-f1*(EY#'17C%
MAEVA
MANAGEMENT DE L’ENVIRONNEMENT,
VALORISATION ET ANALYSE
MANAGEMENT DE L’ENVIRONNEMENT,
VALORISATION ET ANALYSE
Visite&Centre&de&tri&SITOM&Nîmes&
Visite&LERM&Arles&Laboratoire&d’Etudes&
et&de&Recherches&sur&les&matériaux&&
PolluBon&atmosphérique&-&reportage&Etudiants&MAEVA&&
Visite&Centre&de&tri&SITOM&Nîmes&
PolluBon&atmosphérique&-&reportage&Etudiants&MAEVA&&
Visite&LERM&Arles&Laboratoire&d’Etudes&
et&de&Recherches&sur&les&matériaux&&
"&,!8B!49(E&*-!u-%&!.A9(,(&,!&*!C9*.39*!41!$#%.91%,!&-!41!$%9<&-!$%9C&,,(9**&0?!
&*!.9*.&%-#39*!#E&.!0&,!%&,$9*,#/0&,!$+4#=9=(Q1&,!
!"#9-#1'(($-'(E#%9;'($)K#'-%M#-+-#9'(QEKR(
(
MAEVA
S:T-3&='(
"59/<&.3C!4&!.&v&!,$+.(#0(-+!I_V!#*,!
45&2(,-&*.&M!&,-!4&!C9%'&%!4&,!.#4%&,?!
(*=+*(&1%,!&-!.A&%.A&1%,?!4&!A#1-!*(E&#1!
$91E#*-!#=(%!#1!*(E&#1!4&,!4(w+%&*-,!
49'#(*&,!4&!05&*E(%9**&'&*-7!"&,!4($0X'+,!
,&%9*-!@!'u'&!45&w&.-1&%!1*&!=&,39*!
%#(,9**+&!4&,!'(0(&12!*#-1%&0,!&-!(*41,-%(&0,?!
#=%(.90&,!&-!1%/#(*,7!
4%C(@*73"17'(>('@;3%*5%'*&"#(
@7"M7-''%F-!
"#! C9%'#39*! -9-#0&'&*-! -%#*,4(,.($0(*#(%&!
$&%'&-?!=%x.&!@!0#!'(,&!&*!$0#.&!451*!$%9<&-!
-1-9%+! I$%9C&,,(9**&0y%&.A&%.A&M! &*! 4+/1-!
4&!:;?!4&!4+D*(%!1*!$#%.91%,!$1(,!1*!.1%,1,!
$&%,9**#0(,+?! @! ,$+.(#0(,#39*! $%9=%&,,(E&!
<1,Q15#1!,-#=&!4&!D*!45+-14&,!4&!:_7!
(
KC@-7&'-'(
B*&%=(&,!-%#4(39**&00&,!&-!%&*91E&0#/0&,!
[1#0(-+!.A('(Q1&!4&,!#-'9,$A)%&,!
I&2-+%(&1%&?!(*-+%(&1%&!&-!(*41,-%(&00&M!
P&'+4(#39*!4&,!'(0(&12!.9*-#'(*+,?!
=&,39*!%#(,9**+&!&-!E#09%(,#39*!!4&,!
4+.A&-,!
NA('(&!#*#0T3Q1&!4&!05&*E(%9**&'&*-!
:#*#=&'&*-!4&!05&*E(%9**&'&*-!&-!
&*<&12!4&,!.A#*=&'&*-,!.0('#3Q1&,!
4%9-'($)-#'-%M#-+-#9(
:#%,&(00&!R-!n+%X'&!91!R-!NA#%0&,!IKB>L?!
>BP>?!mBN?!KR[KM!
K(2Y&*YL%9E&*.&!K%/9(,!IRR>BM!
NOKP:B!&,-!$%9$9,+!&*!C9%'#39*!@!
4(,-#*.&7!
(
U)*73,%9-3917-(@;$*M"M%01-2(
5)%#9-7$%'3%@5%#*7%9;(-9(5-'(
#"+:7-1'-'(@*''-7-55-'(
@-7+-V-#9(>(3,*01-(
;91$%*#9(I((
G($-(:W&7(1#(317'1'(
@-7'"##*5%';(-9(*$*@9;(>('"#(
@7"T-9(@7"=-''%"##-5((
G($)-#F%'*M-7(1#-(
3-7&L3*&"#('"1'(5*(="7+-(
$)1#(317'1'($-(+*'9-7(-#(
%#M;#%-7%-(
-#F%7"##-+-#9*5-(Q!D<(
'3%-#3-(-9(9-3,#"5"M%-($-(
5)-#F%7"##-+-#9R((
(
AEDP ASQA CHARME DERD SSDE GEC
TCP Module*passerelle*facultatif*M1*M2**bases*scientifiques*
TC1 Traitement*des*données TC3 Projet*environnemental*de*première*année*tutoré
TC2 Les*grands*enjeux*environnementaux TC4 Langues*et*communication*
M2 Chimie*Analytique*de*l'Environnement*1* M51 Traitement*de*l'échantillon*et*mesures*en*ligne*in*situ
M3 Bases*de*droit*de*l’environnement*1 SIG Géomatique/SIG/télédetection*
M4 Hydrologie*Hydrogéologie*Géophysique* CG4/6
Modélisation du climat et impact locaux des c hangements
globaux
M5 Bases*du*traitement*des*eaux M10 Risques*majeurs*naturels
M6a/b
Aspects scientifiques des pollutions et des nuisances -
gestion de projet
M14 Interactions*des*pollutions*avec*l’environnement*
M7 Méthodes*d’études*de*terrains*pollués M15
Interac tions mic robiennes : aspec ts environnementaux et
biotechnologiques
M9 Automatismes*et*instrumentations M16 Le*risque*anthropique*et*sa*gestion
M11 Mécanique*des*fluides*et*transferts*thermiques*et*massiques M19 ac t e urs t hermiques e t c himiques, opt imisa t ion éne rgé t ique
M12 Réactivité*chimique*et*équilibres*thermodynamiques M21 Présentation*générale*de*l’atmosphère*
CG1 Système*climatique*:*évolution*et*risques M22 Chimie*Analytique*de*l'Environnement*2*
M24
Formation, évolution et degradation des sols - interactions
vivant-minéral
M41
Outils statist iques pour l'optimisat ion de paramètres et
l'analyse de dones
M35
Les minéraux : outils de c aractérisation, struc tures et
propriétés réac tives
M49 Traitement des effluents industriels et des odeurs
TCP Module*passerelle*facultatif*M1*M2**bases*scientifiques* TC5
Langues et outils de professionnalisation/c ommunication/
séminaires
M3 Bases*de*droit*de*l’environnement*1 M39 Management*économique*des*pollutions*et*des*nuisances
M22 Chimie*Analytique*de*l'Environnement*2* M40
Management environnemental : études de c as intégrées
droit économie et sc iences
M26
Transformation et valorisation des déchets technologiques
et ménagers
M42
Nanot ec hnologies environnement ales : Risques
environnementaux et sanitaires
M28 Entreposage,*stockage,*valorisation*des*déchets M45
Théorie et molisation des transferts dans l'environnement
(sol/air/eau)
M29 Valorisation*de*la*biomasse*et*de*ses*déchets* M46 Cycles*biogéochimiques*:*état*naturel*et*anthropisation
M30
Qualité, curité et management des environnements
industriels, urbains et naturels
M48
Elements de météorologie et qualite des atmosphères
confinées
M31 Procédés industriels et risques M52 Techniques*pour*la*dépollution
M32
Energies t raditionnelles : production, stoc kage et utilisation
raisone
M53 Stratégie*analytique*et*étude*de*pollution
M33 Energies*renouvelables M54 Physico-chimie*de*l'atmosphère
M34 Ecotoxicologie,*toxicologie,*impact*sanitaire M55 Rémédiation*de*l'air*et*analyses*de*données
M36 Validation*de*méthodes*et*qualité*expérimentale M56 Réactivité*atmosphérique
M38 Management*juridique*des*pollutions*et*des*nuisances*2
Semestre'1
Semestre'2
3'modules'au'choix'parmi'les'suivants'(selon'parcours)
3'modules'au'choix'parmi'les'suivants'(selon'parcours)
Semestre'4'Stage'en'laboratoire'(parcours'recherche)'ou'en'entreprise'(parcours'professionnels)
4'modules'au'choix'parmi'les'suivants'(selon'parcours)
Semestre'3
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !