MANAGEMENT DE L`ENVIRONNEMENT, VALORISATION ET
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Condi&onsd’admission La première année est accessible aux 3tulaires d’une licence Chimie ; Physique, chimie;SciencesdelaTerre;Sciencesde laVieetdelaTerre;SciencesdelaVie.Un accès direct aux parcours de seconde année est possible pour les 3tulaires d’un M1d’unemen3onjugéecompa3ble. Dans tous les cas, l’accès est soumis à sélec3on tenant compte de capacités d’accueillimitéesdechacundesparcours. Publicconcerné Etudiant en forma3on ini3ale ou con3nue jus3fiantunniveauBac+3(éventuellement par VAP) et souhaitant préparer le master en présen3el, ou par VAE mais aussi à distancepourcertainsparcours. Interna&onaletforma&onàdistance Le parcours CHARME est proposé en tant queforma3onàdistance. Le master SET est labellisé Académie d’Excellence et bénéficie à ce 3tre d’un appuifinancierpourorganiserdesvoyages d’études et proposer des bourses étudiantes de mobilité interna3onale (stagesdefind’études). Débouchésprofessionnels* La forma3on permet à 80% des diplômés d’occuper des postes d’ingénieur-cadre dans des grands groupes, des PME, des bureaux d’études, des collec3vités locales ou dans des laboratoires ou d’intégrer des organismes publics de recherche. Les domaines d’ac3vité envisageables sont tous ceux dans lesquels l’ingénierie environnementaleestprésente:ges3onde projets,R&D,consul3ng,HQSE…. (*)Observatoiredelavieétudiante,2014. AixMarseilleUniversité-Case50 52,AvenueEscadrilleNormandieNiémen 13397MARSEILLECédex20 Responsablesdespécialité: [email protected] Responsablesdeparcours Analyseetqualitédel’airASQA [email protected] SolssitesdéchetsetenvironnementSSDE CatherineKELLER&YannTERNOIS [email protected]@cerege.fr Défisénergé&quesetréponsesdurables DERDP.WONGWAHCHUNG&J-F.HAQUET [email protected] jean-franç[email protected] Analysesenvironnementalesetdiagnos&c despollu&onsAEDP [email protected] Ges&onenvironnementetclimatGEC [email protected] Chimieanaly&queréac&onnelleet modélisa&onenenvironnementCHARME MAEVA MANAGEMENT DE L’ENVIRONNEMENT, VALORISATION ET ANALYSE VisiteCentredetriSITOMNîmes VisiteCentredetriSITOMNîmes [email protected] [email protected] [email protected] SecrétariatMasterSET PatriciaMARTIN-Tél0491288499 [email protected] Correspondantescolarité JoëllePIERET-Tél0491288829 [email protected] Forma&onàdistance-parcoursCHARME MarionGIRARDOT:+33(0)413550514 [email protected] www.masterset.fr PolluBonatmosphérique-reportageEtudiantsMAEVA PolluBonatmosphérique-reportageEtudiantsMAEVA VisiteLERMArlesLaboratoired’Etudes VisiteLERMArlesLaboratoired’Etudes etdeRecherchessurlesmatériaux etdeRecherchessurlesmatériaux LesUEdoiventêtrechoisiesenfonc3onduparcoursetduprojetprofessionnel, enconcerta3onaveclesresponsablespédagogiques MAEVA Objec&fs L’objec3fdecevespécialité(20ans d’existence)estdeformerdescadres, ingénieursetchercheurs,dehautniveau pouvantagirauniveaudesdifférents domainesdel’environnement.Lesdiplômés serontàmêmed’effectueruneges3on raisonnéedesmilieuxnaturelsetindustriels, agricoleseturbains. ■ ■ ■ ■ ■ ■ TCP ■ ■ ■ ■ ■ ■ TC1 ■ ■ ■ ■ ■ ■ TC2 Semestre1 ContenusdesUnitésd’Enseignements(UE) ■ AEDP ■ ASQA ■ CHARME ■ DERD ■ SSDE ■ GEC Semestre2 ModulepasserellefacultatifM1M2basesscientifiques Traitementdesdonnées Lesgrandsenjeuxenvironnementaux ■ ■ ■ ■ ■ ■ TC3 ■ ■ ■ ■ ■ ■ TC4 3modulesauchoixparmilessuivants(selonparcours) ■ ■ ■ ■ ■ M2 M3 ChimieAnalytiquedel'Environnement1 Basesdedroitdel’environnement1 ■ M4 HydrologieHydrogéologieGéophysique M5 ■ Projetenvironnementaldepremièreannéetutoré Languesetcommunication 3modulesauchoixparmilessuivants(selonparcours) ■ ■ ■ M51 ■ ■ ■ ■ ■ SIG ■ Basesdutraitementdeseaux Aspects scientifiques des pollutions et des nuisances - M6a/b gestion de projet ■ M7 Méthodesd’étudesdeterrainspollués ■ Modélisation du climat et impact locaux des changements CG4/6 globaux ■ M10 Risquesmajeursnaturels ■ ■ M14 ■ Traitementdel'échantillonetmesuresenligneinsitu Géomatique/SIG/télédetection ■ M15 Interactionsdespollutionsavecl’environnement Interactions microbiennes : aspects environnementaux et biotechnologiques ■ M9 Automatismesetinstrumentations ■ M11 Mécaniquedesfluidesettransfertsthermiquesetmassiques La forma3on totalement transdisciplinaire permet,grâceàlamiseenplaced’unprojet tutoré (professionnel/recherche) en début deM1,dedéfinirunparcourspuisuncursus personnalisé, à spécialisa3on progressive jusqu’austagedefind’étudesdeM2. ■ ■ ■ ■ M12 Réactivitéchimiqueetéquilibresthermodynamiques CG1 Systèmeclimatique:évolutionetrisques ■ ■ ■ M24 Formation, évolution et degradation des sols - interactions vivant-minéral ■ ■ ■ M35 Les minéraux : outils de caractérisation, structures et propriétés réactives ■ ■ ■ ■ ■ ■ TCP ModulepasserellefacultatifM1M2basesscientifiques Energiestradi3onnellesetrenouvelables Qualitéchimiquedesatmosphères (extérieure,intérieureetindustrielle) • Remédia3ondesmilieuxcontaminés, ges3onraisonnéeetvalorisa3ondes déchets • Chimieanaly3quedel’environnement • Managementdel’environnementet enjeuxdeschangementsclima3ques ■ ■ ■ ■ ■ ■ M3 Basesdedroitdel’environnement1 ■ M39 Managementéconomiquedespollutionsetdesnuisances ChimieAnalytiquedel'Environnement2 ■ M40 Management environnemental : études de cas intégrées droit économie et sciences Sitesd’enseignement ■ ■ Sixparcoursàspécialisa&on progressive Exper&ses • • MarseilleStJérômeouStCharles(AEDP, DERD,GEC,ASQA) • Aix-en-ProvenceArbois(SSDE) • CHARMEestproposéenforma3onà distance. • ■ ■ ■ ■ ■ ■ M16 Lerisqueanthropiqueetsagestion ■ M19 Réacteurs thermiques et chimiques, optimisation énergétique M21 Présentationgénéraledel’atmosphère M22 ChimieAnalytiquedel'Environnement2 ■ M41 Outils statistiques pour l'optimisation de paramètres et l'analyse de données ■ ■ ■ ■ ■ M49 ■ ■ ■ ■ Semestre3 ■ ■ ■ ■ ■ ■ TC5 Traitement des effluents industriels et des odeurs Langues et outils de professionnalisation/communication/ séminaires 4modulesauchoixparmilessuivants(selonparcours) M22 ■ ■ M26 Transformation et valorisation des déchets technologiques et ménagers ■ M28 Entreposage,stockage,valorisationdesdéchets M29 ■ ■ ■ ■ M30 ■ ■ M31 M32 Procédés industriels et risques Energies traditionnelles : production, stockage et utilisation raisonnée ■ M33 M34 M36 M38 Energiesrenouvelables Ecotoxicologie,toxicologie,impactsanitaire Validationdeméthodesetqualitéexpérimentale Managementjuridiquedespollutionsetdesnuisances2 M45 ■ M46 Qualité, sécurité et management des environnements industriels, urbains et naturels ■ ■ ■ Valorisationdelabiomasseetdesesdéchets ■ ■ ■ M42 ■ ■ M48 Nanotechnologies environnementales : Risques environnementaux et sanitaires Théorie et modélisation des transferts dans l'environnement (sol/air/eau) Cyclesbiogéochimiques:étatnatureletanthropisation Elements de météorologie et qualite des atmosphères confinées ■ ■ M52 ■ M53 Stratégieanalytiqueetétudedepollution M54 M55 M56 Physico-chimiedel'atmosphère Rémédiationdel'airetanalysesdedonnées Réactivitéatmosphérique ■ ■ ■ Techniquespourladépollution Semestre4Stageenlaboratoire(parcoursrecherche)ouenentreprise(parcoursprofessionnels) L’architecturepédagogique, l’interdisciplinaritéetles nombreusespasserelles permeVentàchaque étudiant: -debâ&runcursus personnaliséetadaptéàson projetprofessionnel -d’envisagerune cer&fica&onsouslaforme d’uncursusdemasteren ingénierie environnementale(CMI scienceettechnologiede l’environnement)
