CERTIFICAT D’UNIVERSITÉ
Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation
Explorer avec
attention les processus
relationnels qu’un
accompagnement
thérapeutique en
présence du cheval peut
mettre en évidence.
2015 • 1re édition
Hippothérapie
www.uclouvain.be/formation-continue-hippotherapie
LA PÉDAGOGIE
& L’ÉVALUATION
Alliant une démarche expérientielle aux
apports théoriques, la pédagogie du
certifi cat d’université en hippothérapie
vise à articuler les compétences de
l’étudiant selon trois axes : l’exploration
personnelle et le travail sur soi,
l’expérience de terrain, la capacité à faire
appel aux connaissances théoriques.
L’épreuve d’évaluation se présente sous
la forme d’un travail de fi n de formation
répondant aux 3 objectifs suivants :
validation des compétences acquises,
• identifi cation des compétences à
développer,
• identifi cation des moyens mis en
place pour poursuivre le cheminement
permanent soutenant une pratique
d’hippothérapeute.
LES OBJECTIFS
Au terme du Certifi cat d’université en hippothérapie, l’étudiant fera preuve de sa
capacité à :
appliquer ses savoirs dans les situations variées liées à la pratique d’hippothérapie
pour un public diversifi é,
identifi er et délimiter ses compétences afi n d’établir une complémentarité
adéquate avec d’autres professionnels de la santé.
Plus particulièrement, l’étudiant aura développé les compétences suivantes :
Compétences équines au service de l’hippothérapie : connaissances
éthologiques, théories de l’apprentissage, équitation centrée et pratique
personnelle (à pied et montée).
Compétences en relation d’aide liées à la qualité de la relation et
basées sur la pleine conscience : présence à soi et à ses propres processus
personnels, présence à l’autre, empathie, communication verbale et non-verbale,
compréhension des processus émotionnels.
• Compétences psychocorporelles : posture et mobilisation corporelle,
développement psychomoteur.
• Compétences professionnelles : lier théorie et pratique en hippothérapie,
identifi er la demande et vérifi er l’indication d’un suivi en hippothérapie, proposer
un suivi sur base d’un travail expérientiel, proposer une intervention centrée sur le
bénéfi ciaire en intégrant les aspects liés à son entourage, connaître les limites de
l’intervention proposée, être capable de se remettre en question et d’entrer dans
une démarche de formation continue et de supervision.
Hippothérapie
CERTIFICAT D’UNIVERSITÉ
(10 CRÉDITS ECTS)
LES ATOUTS DU PROGRAMME
L’enseignement est largement
basé sur une démarche
expérientielle permettant aux
participants d’articuler les apports
théoriques avec leurs propres
expérimentations.
Faisant appel à des intervenants
expérimentés tant aux niveaux
psychologique que corporel ainsi que
dans leur connaissance du cheval,
la dimension pluridisciplinaire de
la formation contribue à offrir un
contexte particulièrement riche
et pointu pour accompagner la
personne dans sa globalité.
Le cheminement personnel
inhérent à l’engagement dans
une pratique d’accompagnement
thérapeutique est soutenu par
un encadrement structuré,
personnalisé et bienveillant de
chaque participant
.
LE PUBLIC
Cette formation s’adresse aux :
• praticiens en hippothérapie,
professionnels de la santé,
psychologues, logopèdes,
médecins, kinésithérapeutes,
infi rmier(ères), éducateurs
spécialisés, ergothérapeutes, etc.,
professionnels du monde équestre
souhaitant s’orienter vers la
relation d’aide,
personnes engagées dans un
travail personnel lié à la relation
humain-cheval.
Le Centre d’hippothérapie de Louvain-la-Neuve
propose des séminaires en hippothérapie depuis plus
de 15 ans, rencontrant une demande de formation en
Belgique, en France et en Suisse. Cette formation s’est
progressivement enrichie des différents intervenants qui
y ont collaboré depuis lors et des évolutions récentes
tant en psychologie qu’en éthologie équine. La mise en
place d’un certifi cat d’université contribue aujourd’hui à
la reconnaissance de cette discipline qui fait appel à des
compétences spécifi ques et multiples.
J’ai décidé de m’inscrire au
certifi cat en hippothérapie
de l’UCL car je cherchais une
formation à la fois « de terrain »
encadrée par des praticiens
expérimentés et complétée
par des modules théoriques.
Le programme du certifi cat
me semble à ce titre bien
équilibré. C’est la dimension
pluridisciplinaire du programme
qui m’a convaincue, car elle me
permettra de développer des
compétences telles que la relation
d’aide, les aspects psychologiques,
psychomoteurs et émotionnels
du handicap et les compétences
éthologiques du cheval. Je pourrai
ainsi continuer à professionnaliser
ma pratique dans une démarche
de formation continue.
Nathalie Wiringer
HIPPOTHÉRAPEUTE
Consultez le programme détaillé sur notre site :
www.uclouvain.be/formation-continue-hippotherapie
A. SÉMINAIRE EXPÉRIENTIEL
Ce séminaire poursuit le travail entamé lors du séminaire I ou équivalent, prérequis à
l’inscription au certifi cat (voir conditions d’admission).
1 : Pleine conscience et hippothérapeute
• le cheval et l’instant présent
• sensation, émotion et cognition
présence à soi, présence à l’autre
la communication en pleine conscience
les rôles du cheval en hippothérapie
exibilité d’attention et conscience inclusive
• la pratique personnelle
2 : Corps, cheval et hippothérapie
posture - base et axe (au sol et à cheval)
notions de soutien et d’appui, le toucher
• l’équilibre et le déséquilibre
l’usage de soi dans l’accompagnement
corporel
le mouvement le tonus, l’émotion et la
exibilité
la mise à cheval : du montoir à la posture à
cheval
3 : Communication avec le cheval - technique et sensibilité
travail à pied, travail monté, notions
d’équitation centrée
• la créativité en hippothérapie
mise en application de la dynamique de
Laban et des postures psychocorporelles
dans les interactions avec les chevaux
les théories de l’apprentissage appliquées au
cheval (aspects théoriques et mise en pratique)
le timing dans la communication, la
cohérence entre les stimuli et les réponses
du cheval, le principe de légèreté
la confi ance et le besoin de sécurité avec le
cheval en hippothérapie
4 : La relation thérapeutique en hippothérapie
Prendre soin de so
i, prendre soin de l’autre
Communication verbale et non verbale
Écoute des émotions - écoute active
Animalité et empathie - le se
ns de l’autre
Travail sur les processus
B. COURS THÉORIQUES
Module d’introduction
(Marie-Anne Schelstraete ;
Patrick Guilmot, Gwénola Herbette)
Observation, méthodologie
(Nathalie Nader)
Le développement psychomoteur
(Cécile Delens)
Psychologie du handicap
(Nathalie Nader et
Marie-Anne Schelstraete)
Psychopathologie (Philippe Lekeuche)
L’entretien en relation d’aide,
l’alliance thérapeutique, l’approche
rogérienne (Marianne Verschooris)
Ethologie et psychologie de
l’apprentissage (Marie-Anne
Schelstraete)
Les processus émotionnels
(Moïra Mikolajczak)
C. STAGES ET PRATIQUE
• 15h d’observation de séances
• 30h de stage pratique
• 5h de supervisions
LE PROGRAMME
© Jacky Delorme
EN PRATIQUE
LIEU ET CALENDRIER
La formation se tiendra de janvier à juin 2015, les vendredi
de 19h à 22h, samedi de 9h30 à 18h et dimanche de 9h30
à 17h. Les cours théoriques auront lieu dans les locaux de
l’UCL à Louvain-la-Neuve, le séminaire pratique au Centre
d’hippothérapie de Louvain-la-Neuve.
Veuillez vous référer au site web de la formation pour le
calendrier détaillé et les plans d’accès.
CONDITIONS D’ADMISSION
Les candidats doivent :
avoir suivi le séminaire I de la Formation en hippothérapie
du Centre d’hippothérapie de Louvain-la-Neuve
(http://www.ferme-equestre.be/formations/semi.html) ou
équivalent,
être titulaire d’un diplôme de niveau bachelier (ou graduat).
En l’absence de titre requis, une admission par valorisation
des acquis de l’expérience est envisageable.
Les dossiers d’admission seront examinés par le collège
académique du programme. Afi n de garantir la qualité de la
formation, le nombre d’inscrits est limité.
DROITS D’INSCRIPTION
Les droits d’inscription au certifi cat s’élèvent à 1 285 euros.
Ce montant couvre les cours, la documentation, l’accès aux
sites et aux infrastructures de l’UCL.
Les personnes ayant déjà suivi le séminaire II au Centre
d’hippothérapie de Louvain-la-Neuve sont exemptés
du séminaire expérientiel du programme (A) et peuvent
s’inscrire uniquement aux cours théoriques (B), aux stages
et à la pratique (C). Les droits d’inscription dans ce cas
reviennent à 415 euros.
PROCÉDURE D’INSCRIPTION
Les candidats sont invités à remplir le formulaire d’inscription
en ligne reprenant :
• leur parcours de formation
• leur expérience
• leur motivation à suivre la formation
LE CERTIFICAT D’UNIVERSITÉ
Les participants qui suivent le programme et réussissent
l’épreuve d’évaluation se voient délivrer un « Certifi cat
d’université en hippothérapie », assorti de 10 crédits. Outre la
valorisation personnelle du certifi cat dans le plan de formation
du participant, les crédits octroyés peuvent être valorisés lors
de la poursuite d’une formation académique en Europe, pour
autant qu’ils soient validés par le jury du programme auquel
le participant souhaiterait s’inscrire par la suite.
La participation à l’ensemble des cours sans réussite de
l’épreuve d’évaluation donne lieu à la délivrance d’une
attestation de participation.
EN SAVOIR PLUS
www.uclouvain.be/formation-continue-hippotherapie
+32 (0)10 47 91 28
hippotherapie@uclouvain.be
L’ÉQUIPE ENSEIGNANTE
OZAN AKSOYEK (Enseignant FELDENKRAIS)
CÉCILE DELENS (FSM-UCL)
PHILIPPE GOUBEAU (Ostéopathe DO).
PATRICK GUILMOT (Hippothérapeute, FELLN)
GWÉNOLA HERBETTE (Docteur en psychologie,
psychothérapeute, Formatrice et Instructeur certifi é MBSR)
PHILIPPE LEKEUCHE (IPSY-UCL)
VINCIANE MARLIÈRE (Psychologue)
MOÏRA MIKOLAJCZAK (IPSY-UCL)
NATHALIE NADER (IPSY-UCL)
MARIE-ANNE SCHELSTRAETE (IPSY-UCL)
MARIANNE VERSCHOORIS (Psychothérapeute, AFPC)
EMMANUELLE ZECH (IPSY-UCL)
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AVEC LE SUPPORT DE L’INSTITUT UNIVERSITAIRE
DE FORMATION CONTINUE (IUFC) DE L’UCL
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