Année universitaire
2008-2009
S2 - UNITE 3
PHY O51
Physiologie des grandes fonctions (I)
-
14CM + 8h TD-
LICENCE STAPS
Marseille/Gap
Enseignante pour les CM: Joëlle Barthèlemy
Anatomie et physiologie humaines
Elaine N. MARIEB
Pearson Education
Physiologie humaine
-
Une approche intégrée
-
Dee Unglaub Silverthorn
Pearson Education
La majorité des illustrations proviennent de ces 2 ouvrages ou de
sites web faisant référence à ces ouvrages.
Physiologie du sport et de l’exercice physique
Wilmore et Costill
Human kinetics
Biologie humaine
Principes d’anatomie et de physiologie
-
Elaine N. MARIEB
Pearson Education
Principales références bibliographiques
CHAPITRE 1
CHAPITRE 1
LE SYSTEME CARDIO
LE SYSTEME CARDIO-
-VASCULAIRE
VASCULAIRE
I
I-
-INTRODUCTION
INTRODUCTION
Les cellules absorbent jour et nuit de l’oxygène et des
nutriments et elles excrètent des déchets afin de
produire l’énergie nécessaire à leurs activités vitales.
É
Échanges cellulaires et syst
changes cellulaires et systè
ème de transport
me de transport
<=> A tout moment, des
substances sortent de la
cellule et d’autres y entrent.
Ces échanges entre cellule et
milieu environnant s’effectuent
par le biais de la membrane
cellulaire donc de la surface de
la cellule.
Chez les organismes pluricellulaires :
seules les cellules à la surface sont en contact avec le milieu
environnant
la surface de contact avec le milieu est
faible par rapport au volume total de l’organisme.
La plupart des animaux ont adopté un système de
transport, fermé chez les vertébrés.
=> La plupart des animaux on adopté un système de transport =>
chaque cellule est en contact avec un liquide circulant à travers tout
le corps.
Chez les vertébrés (de même que chez les Annélides et certains
Mollusques) le système de transport est fermé.
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