III1 – Activité 2 Notion d'hormone et déclenchement de la puberté
Problème : Comment est contrôlée l'apparition de
la puberté ? Mo.2
Situation de départ :
!"#
"#
"$" %« Comment est-ce possible ? »
Consignes :
&'(&formuler )*"$
(Ra.2)
+'(&,-décrire " (I.2 – I.3)
.'Construire/$0## (I.3 – Co.4)
-'Donner1" (I.3)
Évaluation de la
compétence Critères de réussite et d'évaluation
I.2
•INTEGRALITE et PRECISION : 23
4
•PERTINENCE : 3
•EXACTITUDE : 5656
75656
I.3
•INTEGRALITE et COHERENCE : 2
4,
•PERTINENCE :
•EXACTITUDE : %")"1
Ra.2 •PERTINENCE : 8#56$*
•COHERENCE : #9$
Co.4
•EXACTITUDE :
•CONFORMITE5
$7 6
•SOIN :
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
&;
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$
,$
+;
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