Comprendre et utiliser les temps de la conjugaison

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Date :
Comprendre et utiliser les temps de la conjugaison
68. IDENTIFIER ET UTILISER L’INDICATIF PRÉSENT
Mozart était un célèbre compositeur de musique classique. Il était un virtuose au piano
comme au violon. Il avait toujours soif d’apprendre, tu vas t’en rendre compte.
MOZART
Papa Léopold, le professeur
Léopold Mozart remarque très vite les dons extraordinaires que son petit Wolfgang manifeste en musique.
Lui-même est musicien. Il est violoniste dans l’orchestre de la cour
du prince-archevêque de Salzbourg. Léopold est le premier et principal professeur de son fils. Mozart apprend le clavecin dès l’âge de quatre ans. Plus tard, le jeune virtuose s’initie aussi au violon et à l’orgue.
Un voyageur
En 1762, il quitte sa maison et apprend à vivre loin de chez lui. Entre cette date (il a six ans) et 1766, après Munich et Vienne, il repart pour une tournée allemande
(Augsbourg, Mannheim, Francfort). Puis, c’est Bruxelles, Paris, Londres, La Haye, Amsterdam, Dijon, Lyon, Genève, Lausanne…
Des rencontres décisives
Au cours de ses tournées, Mozart fait la connaissance de grands musiciens, en particulier Johann Schoubert à Paris et Johann Christian Bach (le fils de l’immense Jean-Sébastien Bach) à Londres. Ce dernier lui fait découvrir le pianoforte (un instrument très proche du piano actuel), dont l’invention est alors toute
récente. Contrairement au clavecin, le piano-forte permet de jouer soit fort (forte) soit doucement (piano). Mozart va rapidement le préférer au clavecin.
C’est également avec Johann Christian Bach que Mozart apprend à construire une symphonie.
Le petit Wolfgang n’a que 9 ans…
Quand Mozart rencontre le grand compositeur Haydn, il a vingt-huit ans. Haydn en a vingt-quatre de plus. Grâce à lui, Wolfgang apprend toujours plus. En effet, Haydn l’influence beaucoup. De plus, une grande amitié va les unir.
Mozart lui dédie « Six quatuors à cordes » qui font dire à Haydn, s’adressant à Léopold : « Votre fils est le plus grand compositeur que je connaisse. »
Tremplin, 20 octobre 2006
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1. Qui fut le premier enseignant de Wolfgang Mozart ?
2. Quel est son pays d’origine ?
3. Pour parfaire ses aptitudes à la musique, Mozart voyage beaucoup.
Écris les noms de quatre pays où il a séjourné :
a.
b.
c.
d.
4. Au cours de ses voyages, quels sont les deux grands musiciens que
Mozart va rencontrer et qui vont lui apprendre beaucoup ?
a.
b.
5. Complète le tableau suivant.
FORMES VERBALES
DATES
ÂGE DE MOZART
Mozart apprend le clavecin.
Il apprend à vivre loin de chez lui.
Wolfgang apprend toujours plus.
6. Pourquoi le verbe « apprendre » est-il toujours écrit à l’indicatif présent alors que
les faits se situent dans le passé et se passent à des moments différents ?
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