guide des études - ged - lille3

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Année universitaire 2015/2016
UNIVERSITÉ DE LILLE - SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
UFR M.I.M.E
Mathématiques Informatique Management Économie
GUIDE DES ÉTUDES
LICENCE
Sciences Humaines et Sociales
Mention
Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences
Humaines et Sociales
Parcours
Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE)
Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC)
Histoire-Géographie (HG)
Sciences du Langage (SL)
Mathématiques, Statistiques et Informatique Décisionnelle (MSID)
UFR Mathématiques Informatique Management Économie
 Domaine universitaire du Pont-de-Bois, rue du Barreau,
BP 60149 - 59653 Villeneuve d'Ascq Cedex
℡ + 33 (0) 3 20 41 61 70  + 33 (0) 3 20 41 61 71
http://www.univ-lille3.fr/ufr-mime/

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Sommaire
Organisation de la composante
Présentation (page 6)
Administration (pages 7 et 8)
Le conseil d’UFR
Liste des enseignants titulaires
Informations pratiques
Structure pédagogique (page 9)
Secrétariat de la licence (contact et localisation)
Responsable pédagogique
Licence miashs
Présentation de la formation (pages 3, 4 et 5)
Calendrier universitaire (pages 11, 12, 13 et 14)
Modalités du contrôle des connaissances
(page 15)
Compensation et chevauchement
Règles de progression en licence (pages 16 et
17)
Liste et fiches descriptives des cours
Tronc commun 1
ère
année (à partir de la page
21)
Parcours MASE :
2
ème
année (à partir de la page 62)
3
ème
année (à partir de la page 92)
Parcours SCC :
2
ème
année (à partir de la page 121)
3
ème
année (à partir de la page 151)
Accompagnement de l’étudiant
Accès aux ressources de la plateforme
Moodle (page 19)
L’enseignement des langues (page 18)
Centre de ressources en langues (CRL)
Le CLES
Vie étudiante
Les incontournables pour réussir sa rentrée
(page 178, 179 et 180)
Construisez votre parcours de formation
(page 181 et 182)
Certificat informatique et internet (C2i)
(page 183)
Services à l’étudiant (page 184)
Informations pratiques des services de l’université
Prévention du harcèlement sexuel (page 185)

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Présentation de la formation
La licence MIASHS s’adresse aux étudiants titulaires d’un baccalauréat S ou ES, aimant les mathématiques et
l’informatique et souhaitant les mettre en œuvre dans le domaine des sciences humaines et sociales. Par son
projet original, la licence MIASHS est une formation scientifique réellement pluridisciplinaire et riche de
potentialités.
La formation est constituée d’un solide tronc commun en mathématiques appliquées et en informatique offert au
cours de chacune des trois années de la licence. La première année (semestres 1 et 2) permet l’initiation aux SHS
et les deux dernières années (semestre 3 à 6) sont organisées sous forme de quatre parcours correspondant
chacun à un champ d’application du domaine des sciences humaines et sociales. Les étudiants choisissent l’un des
parcours et acquièrent ainsi des connaissances qui leur permettent d’être à l’aise à la fois dans la science humaine
et sociale choisie et dans les outils de traitement quantitatifs et de modélisation nécessaires à son
développement.
Les parcours proposés sont, pour 2014-2015
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:
• Histoire-géographie (HG)
• Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE)
• Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC)
• Sciences du Langage (SL)
• Mathématiques, Statistiques et Informatique Décisionnelle (MSID)
La progression au sein de cette formation permet une spécialisation progressive dans l’une des sciences
humaines et sociales (SHS) proposées. Les deux premiers semestres sont destinés à offrir une initiation aux quatre
SHS. À l’issue de ces deux premiers semestres, l’étudiant-e se spécialise dans l’une des SHS proposées en
choisissant l’un des parcours offerts.
L’initiation de la première année se fait par un choix de SHS « majeure » et un choix de SHS « mineure ».
 La majeure est un bloc d’enseignements dans l’une des quatre SHS offertes, le choix de la majeure
préfigure le choix du parcours qui sera fait lors des deuxième et troisième années.
 La mineure est constituée d’enseignements choisis parmi les trois autres SHS. Cette mineure offre à
l’étudiant-e la possibilité de découvrir des SHS autres que son choix de majeure et permet ainsi à
l’étudiant-e indécis-e ou intéressé-e par plusieurs SHS d’être en mesure de mieux effectuer son choix
définitif de parcours.
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L’étudiant-e peut être autorisé-e à changer son choix de majeure du premier au deuxième semestre. Ce
changement ne peut consister qu’à choisir comme SHS majeure au semestre 2 la SHS mineure qui avait été
choisie au semestre précédent. Un tel changement doit être approuvé par l’équipe pédagogique.
Le choix du parcours au semestre 3 est irréversible.
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En 2014-2015, les parcours HG et SL ne sont pas offerts, ils ouvriront progressivement en deuxième année à partir de 2015-2016 et
puis en troisième année à partir de 2016-2017.
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Bien que les parcours HG et SL ne soient pas offerts en 2014-2015, les choix de majeure et mineure de ces deux SHS aux semestres
1 et 2 sont possibles.

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Schématiquement, l’organisation de la progression peut être présentée sous la forme suivante :
Organisation des semestres 1 et 2
ENSEIGNEMENT DE TRONC COMMUN (obligatoires)
Mathématiques et informatique
ENSEIGNEMENTS DE SHS MAJEURE
Choix d’un bloc parmi :
 Enseignements d’économie
 Enseignements d’histoire-géographie
 Enseignements de psychologie-sciences
cognitives
 Enseignements de sciences du langage
ENSEIGNEMENTS DE SHS MINEURE
Choix d’un bloc parmi (choix différents de la SHS
majeure) :
 Enseignements d’économie
 Enseignements d’histoire-géographie
 Enseignements de psychologie-sciences
cognitives
 Enseignements de sciences du langage
ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE
Anglais
Organisation des semestres 3 à 6
ENSEIGNEMENTS DE TRONC COMMUN (obligatoires)
Mathématiques et informatique
ENSEIGNEMENT DE PARCOURS
• Sciences du Comportement et de la Cognition (SCC)
• Histoire-Géographie (HG)
• Mathématiques Appliquées et Sciences Économiques (MASE)
• Mathématiques, Statistiques et Informatique Décisionnelle (MSID)
• Sciences du Langage (SL)
Le choix de parcours s’effectue au semestre 3 et ne peut être changé ensuite.
ENSEIGNEMENT DE LANGUE
Anglais
Les enseignants de tronc commun de licence (mathématiques et informatique) reposent sur les compétences des
enseignants-chercheurs en mathématiques appliquées du laboratoire EQUIPPE (http://equippe.eu) et sur celles
des enseignants-chercheurs en informatique du laboratoire GRAPPA-LIFL (http://www.grappa.univ-lille3.fr)
Les enseignants de spécialité ou de parcours en SHS relèvent des laboratoires :
 HALMA-IPEL pour le parcours HG,
 EQUIPPE pour le parcours MASE,
 URECA (http://ureca.univ-lille3.fr) pour le parcours SCC,
 STL pour le parcours SL.
La pratique de l’anglais est obligatoire. Durant leur licence, les étudiants présentent le Certificat de Compétences
en Langues de l’Enseignement Supérieur (CLES) en anglais. Ce certificat atteste de leur niveau de compétences en
langues et leur donne un atout supplémentaire pour une insertion professionnelle de qualité.
Les nouvelles technologies sont intégrées à la formation : cours d’informatique, centre de ressources en langues,
préparation du Certificat Informatique et Internet (C2I).

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Parcours Mathématiques, Statistiques et Informatiques Décisionnelles (MSID)
La troisième année de licence, un parcours spécifique MSID peut être ouvert afin d’accueillir des étudiants
provenant d’autres formations que la licence MIASHS et ayant un profil particulier (par exemple les étudiants
titulaires de certains DUT et ayant demandé et obtenu leur inscription en troisième année de licence MIASHS, ou
encore des étudiants accueillis dans le cadre d’une co-diplômation avec l’université des Comores).
Ce parcours est proposé sur prescription de l’équipe pédagogique et ne peut être choisi par les étudiants
provenant des autres parcours de la licence MIASHS.