- La révisions des informations que les élèves détiennent déjà ;
- Le travail sur les fiches ;
- Le travail par groups ;
b) Activité individuelle : - le travail sur le cahier ;
- Le travail au tableau noir et sur le flip-chart ;
Méthodes et procédés : - Le contrôle et la correction du devoir ;
- La conversation d`orientation ;
- Les jeux en classe de FLE : le blason des métiers , Qui suis-je ?;
- Le travail sur les fiches de travail ;
- Le jeu de rôle ;
- L`exercice ;
Ressources psychologiques : - le développement du jugement logique , de la mémoire , de la patience ;
- Le développement de la créativité, de l`imagination .
Moyens illustratifs : - le manuel de français ;
- Le filp-chart ;
- Les dictionnaires ;
- Les fiches de travail ;
Scénario de la classe
Les événements de la
classe
1) L`organisation de
la classe
- la présence
-conversation inductive : Le professeur pose quelques
questions à ses élèves :
- Vous êtes préparés pour notre classe ?
- Vous aimez les classes de français ?
-les élèves répondent
aux questions du
professeur