des entreprises partenaires (commerciales, publiques, associatives) et confiées à des
groupes de trois à quatre étudiants qui appliquent directement les enseignements relatifs aux
méthodes. Par ailleurs, la participation de partenaires à la formation contribue également à
une bonne professionnalisation (par ex., la directrice marketing de la société Adidas est
chargée d’un cours de 20h, le directeur marketing de l’UCPA d’un séminaire de 6h, le
responsable des études de marché de Décathlon assure un cours de 12h, etc.).
Plusieurs ouvrages écrits par des enseignants de la formation ont contribué à la notoriété du
DESS : Marketing du sport aux éditions Economica (3e éd. en 2004), Les marchés du sport.
Consommateurs et distributeurs aux éditions Armand Colin (2004), Management du sport.
Marketing et gestion des clubs sportifs aux éditions Dunod (2003), Sponsoring sportif aux
éditions Economica (2e éd. en 2004).
Le projet de master professionnel s’appuie sur les contenus du DESS actuel mais en
apportant deux types de changements.
1) Une mutualisation de moyens.
Des accords ont été conclus avec les responsables du futur master de gestion de
l’Université Robert Schuman de Strasbourg au terme desquels notre parcours serait
identifié comme un des parcours de ce master (et ainsi ouvert aux étudiants de
gestion) ; d’autre part, certains enseignements de l’URS seraient proposés à nos
étudiants à des fins de spécialisation (marketing international par ex.) et certains de
nos enseignements seraient proposés aux étudiants du master de gestion (marketing
du sport, sponsoring).
Une mise en commun de moyens internes à notre UFR est également prévue : entre
les deux masters professionnels d’une part (enseignements de sponsoring, de
coaching par ex.), entre le parcours de recherche en gestion du sport et le master
professionnel de marketing et gestion du sport d’autre part (afin de mettre en place
une passerelle : un étudiant du master pro pourrait ainsi aller vers la recherche et
inversement).
2) Un renforcement de la spécialisation en M2 en introduisant de nouveaux contenus
pertinents en regard de l’évolution du marché du travail. Par ailleurs, les
enseignements plus généralistes seraient dispensés en M1 de façon à libérer des
plages horaires en M2.
Objectifs
Secteur marchand. Pour répondre à la demande des entreprises de ce secteur (fabricants
d’articles de sport, prestataires de services sportifs, distributeurs, sociétés d’études), les
enseignements ont été orientés vers une spécialisation en marketing du sport. L’analyse des
emplois offerts confirmant un débouché réel dans ce secteur, l’accent a été mis sur les
fonctions marketing (études de marché) et commerciales, ainsi que sur la communication
(notamment le sponsoring).
Secteur associatif. Les clubs et fédérations sportives recherchent rarement des spécialistes
du marketing, mais plutôt des généralistes de la gestion ; d’où le maintien, dans la formation,
d’enseignements complémentaires de gestion (comptabilité, finance, gestion des ressources
humaines) à côté d’un marketing adapté à l’objet associatif (« marketing associatif »).
Secteur public. Il s’agit de répondre à la demande des collectivités locales (services
municipaux des sports) et territoriales (services des sports des conseils généraux et
régionaux) ; dans une moindre mesure, à celle du ministère de la Jeunesse et des Sports
(débouché limité). Comme pour le secteur associatif, les enseignements sont, d’une part,
plus généralistes et, d’autre part, adaptés à l’objet de service public (« marketing public »). A
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