Monsieur Marc GUILHOT soutiendra sa thèse de doctorat en

Monsieur Marc GUILHOT soutiendra sa thèse de doctorat en Sciences de l'éducation,
intitulée : " L' hyperactivité et l’attachement dysconfiant ", sous la direction de Monsieur
Jean-François HAMON le :
Mardi 27 novembre 2012
A partir de 14h00
Amphithéâtre 4
Faculté des Lettres et Sciences Humaines
Composition du jury :
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Monsieur Jean-François HAMON, Professeur, Université de La Réunion
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Monsieur Michel LATCHOUMANIN, Professeur, Université de La Réunion
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Monsieur Vassen NAECK, Professeur, Mauritius Institut of Education (MIE)
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Monsieur Allain RAPANOEL, Professeur, Université de Tananarive
Résumé:
Le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité ( T.D.A.H.) consiste en l’association de
trois syndromes : l’hyperactivité motrice, le trouble de l’attention et l’impulsivité. Les enfants
hyperactifs ont souvent des difficultés d’apprentissage. L’attachement entre la mère et
l’enfant est un besoin primaire. Les types d’attachement à la mère sont « sécure » s’il y a
présence sécurisante du parent ou « insécure ». Les troubles vont engendrer un attachement
dysconfiant. Y a-t-il un lien entre attachement et hyperactivité ?
Notre étude s’est effectuée à partir de la passation d’un questionnaire et de vingt cinq
entretiens de mères d’enfants hyperactifs à la Réunion. Nous avons observé que des
difficultés dans l’acquisition de la lecture sont présentes chez 76% de la population étudiée. Il
semble probable qu’un attachement dysconfiant se soit développé entre les mères et les
enfants hyperactifs.
Mots clés :
Hyperactivité, attention, impulsivité, attachement dysconfiant, interaction, trouble, abandon,
handicap
La soutenance est publique