Introduction
•L’éducation et le soin: une
histoire ancienne qui porte une
espérance commune
d’émancipation
•L’éducation perçue comme un
soin (thérapeutiques
indissociables): l’éducation
thérapeutique centrée sur le
patient (ETP)
•Autres équilibres dynamiques,
autres paradigmes (relation
soignant-soigné, santé-
maladie), en phase avec le
monde
•Eduquer, enseigner, informer
des verbes navettes vers des
transformations profondes du
corps et de la pensée