Classe de 1èreS—TP d’optique—
3–Mesure du nombre de dioptries d’une lentille divergente
Supposons 2 lentilles : L1de valeur C1=2δet L2de valeur C2=3δ. On admettra que si on les accole, alors elles se comportent comme
une seule lentille de valeur C =C1+C2=5δ. Nous admettrons que cette loi reste vraie avec des lentilles convergentes ou des lentilles
divergentes.
Dans un même support, placez la lentille convergente du paragraphe précédent et une lentille divergente. Ajouter un miroir dans le même
support ou éventuellement dans un autre de telle sorte que le miroir renvoie la lumière vers la source à travers la lentille convergente.
On appellera A le centre de la plaque sur laquelle se trouve le Fet O le centre de la lentille. Modifiez la distance source–support donc AO
pour obtenir sur la plaque du Fun Fà l’envers net et mesurer avec le maximum de précision à l’aide de la règle du banc d’optique la
distance entre le Fet la lentille.
Quelle est cette distance AO et en mètre ? ........................................................................................................
Calculez en prenant AO en mètre C=1
AO =....................................................................................................
Déduire de la loi des lentilles accolées la valeur C2de la lentille divergente ...................................................................
4–Détermination de la distance focale de la lentille convergente par projection d’une image
sur un écran
4.1–Protocole
Sur le banc d’optique, placez d’un côté la source et de l’autre côté le plus loin possible l’écran. Placez la lentille entre la source et l’écran,
proche de la source, puis l’éloigner de la source jusqu’à obtenir une image nette sur l’écran. Remarque : si l’image dépasse la hauteur de
l’écran, alors diminuer la distance source –écran.
4.2–Mesures
1. Mesurer la hauteur A’B’ de l’image, A’ est le point le plus bas et B’ le plus haut. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Mesurer la hauteur AB de la source (le F), A est le point le plus haut et B le plus bas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. MesurerladistanceAOsource–lentille...................................................................................................
4. MesurerladistanceOA’lentille–écran. ..................................................................................................
4.3–Schéma de l’expérience
Prendre une feuille à petits carreaux de préférence.
Il faudra maintenant tenir compte des propriétés indiquées dans l’introduction du TP !
On prend l’échelle suivante :
horizontalement : 1 cm sur votre schéma représente 10 cm dans la réalité
verticalement : 1 cm sur votre schéma représente 1 cm dans la réalité
— Au milieu de la feuille tracer l’axe OF’.
— Placer la source AB tout à gauche avec A sur l’axe.
— Placer O. Représenter la lentille par une double flèche perpendiculaire à l’axe.
— Placer l’écran.
— Placer A’ et B’
4.4–Questions
1. Dessiner le rayon qui part de B, traverse la lentille en O et arrive en B’. Qu’a-t-il de particulier ?
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2. Dessiner le rayon qui part de B parallèlement à l’axe, traverse la lentille et arrive en B’. En déduire la position du foyer F’. Quelle est
la distance focale ?
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3. Dessiner le rayon émergent parallèle à l’axe arrivant en B’. Dessiner aussi le rayon incident sachant que le rayon qui arrive en B’
vient de B. Appeler F le point d’intersection du rayon incident avec l’axe.
4. Comparer FO et OF’
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