Corrigé Exercices 1 et 2 nouvelle calédonie cession de remplacement 2015

Corrigé exercice 1 Nourrir l’humanité Concevoir une publicité pour les chiens
Argumentaire satisfaisant
Problématique respectée,
Bonne mise en relation des arguments
avec la problématique,
argumentaire correctement rédigé.
Argumentaire non satisfaisant
Problématique non prise en compte OU
Une mise en relation maladroite OU
Une rédaction maladroite
Aucun
argumentaire
Uniquement des
idées juxtaposées
sans lien entre elles
ni lien avec la
problématique posée
Les éléments scientifiques
(connaissances issues
des différents champs
disciplinaires)sont solides
(complets et pertinents).
Des éléments
scientifiques
(connaissances
issues des différents
champs disciplinaires)
incomplets
Des éléments
scientifiques solides
(connaissances issues
des différents champs
disciplinaires) bien
choisis
Des éléments
scientifiques
(connaissances issues
des différents champs
disciplinaires)
incomplets ou mal
choisis
Des éléments
scientifiques
(connaissances
issues des différents
champs
disciplinaires)
corrects
8 6 5 3 2 1
Descripteurs (génériques)
(
éléments de correcon spécifiques à chaque sujet
)
Des éléments scientifiques 
 ! "
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(le candidat doit saisir des
informations des documents et en
faire des arguments sans qu’il soit
exigé́ qu’il cite chaque document
source de façon explicite)
Issus des documents :
(détail des informations présentes dans chaque document)
%doc1 )(
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- doc2a : ('01
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- doc2b : (,4&"
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- doc3 )08(
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- doc4 )"
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Issus des connaissances :
- (:2*4;
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Dont des connaissances issues d’autres champs disciplinaires (si cela
est possible au regard du sujet) ; au moins un élément parmi ces
possibilités (liste non exhaustive : le candidat peutproposer d’autres
éléments recevables) )
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Descripteurs (génériques)
Indicateurs (éléments de correction spécifiques à chaque sujet)
Rédaction de l’argumentaire
Qualité́ de l’argumentaire )
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Nombre suffisant d’arguments
Texte personnel (
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Enchainement cohérent des idées
scientifiques 
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Réponse à la problémaque 

Qualité́ de l’expression écrite )
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Problématique(s) possible(s) attendue(s) :
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Qualité́ de la réponse à la problémaque donnée : E
'4!:
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Corrigé exercice 2 Sciences physiques l’eau de Mulhouse
"&
Question 1
:
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Question 2
:
/!'6(
"'("
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
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'6('"&':,/=!
&3<,/=!$
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:
7*:74*@7*:*,@&34*+,@
"
Question 3
:
/!

6((&'("3'
'24
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&34+,@"
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