Adosphère 2 Module 1 La Lexqique

Adosphère 2 Module 1 La Lexique
Les nationalités Les adjectifs de caractère
anglais(e) English motivé(e) motivated
français(e) French stressé(e) stressed
chinois(e) Chinese bavard(e) talkative
polonais(e) Polish gourmand(e) greedy
allemand(e) German artiste artistic
espagnol(e) Spanish drôle funny
américain(e) American sympathique nice/kind
marocain(e) Morrocan timide shy
mexicain(e) Mexican sportif(ive) sporty
canadien(ne) Canadian sérieux(euse) good student
italien(ne) Italian gentil(le) kind/nice/sweet
algérien(ne) Algerian calme calm
européen(ne) European
malgache Madagascan
Les adverbes de fréquence
Parfois sometimes
Souvent often
Toujours always
Ne…jamais never
Les matières scolaires
l’anglais English
l’histoire-géographie history/geography
la musique music
la physique-chimie physics/chemistry
la technologie technology
le français French
le sport sport
les arts plastiques art
les mathématiques maths
les Sciences et Vie biology/natural science
de la Terre
le cours d’instruction citizenship lesson
civique
Les$adverbes$de$fréquence$
Pour%exprimer%la%fréquence%les%adverbes%se%placent%
après$le%verbe.%
%
Elle%est%parfois%bavarde.%
Elle%aide%souvent.%
Il%porte%toujours$son%bonnet%rouge.%
%
Jamais%s’accompagne%toujours%de%la%négation%ne.%
%
Il%n’est%jamais%stressé.%

Les verbes prendre ( to take ) apprendre ( to learn ) comprendre ( to understand )
Je/J’ prends apprends comprends
Tu prends apprends comprends
Il/elle/on prend apprend comprend
Nous prenons apprenons comprenons
Vous prenez apprenez comprenez
Ils/elles prennent apprennent comprennent
L’interrogation
pourquoi… ? why
quand… ? when
comment… ? how
où… ? where
est-ce que… ? turns statement into question when there is no question word i.e. Do you… ?
que… ? what… (followed by inversion of subject and verb e.g. que manges-tu ?)
qu’est-ce que… ? means what and is used instead of inverting suject and verb e.g. qu’est-ce
que tu manges ?
Vocabulaire spécifique pour le test
un chanteur/euse singer
parler trop vite speak too quickly
ne…rien nothing
rien du tout nothing at all
les élèves the students
repas meal(s)
étudier to study
demain tomorrow
aller an vacances to go on holiday
pendant la récré during break time
au bord de la mer by the sea
je l’adore I love it
chercher à la gare to pick someone up at the train station
la leçon lesson (content/material learnt)
rentrer to return home
aller en récré to go to break
laisser to leave
le russe russian
Réviser aussi les nombres !