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Auteurs : Mmes BESNARD, BRAVIN, POPOFF
Nouveau programme - Rentrée 2006-2007
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obligatoirement sur un exemple local à partir d’observations de
terrain.
Dans Paris « intra-muros », il n’existe que deux affleurements pouvant
faire l’objet d’une sortie avec les élèves :
- Les Buttes-Chaumont
- Le Trocadéro
Les notions et compétences pouvant être abordées
lors de la sortie apparaissent en bleu dans cette
lors de la sortie apparaissent en bleu dans cette
présentation
Cette présentation est un document de travail à l’usage de l’enseignant.
I) Le modelé actuel du paysage résulte de l’action de l’eau sur les roches.
Notions Notions --Contenus :Contenus :
Les roches constituant le sous
sol subissent à la surface de la Terre une érosion dont l
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eau est le principal agent
-
Les roches
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constituant le sous
-
sol
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subissent à la surface de la Terre une érosion dont l eau est le principal agent
.
-Les roches résistent plus ou moins à l'action de l'eau.
-Au cours de l’érosion des roches, des particules de différentes tailles peuvent s’accumuler sur place et participer à la formation d’un sol ou être
entraînées par des agents de transport.
Compétence
:
Compétence
:
Identifier dans un paysage, au cours d’un travail de terrain, des manifestations actuelles ou récentes de l'érosion, du
transport de particules et de la sédimentation.
II)
II)
des éléments de paysages anciens.
Notions Notions --Contenus :Contenus :
- La sédimentation correspond essentiellement au dépôt de particules issues de l’érosion.
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- Les roches sédimentaires peuvent contenir des fossiles : traces ou restes d’organismes ayant vécu dans le passé. L’être
vivant à l’origine du fossile est contemporain de la sédimentation.
-Les observations faites dans les milieux actuels, transposées aux phénomènes du passé permettent de reconstituer certains
éléments des paysages anciens
éléments des paysages anciens
.
Compétence
:Reconstituer un paysage du passé à partir de roches sédimentaires et des fossiles qu'elles contiennent.
III) L’action de l’Homme, dans son environnement géologique, influe sur
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paysages.
Notions Notions --ContenusContenus
::
- L’Homme prélève dans son environnement géologique les matériaux qui lui sont nécessaires et prend en compte les
conséquences de son action sur le paysage.
conséquences de son action sur le paysage.
-L’Homme peut prévenir certaines catastrophes naturelles en limitant l’érosion.
CompétenceCompétence
: Discuter, sur un exemple local, de la responsabilité de l’Homme dans la gestion de son environnement géologique
Historique formation géologique Paris
Lutèce a été fondée sur les alluvions quaternaires de la Seine, épaisses de
quelques mètres seulement, vraisemblablement à proximité d'un gué permettant
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qui affleure à proximité sur les flancs de la Montagne Sainte Geneviève où, très
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superposées dans l'ordre où ils ont été sédimentéssuperposées dans l'ordre où ils ont été sédimentés au fond des mers,
des lagunes ou des lacs au Tertiaire, et plus récemment par la Seine au
des lagunes ou des lacs au Tertiaire, et plus récemment par la Seine au
quaternaire.
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ours active n'a pas encore fait disparaître tout à fait les
formations récentes. Mais les plus superficielles peu consolidées ou très
solubles comme les Sables de Fontainebleau ou le
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enlevées presqu'entièrement par les eaux de ruissellement et il n'en reste
que quelques « buttesbuttes--témoins ».témoins ».
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panoramas observés lors
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