TP géologie Classe de TS Témoins de la tectonique et de la

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TP géologie
Classe de TS
Témoins de la tectonique et de la transformation des roches
Connaissances (du BO, nouveau programme)
 En surface, les roches sont altérées
 Les produits de l’érosion après transport s’accumulent ensuite sous forme de sédiments et se
transforment en roches sédimentaires
 Un relief positif est une chaîne de montagne
 A l’échelle des chaînes de montagnes, des indices d’un raccourcissement de la croûte associé à son
épaississement
Objectif du TP
Sortie à Barouk pour repérer les témoins de la tectonique et de la transformation des roches
Matériel
Marteau, caméra, cahier, crayon, HCl (ou vinaigre)
Activités des élèves
1- Observez le paysage et retrouvez les éléments qui témoignent d d’une tectonique
2- A partir du document annexe, identifiez et récupérez des échantillons des différentes roches du terrain
3- L’élément minéral essentiel de la Dolomie est le magnésium.
Formulez une hypothèse expliquant la présence du Mg dans cette région.
4- En comparant les deux premières roches (calcaire et Brèche) proposez une origine aux éléments
anguleux.
5- En se basant sur les réponses aux deux questions précédentes (4 et 5) Comment pouvez-vous
expliquer l’apparition de la Dolomie ?
6- Proposez une hypothèse pour expliquer la présence du grès dans la Dolomie.
7- Réalisez un schéma d’interprétation expliquant les différents évènements de la région.
Réponses attendues
1- Relief positif (montagne) et faille
2- L’élève doit récupérer un échantillon de chaque roche et l’identifier à partir du document annexe
(tableau montrant les caractéristiques des roches)
3- Le Mg est transporté par l’eau à partir du basalte érodé.
4- Ce sont des fragments du massif calcaire qui ont subis une érosion.
5- C’est une transformation chimique du calcaire en présence du Mg.
6- C’est un évènement tectonique (séisme par exemple) qui a coupé la dolomie et ensuite le grès est
transporté et il est déposé dans le creux.
Préparé par : Georges Slim, Sabine Maalouf, Najwa Farran, Ghida Barada et Maria Rizk
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