« Education thérapeutique en pratique quotidienne»

« Education thérapeutique en
pratique quotidienne»
D’après Dr Yves Traynart

EDUCATION THERAPEUTIQUE
•DEFINIR LE PROJET DU PATIENT
•AIDER LE PATIENT A SE TRANSFORMER
•EDUCATION DU RISQUE
•CONCILIER:
–STATUT BIO-CLINIQUE
–EXIGENCE DU TRAITEMENT (SECURITE)
–TEMPS DES PRISES DE CONSCIENCE
•APPRECIATION DES NORMES DE SANTE:

L!’EDUCATION DU PATIENT
L’éducation du patient est un processus par étapes, intégré
dans la démarche de soins, comprenant l’ensemble des
activités pédagogiques conçues pour aider le patient à
acquérir des compétences concernant sa santé.
Elle allie son information et la prise de décision en
conséquence, le développement d’attitudes positives,
l’adoption et le maintien volontaire de comportements
favorables.
Source: IPCEM

PARTAGE DES SAVOIRS
Savoirs scientifiques
constitués
Savoirs d!’expérience
Interaction
=
Réciprocité
=
Partenariat

Critères de qualité
de l!’éducation
Continue
Intégrée aux soins
Structurée
Formalisée
Centrée sur le patient
et son entourage
⬥ processus d!’adaptation à la
maladie
⬥ besoins objectifs et subjectifs
Partenariat
soignant/soigné
Professionnels
formés
Evaluée
⬥ processus
⬥ effets Multiprofessionnelle
Multidisciplinaire