NOM Statistiques univariées (Cas discret) TP 5
à faire à la maison par le groupe 2
Pour les exercices qui suivent, on sera amené à utiliser une table de la fonction de répartition de la loi normale centrée réduite dont voici un
extrait :
Exercice 1 :
On définit une série statistique par l’instruction suivante : X=floor( grand(1,100,’’nor’’,2,2))
1. Quelles sont les valeurs possibles de X ? Quel est l’intérêt de « floor » ?
2. Quel est l’effectif total de la série statistique ?
3. Ecrire les instructions permettant de représenter le diagramme en bâtons exploitable de cette statistique.
4. R=gsort(X,’g’,’i’) affecte à R la série statistique ordonnée dans le sens croissant dont les éléments sont ceux de X.
L’instruction bar(R) donne le graphique suivant :
Evaluer à partir de ce graphique les trois quartiles et le mode.
5. Déclarer une fonction Scilab qui à une série statistique brute X associe
la matrice formée de son ou ses modes.
6. Un peu de probabilités : Soit Z une variable aléatoire de loi normale
N(2,4). On note Z* la variable aléatoire centrée réduite associée.
Rappeler la relation entre Z et Z*.
A l’aide de la table de la fonction de répartition de la loi normale
centrée réduite, déterminer un réel m tel que P[ |Z*| ≤ m ] 0,9
En déduire deux entier a et b tels que P[ a ≤ ⌊ Z ⌋ ≤ b ] 0,9
7. A l’aide de la fonction « dsearch », calculer le nombre de valeurs de X
comprises entre a et b. Que devrait-on obtenir ?
Exercice 2 :
1. Remplacer les points par ce qu’il faut pour que l’instruction : X = grand(1,100, ... , ... , ... ) simule une série statistique de
100 termes X(1) , ... , X(100) où X(i) est le nombre de pile obtenus au cours de 10 jets d’une pièce équilibrée.
2. Ecrire les instructions Scilab permettant le calcul e la moyenne et d’une valeur approchée de l’écart-type de la série X.
Quels résultats devrait-on observer ?
3. Ecrire les instructions permettant de représenter cette série à l’aide d’un diagramme circulaire avec légendes.
Voilà ce que l’on obtient : --------------------------------->
Lire le mode sur ce graphique.
5. Ecrire les instructions permettant de représenter sur
une autre feuille graphique, le diagramme en bâtons
des fréquences cumulées.
Voilà ce que l’on obtient :
<-----> Lire la médiane sur ce graphique.
6. Rappeler la formule de Koenig-Huygens.
Compléter la fonction suivante pour qu’elle calcule la variance ( au sens des probabilités ) de X :
function V=Var(X) // X est un vecteur-ligne
n = length(X); V=X*X’
……
endfunction