La Médiation - une comparaison européenne

Etudes
et recherches
Les éditions de la DIV
Les éditions de la DIV
Études et recherches La Médiation : une comparaison européenne
Délégation interministérielle à la ville
194, avenue du Président Wilson
93217 Saint-Denis La Plaine
Tél : [phone]
Site internet : www.ville.gouv.fr
ISSN : 1633 - 7654
ISBN : 2-11-093 623-3
Prix : 18,30 €TTC
La Médiation
une comparaison
européenne
Sous la direction de
Michel Wieviorka
Cet ouvrage présente les travaux conduits à partir de 2000 par trois
chercheurs du Centre d’analyse et d’intervention sociologiques (EHESS-
CNRS) sur les pratiques dîtes de " médiation " à l’aune de la recherche à
travers les quinze pays de l’Union européenne.
Dans le prolongement du séminaire européen organisé par la
délégation interministérielle à la ville en septembre 2000 sur la " médiation
sociale ", cette étude comparée qui a reçu le soutien de la Commission
européenne, met en exergue les enjeux posés par le développement de ces
nouveaux modes de résolution des conflits de la vie quotidienne en Europe.
Par-delà leur diversité, ces initiatives participent de la recherche de
réponses plus partenariales, plus démocratiques et plus adaptées à des
problèmes de la vie quotidienne en milieu urbain généralement partagés par
l’ensemble des pays européens : conflits liés notamment à l’usage et à
l’appropriation des espaces publics, conflits de voisinage et difficultés
d’intégration sociale et culturelle impliquant les habitants mais également
les institutions…
Sous la direction de Michel Wieviorka avec les contributions de :
Clarisse Buono, Alexandra Poli, Nikola Tietze.
La Médiation
une comparaison
européenne

La médiation
une comparaison
européenne

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La médiation. Une comparaison européenne
Remerciements
Le travail sur la médiation dans les pays de l’Union Européenne n’aurait pas été possible
sans la contribution de nombreuses personnes. Nous remercions tout particulièrement l’équipe
de la délégation interministérielle à la Ville et Valérie Sagant du ministère délégué à la Ville qui
nous ont accompagnées tout au long de notre travail, en nous offrant un cadre de discussions
enrichissant.
Toute notre reconnaissance va également à Moussa Khedimellah qui a participé aux débuts
de l’étude, en particulier à la collecte des informations sur la Belgique et la Grande-Bretagne.
Nos remerciements s’adressent également a nos collègues du CADIS, en particulier son
directeur, Michel Wieviorka qui nous a accompagnées dans notre réflexion, ainsi que Mireille
Gaultier et Jacqueline Longérinas dont le soutien a été indispensable pour accomplir notre
tâche.
Nos idées doivent beaucoup à Oliver Frey pour les informations concernant l’Allemagne
et l’Autriche, Hans Boserup pour les parties sur le Danemark, la Suède et la Finlande, Lucio Luison
pour l’Italie, Adem Kumcu pour les Pays-Bas. L’étude a bénéficié des relectures précieuses de
Dietmar Loch, Marinus Pires de Lima, Paola Rebughini, James Beckford, Evelyne Baillergeau,
Jean-Michel Chaumont.
Nous tenons enfin à remercier tous ceux qui nous ont fait partager leurs pratiques de la
médiation sociale : Ferran Camps concernant la Catalogne, Lotte Rieder du PIB de Vienne,
Dieter Lünse du IKM de Hambourg.
Nikola Tietze, chercheur au Hamburger Institut für Sozialforschung, est membre associée au
Centre d’Analyse et d’Intervention Sociologique l’EHESS (Paris).
Elle travaille sur l’islam en France et en Allemagne.
Alexandra Poli est doctorante à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Elle a travaillé
sur des thèmes tels que l’éthique de la recherche en sciences sociales, l’immigration, les politiques
de la ville. Elle poursuit actuellement sa thèse sur les formes de reconnaissance de la
discrimination raciale en France.
Clarisse Buono est doctorante à l’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Elle a travaillé
sur les questions de l’éthique dans les sciences sociales, les politiques de la ville et la question
de l’immigration dans les sociétés postcoloniales.

Page 7
Remerciements p. 5
Table des matières p. 7
Avant-propos
Par Mme Claude Brévan, déléguée interministérielle à la Ville p. 13
Préface
Par Michel WIEVIOKA, directeur du CADIS, directeur d’études à l’EHESS p. 17
Introduction: La médiation, une comparaison européenne p. 21
La médiation sociale et la ville p. 25
La médiation face aux enjeux institutionnels p. 28
La médiation sociale et l’exclusion p. 31
La médiation sociale et l’altérité p. 32
La médiation sociale et ses consonances p. 33
ALLEMAGNE p. 37
Champ du droit p. 39
Champ écologique p. 40
Champ éducatif p. 41
Champ de l’interculturel p. 43
La gestion du conflit dans la ville p. 44
Les enjeux de la société allemande
et les champs d’application de la médiation p. 46
AUTRICHE p. 51
Champ de droit p. 53
Champ écologique p. 54
Champ éducatif p. 54
Champ de l’interculturel p. 55
La gestion du conflit dans la ville p. 56
Les enjeux de la société autrichienne
et les champs d’application de la médiation p. 57
BELGIQUE p. 61
Champ du droit p. 63
Champ écologique p. 63
Champ éducatif p. 64
La gestion du conflit dans la ville p. 65
Table des matières

Page 8
Champ de l’interculturel p. 66
Les enjeux de la société belge
et les champs d’application de la médiation p. 68
DANEMARK p. 71
Champ de droit p. 73
Champ de l’interculturel p. 74
La gestion du conflit dans la ville p. 75
Champ institutionnel p. 77
Les enjeux de la société danoise
et les champs d’application de la médiation p. 77
ESPAGNE p. 83
Champ institutionnel p. 85
Champ de droit p. 85
Champ éducatif p. 86
La gestion du conflit dans la ville p. 87
Champ de l’interculturel p. 88
Les enjeux de la société espagnole
et les champs d’application de la médiation p. 90
FINLANDE p. 93
Champ de droit p. 95
Champ institutionnel p. 95
Champ de l’interculturel p. 96
La gestion du conflit dans la ville p. 97
Les enjeux de la société finlandaise
et les champs d’application de la médiation p. 98
FRANCE p. 101
Champ du droit p. 103
Champ institutionnel p. 105
La gestion du conflit dans la ville p. 105
Champ de l’interculturel p. 107
Champ éducatif p. 108
Les enjeux de la société française
et les champs d’application de la médiation p. 109
GRÈCE p. 113
Champ institutionnel p. 115
Champ éducatif p. 115
Les enjeux de la société grecque
et les champs d’application de la médiation p. 116