 
FICHED’INFORMATION
Pourdiffusionimmédiate
ConcoursÇamérited’êtrereconnu!–ProfildesChercheursétoiles
MagalyBrodeur(UdeM)
Catégorie‐Scienceshumaines,sciencessociales,artsetlettres
Nom:MmeMagalyBrodeur
Titre:Doctorante
Universitéetdépartement:Départementdesciences
humainesappliquées,Centrederechercheenéthiquede
l’UniversitédeMontréal
Descriptifrésumédelarecherche:
Lecomitéareconnul’excellencedesestravauxenéthiquepubliqueet
gouvernementaleainsiqu’enéthiqued’affaires.Sesrecherchesvisent,
entreautres,àorienterlespolitiquespubliquessurdesenjeuxcomme
lagestiondesproduitsàrisquepourlasanté.Sestravauxpermettent
égalementd’apporterdessolutionsconcrètesenmatièredegestion
afind’aiderlesorganismespublicsetprivésàminimiserles
comportementsdéviantscommelacorruptionetlesconflitsd’intérêts.
Ils’agitdesujetsd’actualitéquidemeurentdespréoccupationsconstantespournotresociété.
Finalement,lecomité,enluidécernantceprix,tientàsoulignersontravailinterdisciplinairequiadéjà
suscitél’intérêtd’organisationsinternationales.
ÀproposduconcoursÇamérited’êtrereconnu!
Àl’occasionduRendez‐vousduSavoir,présentéparDesjardinsenassociationavecRaymondChabot
GrantThorntonetCGI,quatre«Chercheursétoiles»issusdelarelèvedesétablissements
universitairesquébécoisseronthonorésetrecevrontuneboursed’unevaleurtotalede6000$dela
partdeTourismeMontréal.
Mentionnonsqu’unappeldecandidaturesaétélancéauprintempsparlaConférencedesrecteurset
desprincipauxdesuniversitésduQuébec(CREPUQ)àtraverstouslesétablissementsuniversitaireset
centresderecherchesduQuébec.Soixante‐troisdossiersdegrandequalité,provenantde14
institutionsdifférentes,ontétéétudiésparuncomitédesélectionmultidisciplinaire
2
Ils’agitdelatroisièmeéditiondececoncoursquivise,notamment,àreconnaîtreletalentdelarelève,
l’originalitéetl’impactsignificatifdelarecherchepourlasociété.
Pourplusd’information,visitezlewww.rendezvousdusavoir.com.
‐30‐
SOURCE:Rendez‐vousduSavoir
Renseignements:
AlexandraGraveline
Gestionnaire–Relationspubliquescorporatives
TourismeMontréal
514844‐3558
graveline.alexandra@tourisme‐montreal.org
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans l'interface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer l'interface utilisateur de StudyLib ? N'hésitez pas à envoyer vos suggestions. C'est très important pour nous!