5 - Bilingüe

NOUS
CONNAISSONS
NOTRE CORPS
Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo.
Unité 1ª : Nous connaissons notre corps
_______________________________________________________________________________________
El Cuerpo Humano:
Todo ser vivo, animal o vegetal, dispone de un
cuerpo, con el cual, se relaciona en su entorno.
Los animales al igual que el hombre se
relacionan mediante movimientos. Las personas
necesitamos movernos para andar, correr,
sentarse tumbarse, etc. . Hay movimientos en los
que usamos todo el cuerpo y hay otros en los que
usamos una parte, como, por ejemplo, parpadear,
escribir, hablar, reír, etc.
Types de mouvements:
1. Volontaires : Ce sont ceux que nous contrôlons, c’est à dire, ceux que nous faisons quand
nous voulons. Par exemple, prendre un objet, courir, nager, etcetera.
2. Involontaires : Ce sont réalisés sans contrôle de notre part. Par exemple, bailler,
battements du cœur, etc.
L’appareil locomoteur :
Il est chargé de réaliser le mouvement. Il est
composé des os (squelette), des muscles et des
articulations.
On peut diviser le corps en quatre parties : la tête, le
tronc, les jambes et les bras
1. Le os : Ils sont durs et rigides et ils servent de
soutient au corps.
Principaux os:
a) La tête : Frontal, mandíbula, parietal,
temporal, etc. .
b) Le tronc : columna vertebral ( vértebras), costillas, esternón, pelvis clavícula,
omóplato, etc.
c) Les bras: Húmero, cúbito, radio y falanges de la mano.
d) Les Jambes : Fémur, tibia, peroné, tarso, metatarso y falanges de los dedos, etc.
2. Les Muscles : Ils sont mous et flexibles et servent à faire bouger les os. Ils sont liés aux os
par les tendons.
Principaux muscles:
a)
b)
c)
d)
La tête: frontal, parietal, temporal,...
Le tronc: pectoral, abdominales, trapecio, dorsal,....
Les bras: Bíceps, tríceps, deltoides,...
Les jambes: cuádrices, gemelos, glúteos,...
3.Les articulations : Ce sont les jointures entre les os. Cette
jointure est formée d’un espace occupé par un os tendre
(cartilage) et un liquide qui a le rôle de petit coussin pour
empêcher le frôlement entre les os. Les os sont rattachés par
des cordes élastiques et résistantes appelées ligaments.blandos
______________________________________________________________________________________
C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz”
Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo.
Unité 1ª : Nous connaissons notre corps
_______________________________________________________________________________________
J´établis le rapport.
1. Écris le nom des os indiqués.
2. Répond aux questions suivantes :
¿Qué función tiene el aparato locomotor?
________________________________________
¿ Qué diferencias existen entre un hueso y un
músculo?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
¿ Qué es una articulación? y ¿ Cuál es su
función?
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
3. Écris le nom des muscles indiqués :
______________________________________________________________________________________
C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz”
Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo.
Unité 1ª : Nous connaissons notre corps
_______________________________________________________________________________________
Les organes Vitaux:
Ce sont tous les organes indispensables pour la vie de
l’être humaine, tels que le cœur, les poumons, le foie,
l’estomac, le cerveau… Ces organes sont bien protégés
par la cage thoracique et le crâne.
Le coeur: C’est un muscle creux
qui a quatre
cavités (deux oreillettes et deux ventricules inter
communiqués par des valvules. La fonction du cœur
est de stimuler le sang, qui contient les substances
nutritives et l’oxygène partout dans le corps. Cela
est possible grâce aux pulsations du cœur qui
s’appellent battements.
La parte izquierda del corazón envía la
sangre que viene de los pulmones (rica en
oxígeno), a todo el cuerpo. La parte
derecha recoge la sangre de todo el cuerpo
(pobre en oxígeno.
La sangre circula por todo el cuerpo a
través de unos conductos llamados venas,
arterias y vasos sanguíneos, transportando
las sustancias nutritivas y el oxígeno
necesario para los músculos.
a) Les artéres: elles sontconduit qui sortent du coeur.
b) Les veines: elles sont les conduits qui rentrent au cœur.
c) Les vaisseaux sanguins : ils sont de petits conduits qui arrivent partout dans le corps.
Frecuencia cardiaca:
Le cœur est une machine qui stimule le sang
continuellement grâce à des mouvements appelés
battement. Normalement une personne a entre 80 et
100 pulsations par minute au repos. Les enfants ont
entre 100 et 120 pulsations par minute.
On peut dire que la fréquence cardiaque est le nombre
de battements par minute d’une personne à n’importe
quel moment,, soit au repos ou après l’exercice
physique.
La frecuencia cardiaca se puede medir de
tres modos:
Con la mano en el pecho.
Con los dedos en la yugular, debajo
de la mandíbula.
Con los dedos de la mano izquierda
en la muñeca derecha.
Frecuencia cardiaca máxima:
Es el mayor número de pulsaciones que puede soportar nuestro corazón. Se calcula mediante la
siguiente operación: F.C.M = 220 - edad.
______________________________________________________________________________________
C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz”
Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo.
Unité 1ª : Nous connaissons notre corps
_______________________________________________________________________________________
Je fais le rapport.
4. Répond en espagnol ou en français aux questions suivantes :
Que sont les batterments du coeur?
Combien de battement avons-nous ?
Avons-nous toujours le même nombre de battements ?
Qu´est-ce que la fréquence cardiaque?
Comment puis-je connaître ma fréquence cardiaque maximale ?
Calcule ta fréquence cardiaque maximale :
______________________________________________________________________________________
C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz”
Unidad 1. Conocemos nuestro cuerpo.
Unité 1ª : Nous connaissons notre corps
_______________________________________________________________________________________
Los pulmones:
Son dos órganos esponjosos situados en
la cavidad torácica. Los pulmones se
dividen en lóbulos, tres el derecho y
dos el izquierdo, ya que parte de su
espacio lo ocupa el corazón. Debajo de
los pulmones se encuentra un músculo
llamado diafragma encargado de
empujar a la cavidad torácica para que
entre y salga el aire.
La respiración:
Es el proceso por el cual, el cuerpo humano
obtiene el oxigeno necesario para la energía
gastada. La energía es la unión de los
nutrientes y el oxígeno.
La respiración se realiza con dos movimientos:
Inspiration : Les poumons se gonflent et
l’air
pénètre
jusqu’aux
alvéoles
pulmonaires, où les vaisseaux sanguins qui
les entourent prennent l’oxygène et laissent
le gaz carbonique.
Expiration : Les poumons se dégonflent en
expulsant l’air à l’extérieur. Cet air contient
peu d’oxygène et beaucoup de gaz
carbonique.
Je fais le rapport.
5. Répond V (vrai) ou F (faux)
Pendant l´inspiration l´air pénètre dans les
poumons.
Pendant l’expiration l’oxygène est expulsé à l’extérieur de notre corps
Le poumon gauche est un peu plus petit que le droit.
6. Piensa y explica:
¿Cuándo respiras más deprisa, cuando subes escaleras o cuando corres?. ¿ Por qué?
¿ Por qué a veces respiramos muy deprisa?
______________________________________________________________________________________
C. P. Bilingüe de Infantil y Primaria “ San José de Calasanz”