livret d`accueil ch peronne had

Centre Hospitalier de PERONNE
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LIVRET D’ACCUEIL DES
ETUDIANTS EN SOINS
INFIRMIERS
PÔLE : M.C.O.
Structure interne :
Unité de soins : H.A.D.

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CHARTE D’ENCADREMENT
1 - Introduction
Cette charte a pour objectif de permettre au Centre Hospitalier de PERONNE et aux instituts de
formation en soins infirmiers de garantir la qualité de la prestation d’encadrement des étudiants
en soins infirmiers en stage. Elle constitue un engagement des deux parties afin de créer les
conditions favorables à l’encadrement des stagiaires.
2 - Cadre réglementaire
Arrêté du 31 Juillet 2009 relatif au diplôme d’état infirmier.
3 - Le service d’accueil
Le Centre Hospitalier de PERONNE s’engage à proposer un stage s’inscrivant dans le projet
pédagogique défini par les IFSI, à donner à l’étudiant les moyens de réussir sa formation en
regard de ses objectifs.
Chaque étudiant est placé sous la responsabilité d’un maître de stage, et bénéficie d’un tuteur et
de professionnels de proximité qui l’encadrent. Ces fonctions sont occupées par :
. Maître de stage : WALLEZ Fabienne, FF cadre
. Tuteur : GALLAIS Claire, IDE coordinatrice
Le maître de stage :
Il représente la fonction organisationnelle du stage, il est garant de la qualité de l’encadrement, il
assure les relations avec l’IFSI, il met en place les moyens nécessaires à l’encadrement.
Le tuteur :
Soignant expérimenté, il représente la fonction pédagogique du stage. Il accompagne les
stagiaires et évalue leur progression.
Il facilite l’accès aux différents moyens de formations proposés : mise à disposition de
documents, rencontre avec des personnes ressources, favorise l’accès aux services en lien avec le
parcours du patient.
Il prévoit des temps d’échange avec l’étudiant.
Il assure des relations avec le formateur référent de stage.
Il formalise sur le portfolio l’acquisition des compétences, la réalisation des actes.

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Les professionnels de proximité :
Les IDE du service sont responsables de l’encadrement direct.
Ils aident l’étudiant dans l’acquisition des compétences, accompagnent dans l’apprentissage
des gestes professionnels, suscitent la réflexion et aident l’étudiant dans ses recherches.
Ils consultent le portfolio afin de cibler les activités devant lesquels l’étudiant pourra être placé.
Cette fonction peut être assurée par le tuteur.
Ces 3 fonctions s’engagent à :
- organiser au moins un bilan de mi stage ayant pour but de mettre en évidence les compétences
acquises et de trouver les moyens pour atteindre les autres.
- établir un bilan des acquisitions réalisé à l’issue du stage. Ce bilan est notifié dans le port folio.
Il est établi avec objectivité en fonction des compétences acquises en regard des objectifs
formulés en début de stage.
4 - L’étudiant
Il est acteur et responsable de sa formation.
Il s’engage à respecter les modalités d’organisation du stage.
Il formule des objectifs en début de stage en cohérence avec le livret d’accueil et son niveau
d’acquisition figurant dans le portfolio. Il se donne les moyens d’acquérir des compétences à
partir des ressources mises à disposition dans le service, en mobilisant ses connaissances
théoriques.
Il adopte un comportement responsable, attentif aux personnes et aux biens, respectueux de la
réglementation.
5 – L’Institut de soins infirmiers.

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FICHE 1
IDENTIFICATION ET DESCRIPTION DU POLE, DE LA STRUCTURE
INTERNE ET / OU DE L’UNITE DE SOINS
INTITULE
Pôle : MCO
Structure interne :
Unité de soins : HAD
Localisation dans l’établissement : rue jean perrin. 80200 Péronne
TYPOLOGIE DU STAGE
Soins : courte durée
Spécialités ou orientation : tout type de pathologies. Critères d’admission respectés (diagnostics
principaux et associés), validés par le médecin coordonnateur
Hospitalisation complète X
C
Capacité d’accueil :
Lits : 10 Places : ganigramme
Organigramme
Cadre de pôle Nom : Mme Geneau Téléphone : 03.22.83.61.70
Mail : [e-mail]
IDE FF cadre Nom : Mme Wallez Poste : 6548
Mail : [e-mail]
Maître de stage : NOM Tuteurs : NOM : Formateur référent de
Maître de stage:
PICCOLI Isabelle, cadre
de santé
Tuteur
:
ROUSSEAU Nathalie,
IDE coordinatrice
Formateur référent de
stage :

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FICHE 2
CONDITIONS D’ACCUEIL
Equipe de soins :
Particularités / spécificités : (transversalité, réseau, équipes mobiles…)
IDE libérale – médecin traitant – structure hospitalière
Composition de l’équipe
6 IDE / 5 AS / 1 secrétaire / 1 médecin coordonnateur / 1 cadre de santé / 1 IDE
coordinatrice
Horaires de l’équipe infirmière : Horaires de l’étudiant :
Modalités d’encadrement :
L’étudiant sera reçu en entretien à son accueil par le maître de stage, en entretien de mi-parcours
par le tuteur de stage et pour l’évaluation de fin de stage par le maître de stage et le tuteur.
Règles particulières d’organisation :
Tenues, repas, clés, vestiaire,….
Les tenues sont apportées et entretenues par l’étudiant, un vestiaire est
mis à disposition. Il est préférable pour l’étudiant de ne pas apporter
d’objets de valeur. Les repas sont pris dans l’office (micro-onde –
réfrigérateur).
35 heures par semaine, horaires variant
selon les lieux d’accueil et les modalités
d’apprentissage.
Horaires de nuit, de fin de semaine ou de
jours fériés possibles dés lors que
l’étudiant bénéficie d’un encadrement de
qualité
Matin : 8h00-12h00 / 14h30-18h
Nuit : 18h-8h00
Alternance jour/nuit