Bulletin de veille : soins infirmiers Centre de documentation Octobre 2016 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Table des matières Accès aux documents ........................................................................................................... 1 Identité professionnelle.......................................................................................................... 2 Gériatrie, gérontologie, psychogériatrie ................................................................................. 3 Soins palliatifs ....................................................................................................................... 4 Pathologies, chronicité, douleur ............................................................................................. 5 Pédiatrie et néonatalogie ....................................................................................................... 7 Santé mentale et psychiatrie ................................................................................................. 9 Plaies et cicatrisation ............................................................................................................11 Santé publique .....................................................................................................................12 Relation soignant-soigné ......................................................................................................13 Pédagogie ............................................................................................................................13 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Accès aux documents La plupart de ressources rassemblées dans ce document sont accessibles uniquement depuis la HEdS. 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Accès https://www.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol13no5/10formation.pdf Le but de cet article est de mieux saisir la signification de l’humanisme dans la pratique clinique et de susciter une réflexion sur la nature des soins prodigués. Longerich, B., Taillens, F., Camenzind, M., Schusselé Filliettaz, S., Marjollet, L., Perone, N., … Hagberg, H. (2016). Au coeur de la cybersanté [Dossier]. Soins infirmiers, 109(10), 6275. CHA La cybersanté connaît aujourd’hui un développement fulgurant avec des applications dans tous les domaines. Mais cette évolution suscite aussi des questionnements. Lord-Gauthier, J., De Montigny, F. & Bouchard, S. (2016). Le stress au travail: savoir y faire face. Perspective infirmière, 13(5), 21-25. Accès https://www.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol13no5/08-sante-mentale.pdf Quels sont les stresseurs les plus intenses dans le travail des infirmières? Quelles sont les stratégies d’adaptation les plus fréquentes? Une étude se penche sur la relation entre la fréquence d’un facteur de stress et son intensité. 2 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Gériatrie, gérontologie, psychogériatrie Lavoie, A. M., Benoit, M. & St-Onge, M. (2016). Les dimensions physiques et psychosociales des diagnostics infirmiers auprès des personnes âgées atteintes de déficits cognitifs : une étude mixte. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 2(3), 137-145. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1087757/main.pdf Les infirmières et l’équipe soignante définissent des diagnostics infirmiers et rédigent des plans de soin relatifs aux problèmes de santé éprouvés par les personnes âgées vivant en résidence d’hébergement. Le but de cette étude est de répertorier les diagnostics infirmiers et d’en expliquer la teneur. Lazennec-Prevost, G. & Texeira, V. (2016). Des « jeux d’écriture » en gériatrie. Santé mentale, 211, 20-24. CHA Un atelier d’écriture en hôpital gériatrique vient non seulement stimuler les fonctions cognitives défaillantes des personnes âgées mais aussi restaurer leur confiance en elles et leur créativité. Mermoud, V. B. & Morin, D. (2016). Regards croisés entre l’évaluation de la qualité de vie perçue par le résident hébergé en établissement médico-social et par le soignant référent. Recherche en soins infirmiers, 126, 38-50. CHA La qualité de vie est devenue un enjeu clinique, éthique et politique dans les établissements médico-sociaux (EMS). La littérature montre qu’elle est sous-évaluée par les professionnels, mais il est recommandé que même en présence de troubles cognitifs, elle soit prise en compte, promue et valorisée. Le but de cette étude est de décrire la qualité de vie perçue par les résidents et par le soignant référent, afin d’examiner s’il existe des écarts entre ces deux perceptions. Pihet, S., Etter, S., Lemarechal, F. & Maggiori, C. (2016). Qualité de vie en établissements médico-sociaux selon les cadres et les résidents. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 2(3), 147-158. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1087758/main.pdf Les institutions d’hébergement pour personnes âgées offrent-elles à leurs résidents un contexte de vie satisfaisant ? Cette enquête descriptive transversale a évalué la satisfaction des résidents et des cadres d’établissements médico-sociaux (EMS) fribourgeois, et l’importance accordée à différents aspects de la qualité de vie. Schaub, C., Von Gunten, A. & Morin, D. (2016). Examen de la portée des connaissances sur les concepts du toucher et du massage et de leurs effets sur l’agitation et le stress des personnes âgées hospitalisées atteintes de démence. Recherche en soins infirmiers, 126, 7-23. CHA Cet examen de la portée des connaissances étudie les effets du toucher/massage sur l’agitation et le stress des patients hospitalisés âgés atteints de démence. 3 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Soins palliatifs De Broca, A. (Ed.). (2016). La fin de vie [Dossier]. Éthique & Santé, 13(3), 134-142. Accès http://www.em-premium.com/revue/etiqe/13/3 Contient : Donneur décédé en arrêt circulatoire Maastricht 3 : débuts encourageants dans un centre pilote ; Les directives anticipées : un analyseur privilégié d’un rapport social inédit à la mort ; Fin de vie et temps ultime : qu’en disent les malades ? Mallet, D. & Chaumier, F. (2016). Éthique, psychique, pratique, sociétale : quatre fonctions pour les directives anticipées. Laennec, 64(3), 41-57. Accès http://www.cairn.info/revue-laennec-2016-3-page-41.htm Les directives anticipées ne sont pas une fin en elles-mêmes, mais un moyen pour soutenir la capacité d’autodétermination de la personne au sein d’une existence marquée par l’imprévu, l’inachevé et la difficulté de se confronter à sa propre mort. Pour maintenir ce dispositif dans une perspective humaine et existentielle, il est indispensable de bien en repérer les diverses fonctions, avec les interrogations éthiques qu’elles soulèvent. Pujol, N., Gueneau-Peureux, D. & Béloucif, S. (2016). La question spirituelle dans le contexte de la maladie grave. Laennec, 64(4), 6-18. Accès http://www.cairn.info/revuelaennec-2016-4-page-6.htm L’émergence du concept de spiritualité en médecine et l’humanisation des pratiques soignantes ont favorisé la reconnaissance des besoins spirituels de la personne malade. Mais comment y répondre sans qu’ils soient récupérés par la logique médicale ? Zeisser, M. & Weber, J.-C. (2016). Les directives anticipées : un semi-échec transitoire ? Éthique & Santé, 13(3), 156-163. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1087963/main.pdf Dans nos sociétés occidentales, les conditions du mourir sont de plus en plus le résultat d’un choix revendiqué au nom du principe d’autonomie. De nombreux pays occidentaux ont légiféré sur la fin de vie, notamment en inscrivant dans leur corpus la possibilité pour toute personne de rédiger des directives anticipées exprimant ses volontés sur sa fin de vie... 4 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Pathologies, chronicité, douleur Alibaud, R., Metadier De Saint-Denis, A., Metadier De Saint-Denis, D., Ruiz, I. & Lavaud, K. (2016). Conciliation médicamenteuse et non médicamenteuse avec processus du parcours patient en consultation douleur chronique. Douleurs, 17(4), 205-210. CHA Afin de mettre en place une prévention du risque iatrogène lié aux antalgiques et d’assurer une continuité du parcours de soin dans la prise en charge de la douleur, une expérience innovante de conciliation médicamenteuse ciblée sur les antalgiques, médicamenteux et non médicamenteux, a été initiée aux consultations douleur chronique du centre hospitalier de Narbonne par un pharmacien, un médecin algologue et l’infirmière-ressource douleur... Baudic, S. (2016). Douleur chronique, plaintes subjectives et atteintes cognitives. Douleurs, 17(4), 183-191. CHA Cet article considère l’effet de la douleur chronique sur les fonctions cognitives. Despiau, F., Bombail, M., Marion, J. & Delord, J.-P. (2016). Le rôle de l’infirmière bed manager en oncologie médicale. Soins, 61(809), 18-21. Accès http://www.em- premium.com/showarticlefile/1092351/main.pdf L’organisation des hospitalisations non programmées est une préoccupation permanente des établissements de santé, en particulier en l’absence d’un service d’urgences. Le rôle de l’infirmière bed manager est essentiel dans ce contexte. Dans un centre de lutte contre le cancer, le département d’oncologie médicale a mis en place un tel dispositif afin d’optimiser la gestion des lits et d’améliorer la qualité des soins. Lefort, H. (2016). L’infirmier acteur de l’urgence [Dossier]. La Revue de l’Infirmière, 65(225), 15-34. Accès http://www.em-premium.com/revue/revinf/65/225 L’infirmier urgentiste est doté de qualités multiples. Il doit faire face à des situations d’exercice particulières en situation conventionnelle, voire d’exception. Son expertise est large, dense, trouvant sa source dans une formation rigoureuse. En première ligne, au plus près du patient, il témoigne de l’art du soin et du travail en équipe qui méritent d’être pleinement valorisés. Mathieu, L. (2016). Évaluer le patient douloureux. Soins, 61(809), 14-17. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1092350/main.pdf L’évaluation de la douleur a pris une place prépondérante dans la pratique des soignants. Au quotidien, l’approche du patient douloureux et l’évaluation de sa douleur sont quelquefois sujets à de nombreux questionnements. La part subjective de la douleur est encore souvent mise en avant lorsque l’évaluation chiffrée et l’observation clinique du soignant sont discordantes. L’exhaustivité du recueil d’informations est une clé d’une évaluation efficace du patient douloureux. 5 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Poitras, M.-È., Chouinard, M.-C., Fortin, M., Girard, A. & Gallagher, F. (2016). Les activités des infirmières œuvrant en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de maladies chroniques : une revue systématique de la littérature. Recherche en soins infirmiers, 126, 24-37. CHA Les infirmières en soins de première ligne assurent le suivi des patients atteints de maladies chroniques, en collaboration avec le médecin traitant. Les activités effectuées varient d’un milieu à l’autre. L’absence de données probantes sur les activités des infirmières des soins de première ligne nuit au développement de la pratique infirmière. L’objectif de cette étude est de décrire les activités des infirmières en soins de première ligne auprès des personnes atteintes de maladies chroniques et les éléments qui influencent ces activités. Taha, S. & Sassine Kazan, R. (2016). L’expérience du « prendre soin » vécue par les aidants familiaux de survivants d’accident vasculaire cérébral à domicile : une métasynthèse. Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, 2(3), 159-169. Accès http://www.em-premium.com/showarticlefile/1087759/main.pdf Le but de cet article est de synthétiser les études qualitatives publiées de 1987 à 2010 portant sur l’expérience du prendre soin (PS) des aidants familiaux (AF) de survivants d’AVC à domicile. Violon, A. (2016). Échapper à la douleur : l’hypnose et le pouvoir de rêver. Douleurs, 17(4), 200-204. CHA L’état hypnotique, spontané ou suggéré par le praticien, permet à la personne d’échapper à l’emprise de la réalité pénible, à la souffrance, à la douleur, de s’en dégager pour se libérer momentanément ou au long cours. Wanquet-Thibault, P. & Gautier, J.-M. (2016). Entretien avec Christine Berlemont, infirmière ressource douleur. Douleurs, 17(4), 211-216. CHA Christine Berlemont est infirmière ressource douleur (IRD) et exerce dans une structure douleur à temps plein depuis 2009. Elle y a développé la consultation infirmière proposant comme beaucoup de ses collègues, la formation des patients à la neurostimulation transcutanée (TENS), la gestion de la douleur par hypno-analgésie, la consultation de soutien et d’accompagnement. 6 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Pédiatrie et néonatalogie Aubry, R. (2016). Fin de vie en pédiatrie [Dossier]. Médecine Palliative, 15(5), 239-241. CHA Ce numéro spécial de la revue Médecine palliative est consacré aux dernières enquêtes réalisées par l’Observatoire national de la fin de vie (ONFV), relatives à la fin de vie en début de vie. Ben Soussan, P. (2016). Est-ce vraiment si difficile d’élever les bébés [Dossier]. Spirale, 79, 13-244. Accès http://www.cairn.info/revue-spirale-2016-3.htm Ce numéro anniversaire de la revue Spirale nous aidera-t-il à comprendre un peu mieux ce qui fait l’homme, l’humain et l’humanité ? Est-ce vraiment si difficile d’élever les bébés et de vivre ensemble dans un monde de paix ? Bochaton, N., Ramelet, A. S., Rimensberger, P. & Januel, J.-M. (2016). Amélioration de la mesure d’extravasation des cathéters veineux périphériques par les infirmières en pédiatrie, grâce à l’utilisation d’un instrument d’évaluation spécifique. Recherche en soins infirmiers, 126, 51-64. CHA En soins intensifs de pédiatrie et de néonatologie, évaluer la gravité des extravasations des cathéters veineux périphériques est une difficulté majeure. L’objectif de cette étude était de montrer l’amélioration de la mesure d’extravasation par les infirmières avec la mise en place d’un instrument standardisé et adapté à l’enfant. César, C., Du Roscoät, E. & Cardoso, T. (2016). Accompagner le développement du jeune enfant [Dossier]. La santé en action, 437, 8-41. Accès http://inpes.santepubliquefrance.fr/SLH/pdf/sante-action-437.pdf Ce dossier central est consacré à la périnatalité et la petite enfance jusqu’à 3 ans. L’objectif est d’apporter un éclairage aux professionnels sur les connaissances et les conditions à réunir pour le développement de l’enfant. En particulier, agir sur les déterminants socioenvironnementaux, dans une optique de prévention et de promotion de la santé. Champenois, A. & Tereno, S. (2016). L’influence du lieu de garde sur le style d’attachement de l’enfant à l’enseignant en petite section d’école maternelle. Devenir, 28(3), 159-175. Accès http://www.cairn.info/revue-devenir-2016-3-page-159.htm Cette étude illustre l’importance de l’organisation du mode de garde et la nature des soins dans la qualité de l’attachement des enfants à l’égard des adultes référents. Claudet, I. (2016). Intoxications domestiques accidentelles de l’enfant. Journal de Pédiatrie et de Puériculture, 29(5), 244-268. https://doi.org/10.1016/j.jpp.2016.08.003 Les expositions domestiques accidentelles à des toxiques sont très fréquentes chez le jeune enfant avant l’âge de 6 ans avec un pic autour de l’âge de 2–3 ans... 7 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Frochisse-Durizy, C., Medjkane, F., Gavelle, P., Gall, J.-Y., Delpierre, V. & Grollemund, B. (2016). Du dépistage du retrait relationnel au début des soins pour un petit garçon porteur d’une fente labio-palatine. Devenir, 28(3), 137-158. Accès http://www.cairn.info/revue-devenir-2016-3-page-137.htm Ce travail porte sur l’intérêt du dépistage précoce de difficultés psychopathologiques et évocatrices de retrait relationnel chez les enfants porteurs de fente labio-palatine (FLP). Lamarque, M., Paul, O. & Troupel, O. (2016). Recension historique des travaux sur le développement gémellaire depuis les années 30 : focus sur le rapport de domination, le développement identitaire et du langage chez les jumeaux. Devenir, 28(3), 191-204. Accès http://www.cairn.info/revue-devenir-2016-3-page-191.htm L’objectif de cet article est d’examiner les connaissances acquises au sujet du développement gémellaire. Trichet, S. (2016). L’ambivalence parentale à l’approche de la sortie de néonatalogie. Cahiers de la Puéricultrice, 53(300), 34-36. Accès CHA Après la naissance prématurée de leur enfant, les familles sont parfois partagées entre la joie du retour à domicile et l’angoisse de se retrouver seuls. Une enquête menée en 2014, dans deux services de néonatalogie, questionne les projections des soignants à ce sujet, ainsi que leur pratique quotidienne. 8 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Santé mentale et psychiatrie Denis, F. & Grohens, M. (2016). Psychiatrie et prison. Laennec, 64(3), 18-31. Accès http://www.cairn.info/revue-laennec-2016-3-page-18.htm L’exercice psychiatrique en milieu carcéral rencontre des difficultés particulières, liées à deux cultures et deux objectifs antinomiques : d’un côté, la prévention et l’accès du patient au soin ; de l’autre, la sanction et la surveillance du détenu. Dorismond, M., Abouzeid, N. & Poirier, N. (2016). Autisme: la santé au quotidien. Perspective infirmière, 13(5), 48-52. Accès https://www.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol13no5/12-recherche.pdf Des problèmes de santé, physique et mentale, coexistent avec le trouble du spectre de l’autisme. Cette étude se penche sur la perception qu’ont les parents de la santé de leur enfant autiste. Fernet-Scherer, A. (2016). Leur corps a quelque chose à nous dire. Laennec, 64(3), 32-40. Accès http://www.cairn.info/revue-laennec-2016-3-page-32.htm Considérer le patient dans sa propre histoire avec la maladie au lieu de s’attacher uniquement à sa pathologie – ou comment un stage infirmier à la prison des Baumettes a renouvelé le regard d’une étudiante en médecine sur la relation de soin. Franchini, M., Gentaz, É. & Schaer, M. (2016). Le diagnostic précoce des troubles du spectre autistique (TSA) : contribution des études sur l’orientation sociale et l’attention conjointe. Devenir, 28(3), 177-190. Accès http://www.cairn.info/revue-devenir-20163-page-177.htm Le diagnostic des troubles du spectre autistique (TSA) est basé sur des observations comportementales et il est difficile à établir avant l’âge de trois ans... Jacques, M.-C., Tribble, D. S.-C. & Bonin, J.-P. (2016). Le dévoilement de soi chez les hommes vivant avec la schizophrénie. Recherche en soins infirmiers, 126, 80-92. CHA Le dévoilement de soi des personnes souffrant de schizophrénie est crucial pour la mise en place du lien thérapeutique afin de prodiguer des soins sécuritaires et de qualité. Cependant, il peut être difficile pour ces personnes de se dévoiler entièrement... Longerich, B. (2016). Le travail : entre épanouissement et aliénation. Soins infirmiers, 11, 56-58. CHA Le sens même du travail est aujourd’hui remis en question. Source croissante de tensions et d’angoisses, le monde du travail décourage les plus vulnérables. 9 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Naudin, J., Negre, R., Pacific, C., Schweyer, F.-X., Calvez, M., Salmona, I., … Randin, J.-M. (2016). Soins et négociation [Dossier]. Santé mentale, 211, 27-79. CHA La négociation des soins fait écho à l’idée que le patient doit avoir une place et un rôle accrus dans le champ de la santé. Traditionnellement, dans la relation soignant-soigné, le savoir appartenait au premier qui imposait ses décisions au second. Aujourd’hui, dans un contexte qui prône le malade comme acteur du soin, il faut s’assurer que la négociation ne soit pas un alibi humaniste. En psychiatrie, les soins sous contrainte et le déni de la pathologie rendent le soin négocié encore plus complexe. Rousselet, A.-V. & Laqueille, X. (2016). De l’addiction à la dissociation corporelle et psychique. Laennec, 64(4), 29-41. Accès http://www.cairn.info/revue-laennec-2016-4-page29.htm Phénomène de rupture aux manifestations diverses – entre attitudes et propos, entre absence d’idée suicidaire et fait de nuire à son corps, entre valeurs et comportements... –, la dissociation s’inscrit au cœur du comportement addictif, rendant plus complexe sa prise en charge. Utz, A. (2016). La compassion comme réponse. Soins infirmiers, 11, 59-61. CHA Les lamentations constantes de certains patients en psychiatrie peuvent épuiser les soignants. La compassion, qui se distingue à la fois de la pitié et de la sympathie, peut alors être d’un grand secours. 10 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Plaies et cicatrisation Balliet, F. (2016). Prévention des douleurs induites par les soins de plaies chroniques. L’escarre, 71, 17-19. CHA La réfection d’un pansement est un soin potentiellement douloureux qui met bien souvent le soignant en difficulté et le patient en était d’appréhension. De plus lorsqu’il s’agit de plaies chroniques, les soins vont devoir être répétés durant des semaines voire des mois… Colin, D. & Michel, J.-M. (2016). Escarres: les aspects juridiques [Dossier]. L’escarre, 71, 4-16. CHA Contient : Responsabilité des médecins et des hôpitaux : les escarres ; Responsabilité professionnelle des infirmiers et escarres ; L’expertise d’un sujet porteur d’escarres ; Escarres et responsabilité médicale ; Pour une sociologie des escarres. Klein, L. (2016). La e-santé au service des plaies et de la cicatrisation. La Revue de l’Infirmière, 65(224), 32-34. https://doi.org/10.1016/j.revinf.2016.08.007 La prise en charge des plaies mobilise fortement les infirmiers au domicile des patients. Le choix des pansements nécessite une véritable expertise faisant notamment appel aux approches collaboratives avec partage des données cliniques du patient. Fort de ce constat, Laurent Klein, infirmier libéral, a imaginé et développé un outil d’e-santé entièrement dédié à la prise en charge des plaies. Timsit Bonnet, M. (2016). Cas clinique escarre et thérapie par pression négative de type Pico. L’escarre, 71, 20-21. CHA 11 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Santé publique Caumes, É. & Camus, D. (2016). Zika, sexe, et moustiques… la transmission sexuelle du virus complique la surveillance épidémiologique et la prévention. Journal de Pédiatrie et de Puériculture, 29(5), 278-288. https://doi.org/10.1016/j.jpp.2016.06.001 L’année écoulée depuis la parution des Recommandations 2015 restera placée sous le signe de l’infection à virus Zika, venue s’ajouter à la liste de plus en plus longue des infections émergentes à prendre en compte au retour de voyage… Gagné, C., Roberge, S. & Harvey, B. (2016). Le guide priorité santé. Perspective infirmière, 13(5), 29-31. Accès https://www.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol13no5/09-pratiqueclinique.pdf#page=4 Pour favoriser la dispensation de soins de santé primaires par une infirmière bachelière, le GPS présente des normes de pratique clinique et un modèle de collaboration interprofessionnelle. Jackson, Y., Wuillemin, T. & Bodenmann, P. (2016). Santé et soins des personnes sans abri. Revue Médicale Suisse, 533, 1671-1675. CHA Les sans-abri constituent une population croissante dans les pays occidentaux, diverse dans son degré de précarité et d’accès au logement, de plus en plus jeune et multigénérationnelle. Leur santé est fortement influencée par les conditions de vie précaires et leur accès aux soins souvent mal adaptés aux besoins. Napo Dare, A. & Willener, R. (2016). Togo: les soins prennent leur essor [Dossier]. Soins infirmiers, 11, 48-55. CHA Grâce au partenariat et aux échanges entre l’ASI et leur association professionnelle, les infirmiers et infirmières togolais ont renforcé la prise de conscience de leur rôle auprès de la population. Pouessel, A., Chauvin, A., Truchot, J., Resche-Rigon, M., Galichon, B. & Plaisance, P. (2016). Évaluation d’un nouvel outil d’information dans un service d’Urgence. Recherche en soins infirmiers, 126, 93-106. CHA Les services d’urgences représentent des entités uniques et complexes qui se doivent d’être comprises par l’usager. L’objectif de cette étude est d’augmenter, par la mise en place d’écrans dédiés, le nombre d’informations intégrées par les patients au cours de leur attente avant prise en charge médicale. 12 Centre de documentation Bulletin de veille : soins infirmiers Haute école de santé Genève Relation soignant-soigné Ballet, D. (2016). Analyse des « pratiques effectives » des formateurs en éducation thérapeutique du patient. Recherche en soins infirmiers, 126, 65-70. CHA Le développement de l’Éducation thérapeutique du patient (ETP) incite aujourd’hui les professionnels de santé à revisiter leurs pratiques en y intégrant une dimension éducative. Existant peu de travaux sur les pratiques « effectives » des formateurs en ETP, cette recherche exploratoire vise à apporter un éclairage sur ce qui peut caractériser leurs pratiques en situation d’apprentissage. Jakovenko, D. (2016). La coopération médecin-infirmier dans un parcours d’éducation thérapeutique à domicile. Soins, 61(809), 23-26. Accès http://www.em- premium.com/showarticlefile/1092352/main.pdf Un programme d’éducation thérapeutique constitué de séances individuelles au domicile a été expérimenté auprès de patients diabétiques. Il permet à ceux-ci de mieux comprendre la maladie et de devenir acteurs de leur santé. Cette initiative renforce le partenariat médecininfirmier dans un parcours de soins coordonné. Papas, A. (Éd.). (2016). Le refus de soins [Dossier]. La Revue de l’Infirmière, 65(224), 15-29. Accès http://www.em-premium.com/revue/revinf/65/225 Le refus de soins interroge les professionnels jusque sur le sens même de leur mission. Il les interpelle sur la relation soignant-soigné et soulève de nombreuses questions éthiques... Pédagogie Harrison, S., Landry, L.-A., McGraw, M. & Schlosser, D. (2016). Résilience : évaluation d’une initiative pédagogique auprès d’étudiantes et d’étudiants de 2ème année en science infirmière. Recherche en soins infirmiers, 126, 71-79. CHA La résilience nous permet de s’adapter et croître lors de moments difficiles. Les écoles de science infirmière doivent cultiver la résilience chez leurs étudiantes car cela impacte la qualité des soins. Peu d’études ou d’initiatives pédagogiques ont été recensées en science infirmière. Cet article décrit les résultats de l’implantation d’une initiative pédagogique canadienne dans le cadre d’un cours touchant le soin et la chronicité. 13