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(2) Montrer que si aest un id´eal principal de OK, alors l’´equation x2+ 47y2= 4 N(a) a
une solution dans (x, y)∈Z2. En d´eduire que p,p2,p3et p4ne sont pas principaux.
(3) Montrer qu’il existe deux id´eaux principaux de norme 32. Donner la liste des id´eaux
de norme 32 et montrer que p5est principal.
(4) Montrer qu’il y a au plus huit id´eaux entiers de norme inf´erieure ou ´egale `a 4.
Calculer la constante de Minkowski de K, et en d´eduire que Cl(OK) est cyclique
d’ordre 5.
(5) Soit ql’id´eal de OKengendr´e par 3 et α. Calculer sa norme et d´eterminer les entiers
ntels que l’id´eal pnqest principal.
Exercice 8. Soit K=Qi√21. Montrer que Cl(K)≃(Z/2Z)2(on pourra utiliser le
fait que 2 + i√21 est de norme 25.)
Exercice 9. (1) Montrer que pour d∈ {1,2,3,7,11}, l’anneau des entiers de Qi√d
est euclidien.
(2) R´esoudre les ´equations diophantiennes suivantes :
(i) y2+ 2 = x3;
(ii) y2+ 4 = x3;
(iii) x2+ 7 = 2n.
Exercice 10. Le but de cet exercice est de montrer que les couples (17,±70) sont les seules
solutions dans Z2de l’´equation
y2+ 13 = x3
On pose K=Qi√13et on note (x, y)∈Z2une solution de l’´equation.
(1) Montrer que xest impair, que yest pair et que 13 ne divise pas y.
(2) Montrer que OK=Zi√13.
(3) Soit Iun id´eal de OKcontenant des ´el´ements aet bde Zpremiers entre eux (en
tant qu’´el´ements de Z). Montrer que I=OK. En d´eduire qu’il n’existe pas d’id´eal
premier de OKcontenant y+i√13 et y−i√13 (on pourra montrer qu’un tel id´eal
premier contiendrait soit xet 2, soit yet 13).
(4) En d´eduire qu’il existe un id´eal ade OKtel que l’id´eal engendr´e par y+i√13
s’´ecrive a3.
(5) Le but de cette question est de prouver que le groupe des classes d’id´eaux de Kest
de cardinal 2.
(i) Calculer le discriminant absolu de K, ainsi que le nombre de plongements r´eels
et complexes de K.
D’apr`es la question pr´ec´edente, la constante de Minkowski de Kest <5, ce qui
implique que toute classe d’id´eaux de Kcontient un id´eal de norme <5.
(ii) Quels sont les id´eaux de norme 1 ?
(iii) En calculant OK/2OK, montrer qu’il existe un unique id´eal pde norme 2, que
l’on explicitera. Montrer que pest premier et que p2= 2OK.
(iv) En calculant OK/3OK, montrer qu’il n’existe pas d’id´eal de norme 3.
(v) D´eduire de (iii) que 2OKest le seul id´eal de norme 4 dans OK.
(vi) Conclure.