Chimie organique : le benzène Sur le cours sur le benzène, l`élève

Chimie organique : le benzène
 Sur le cours sur le benzène, l’élève doit être capable de :
- Ecrire le mécanisme de la substitution électrophile aromatique
pour l’alkylation et l’acylation de Friedels-Craft, la nitration et
l’halogénation (chloration et bromation) et sulfonation
- Proposer une synthèse de l’acide benzoïque à partir du toluène
(utilisation de KMnO4, à chaud), une synthèse de l’aniline à partir du
nitrobenzène, une synthèse de l’anisole à partir du phénol, une
synthèse du chlorure de benzyle à partir du toluène
- Faire une remarque sur la stoechiométrie de AlCl3 dans
d’acylation de Friedels –Craft
- Fixer une chaine carbonée longue sur le benzène (acylation puis
réduction)
- Reconnaître un groupe activant ou désactivant
- Reconnaître un groupe ortho-para ou méta orientateur
- Citer les règles de Holleman
- Faire un raisonnement sur l’intermédiaire deWheland pour
justifier les règles de Holleman
Redox
 Nouveauté : Thermodynamique chimique appliquée à l’oxydoréduction
I. Etude thermodynamique d’une pile :
1) Relation entre fem et enthalpie libre de réaction
2)Variation de la fem avec la température
3) Enthalpie libre d’une demi-équation électronique
II. Applications :
1) Aux calculs de constante d’équilibre
2) Aux calculs de potentiels standard
Programme de colles
Du 27/2 au 5/3
SPE PC 2011/2012

QC :
1) Additions stéréosélectives sur les alcènes
2) Additions régiosélectives sur les alcènes
3) Synthèse de la 3-éthylaniline