FICHE D`AUTO-ÉVALUATION :

FICHE D’AUTO-ÉVALUATION : l’Eglise au Moyen Âge
Les repères à connaître par cœur pour le diplôme national du brevet en 3ème sont en italique et soulignés
Pour t'aider à apprendre tes leçons, complète le tableau à chaque fois que tu révises. Fais une croix au crayon à papier
dans la case correspondante : - A pour acquis
- CA pour en cours d'acquisition
- NA pour non acquis
Attention, tu ne pourras pas remplir certaines lignes avant la fin du chapitre ! 
X
A CA NA
I. Connaissances
à la fin du
chapitre, je suis
capable de :
A. définir
chrétienté
et distinguer Eglise et église
dîme
B. localiser l'aire d'extension des arts roman et
gothique
C. dater
la première croisade
le siècle où vécu Bernard Clairvaux
Le siècle où vécu François d'Assise
II. Savoir faire
à la fin du
chapitre, je suis
capable de :
A. trouver un document en lien avec le cours dans mon manuel
B. de lire et de
trouver des
informations à partir
d'une iconographie
d'un texte afin de lui trouver un tire
d'une photographie
C. de compléter, selon
la consigne,
un organigramme
un titre qui manque et résume l'essentiel
d'un document
Une frise chronologique
d'expliquer
&
de raconter
un passage de François d'Assise
en m'appuyant sur la fresque de Giotto
le rôle de l'Eglise au sein la société
médiévale occidentale
et distinguer le arts gothique & roman

FICHE D’AUTO-ÉVALUATION : l’Eglise au Moyen Âge
Les repères à connaître par cœur pour le diplôme national du brevet en 3ème sont en italique et soulignés
Pour t'aider à apprendre tes leçons, complète le tableau à chaque fois que tu révises. Fais une croix au crayon à papier
dans la case correspondante : - A pour acquis
- CA pour en cours d'acquisition
- NA pour non acquis
Attention, tu ne pourras pas remplir certaines lignes avant la fin du chapitre ! 
X
A CA NA
I. Connaissances
à la fin du
chapitre, je suis
capable de :
A. définir
chrétienté
et distinguer Eglise et église
dîme
B. localiser l'aire d'extension des arts roman et
gothique
C. dater
la première croisade
le siècle où vécu Bernard Clairvaux
Le siècle où vécu François d'Assise
II. Savoir faire
à la fin du
chapitre, je suis
capable de :
A. trouver un document en lien avec le cours dans mon manuel
B. de lire et de
trouver des
informations à partir
d'une iconographie
d'un texte afin de lui trouver un tire
d'une photographie
C. de compléter, selon
la consigne,
un organigramme
un titre qui manque et résume l'essentiel
d'un document
Une frise chronologique
d'expliquer
&
de raconter
un passage de François d'Assise
en m'appuyant sur la fresque de Giotto
le rôle de l'Eglise au sein la société
médiévale occidentale
et distinguer le arts gothique & roman